作文題目有哪些

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小學作文題目集錦

〔一〕、羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發現

美。〞請你用自己的眼睛去發現身邊的美〔如一朵花、一片景、一件事、一個人等〕，并把

它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自湖南的大學 定。

〔二〕、六年的小學生活即將完畢。回憶這六年的生活，你一定會有許多感慨，或快樂，

或得意，或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢.

請你以?如果，我能再做一回小學生?為題，寫一篇文章。

〔三〕、“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失

敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗

試，把題目?那是一次()的嘗試?補充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

2、文中一律不出現真實，可以另編代替。

〔四〕、根據下面的材料，以?我錯怪了他?為題，緊扣下面材料的線索進展擴寫。要求

容具體，有條理、有重點、想象合理，字數在400字左右。

材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球〔或干其他事情〕，一直到策略的 天黑，

他〔她〕卻還沒有來。第二天，我氣得不理他〔她〕，后來，我才知道，她〔他〕的赴約的

路上，遇到……。聽了事情原委，我連忙向他〔她〕抱歉。

〔五〕、的感覺真好〔40分〕

要求：〔1〕將題目補充完整。〔2〕寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清

楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。〔3〕字數450字左右。

〔六〕、“想象是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。〞

“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發點的。〞

以上兩句名言都說明了想象的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合

理的想象，完成作文，容要有獨創性。

題目一：“未來的〞請將題目補充完整，完成作文。

題目二：“老鼠過街，人人喊打〞，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述〞

為題，用第一人稱〔即稱老鼠為“我〞〕完成作文。

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〔七〕、題目：美好的回憶

要求：1、記敘自己生活，學習中值得回憶的，美好的事。

2、要寫出真情實感，有具體的容。

3、字跡工整，語句通順。

4、不少于450字。

〔八〕、題目：忘不了你______________

在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧……選擇其中對你影響最大的一

個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。

〔1〕先把題目補充完整。

〔2〕斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。

〔3〕字數450個左右。

〔九〕、?老子?云：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。〞大家一定深有同感吧!請你

回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。

〔十〕、題目：我是個〔〕的孩子

要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事

來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。

〔十一〕、題目：一份的作業

要求：先將題目補充完整，如有趣、特殊、難忘……等，然后寫一篇400字左右的記敘

文。

〔十二〕、書，可以豐富知識，冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學六年，你

一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。

題目自擬，全文不少于400字。

〔十三〕、你最喜歡哪個季節.你喜歡在這個季節里發生什么樣的故事，或者這個季節里

曾經發生過什么樣的故事.請你根據以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注意寫

出這個季節的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。

〔十四〕、我的新發現

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要求寫出自己的真情實感。400字左右。

〔十五〕、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合

作，請選擇其中的一次，把經過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少于450個。

〔十六〕、下面是一些同學的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。

請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。

1、困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。2、人心齊，泰山移。

〔十七〕、題目：意外的〔〕

要求：1、把題目補充完整，橫線上可填“成功〞、“驚喜〞、“發現〞、“收獲〞等

詞語。

2、語句通順，敘事清楚。

3、字數400字以成都市社保查詢 上。

〔十八〕、在你身邊一定有許多優秀的同學，他們都有各自的優點，你發現了嗎.請介紹

你一位同學的一個優點，并用一件事舉例說明，不少于300字。

〔十九〕、以“值得我尊敬的一個人〞為題目寫一篇作文。

提示：要用一件事寫出他〔她〕什么地方值得你尊敬。容具體，注意寫好細節，不少于

400字以上。

〔二十〕、以?家中趣事?為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求容具體，感情真實，

語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字。

〔二十一〕、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現在想起來

真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆〞，竟然種下了糖，當然沒有長出一棵掛滿糖果的

小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看，你嘗試過這種事情嗎.做過哪些傻得有

趣的事.寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢.

要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。題目自擬。

〔二十二〕、習作〔30分〕

題目：有趣的一堂課

要求：〔1〕你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣.

〔2〕重點突出，表達具體生動，寫出真情實感。

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(二十三)、題目：嘿！我成功了！

提示：你一定有過這樣使人興奮的經歷，請把你的“成功〞寫出來。寫的時候，要注意

把“做什么成功了〞以及“實現過程〞寫清楚。盡量做到容具體，語句通順，不寫錯別字，

字數400字以上。

〔二十四〕、題目好看的書推薦 ：一份的作業

要求：

1、先將題目補充完整，如有趣、特殊……等。然后寫一篇400字以上的記敘文。

2、文中不要出現真實和校名。

〔二十五〕、給遠方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。

要求：

(1)按書信格式寫。

(2)字數在300－400之間。

(3)署名寫，稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

〔二十六〕題目：我不再________________

要求：①將題目補充完整，如填“孤獨〞、“天真〞、“貪玩〞、“糊涂〞、“自卑〞、

“嫉妒〞、“相信眼淚〞……②要結合自己生活的經理，寫得有真情實感；③字數在

500——600字。

作文題?讓我為自己鼓一次掌?、?給我帶來了快樂?、?你?、?我得到了?、?

我多么向往?、?假設停水三天?、?啊！小店?、?請讓我來幫助你?、?掌聲送給?……

作文題?讓我為自己鼓一次掌?、?給我帶來了快樂?、?你?、?我得到了?、?

我多么向往?、?假設停水三天?、?啊！小店?、?請讓我來幫助你?、?掌聲送給?……

習作

作文題目：和聊聊天

提示與要求：

1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環保局長、校長、教師、傳達室大

伯等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是悟空、諸亮、外星人……

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2．文章要求表達清楚，語句通順，容具體，有真情實感。

3、把題目補充完整，體裁不限。

一、材料：芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……

要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，

寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。

二、(一)

六年的小學生活即將完畢。回憶這六年的生活，你一定會有許多感慨，或快樂，或得意，

或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢.請你以?如

果，我能再做一回小學生?為題，寫一篇文章。

(二)

“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，

不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目?

那是一次(

)的嘗試?補充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。

考場小白兔山坡指南針狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘

事的過程中寫出你和家人的感受。要把容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成

長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。

六、題目：得意的＿＿＿＿＿＿

要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等，然后

按一定順序寫出人或小動物的得意，做到語句通順，容具體。

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六、給自己的幼兒園教師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，

注意選擇適宜的語言。

七、我很感謝她

要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。

八、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的開展順序，抓住重點寫。

2．注意寫出快活的情感。

九、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情開展順序寫，條理清楚，構造完整，字數400個以上。

十、1．寫作知識。

(1)把括號里不正確的局部用“／〞線劃去，留下唯一正確的一個。

①?我的同桌兵?這篇作文應重點寫〔我兵〕。

②在一篇文章里，有的容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做〔前后照應承

上啟下〕它可以使文章前后聯系嚴密。

(2)?春游南山?這魚片湯 篇作文應該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括

號里。〔〕〔〕〔〕

①天亮起床、梳洗、作準備。

②集隊候車近一小時。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個同學不慎跌倒，手擦破了點皮。

⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。

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⑧回來的路上，同學們有些疲勞，多數人在車上睡著了。〞

2．看圖作文。

仔細觀察圖畫，把看到的容想象成一件事具體地寫下來。中心是教師同學之間相互關心。

要求表達有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。〔題目自擬〕全

文不少于350個字。

十一、他〔她〕這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

要求：〔1〕中心明確，容具體，條理清楚，語句通順。

〔2〕字數在500字左右。

十二、我這堂課

要求：從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要

求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的容和感受。

十三、溫暖

要求：〔1〕寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。

〔2〕容具體，條理清楚，語句通順。

〔3〕文章在400字以上。

十四、那件事，我總忘不了

要求：要有具體容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應，語句通順，字體工

整，會用學過的標點符號。

十五、再見了，教師

提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇

一件或幾件事，圍繞一個中心，向教師訴說你畢業前夕的心里話。

十六、愉快的一天

要求：〔1〕選擇一天中的一兩個事例來寫。

〔2〕中心明確，敘事具體。

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〔3〕450字左右。

十七、我學會了

要求：〔1〕先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

〔2〕要圍繞中心，按事情的開展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。

〔3〕500字左右。

十八、想起這件事，我就

要求：〔1〕把題目補充完整。

〔2〕中心明確，容具體，條理清楚，語句通順。

〔3〕字數在450字左右。

十九、我得到了

要求：〔1〕在橫線上填上一個適當的詞語，如“表揚〞、“鍛煉〞、“理解〞、“教育〞、

“關心〞、“教訓〞等，把題目補充完整。

〔2〕通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

〔3〕450字左右。

二十、真了不起

提示：在我們現實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起〞選擇二、

三件事，把人物的本領表達下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

二十一、不做“小皇帝〞了；小幫手；媽媽笑了〔任選一題〕

材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個時機鍛煉一下自己。我抑制

了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……

要求：〔1〕請以上述材料為根本容，展開合理想象，突出重點。把事情的經過局部寫具

體。〔2〕適當進展心理活動描寫。〔3〕不少于450字。一千零一夜睡前故事

二十二、一次〔堂〕的活動〔課〕

提示：在六年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實

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踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動幽默，或者別開

生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發……

請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

要求：〔1〕先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一

空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。

〔2〕要圍繞中心有條理地表達，注意把場面寫具體。

二十三、我愛家中的

要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及得意之處，并表達對生活的熱愛。要有真

情實感。

二十四、畢業考試之前

要求：〔1〕這是你第一次參加畢業考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想法、

說法、做法。請你認真回憶一下，恰當地選擇材料，具體、真實地寫出來。