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            論文陳述

            更新時間:2023-03-17 11:27:58 閱讀: 評論:0

            勿有-陰展

            論文陳述
            2023年3月17日發(fā)(作者:幼兒園安全小知識)

            英語畢業(yè)論文答辯之自我陳述(合集5篇)

            第一篇:英語畢業(yè)論文答辯之自我陳述

            英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯之自我陳述

            Goodmorning,****

            andmysupervisoris***.Withherconstantencouragementand

            guidance,,

            le

            ofmypaperisOnTransformationofPartsofSpeechin

            ethisasmytopicduetothefollowing

            entlanguageshavedifferentstandardsto

            nguagehasitsownspecial

            rearenoequivalentpartsofspeechbetween

            rtomakethetargetversionmore

            idiomaticandstandard,thetransformationofpartsofspeechis

            ransformationofpartsof

            speechisplayingamoreimportantroleinEnglishtoChine

            abovefacts,Ilectthesubjectof“OnTransformationofparts

            ofspeech”ystudyingthistopic

            wecanknowtheimportanceofthetransformationofpartsof

            htransformation,

            wecangetthebetterversionandimprovethetranslation

            ofthinkingandexpressingisquitedifferent

            hisakindofstaticlanguages

            hineisadynamicone

            wemaketranslationin

            EnglishtoChine,weshouldknowthispointandshifttheparts

            ,ainpartof

            thispaper,eprentsan

            introductiontothebasicconceptsofpartsofspeechand

            odiscussthedef大腦越用越聰明嗎 initionoftranslation

            andemphasizestheimportanceoftransformationofpartsof

            reegivesfourbasic

            waysoftransformationofpartsofspeechthroughillustrative

            retransformedEnglishwordsintoChine

            verbs,nouns,urprentssome

            problemsabouttransformationandgivessomeadvitosolve

            vedrawssomeconclusionsthat

            transformationbetweenpartsofspeechisnecessaryforusto

            monstratedthatwecanhavea

            goodmasteroftransformationandim

            tion,wemustcontinuously

            !Thatis

            ou!Pleaaskquestions.

            第二篇:英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯之自我陳述

            (一)Goodmorning,

            ****andmy

            supervisoris***.Withherconstantencouragementand

            guidance,,

            le

            ofmypaperisOnTransformationofPartsofSpeechin

            ethisasmytopicduetothefollowing

            entlanguageshavedifferentstandardsto

            nguagehasitsownspecial

            reareno

            ordertomakethetargetversionmoreidiomaticandstandard,

            thetransformationofpartsofspeechisalwaysudby

            ransformationofpartsofspeechisplayinga

            moreimportantroleinEnglishtoChinebadondifferent

            abovefacts,Ilect

            thesubjectof“OnTransformationofpartsofspeech”asthe

            ystudyingthistopicwecanknowthe

            importanceofthetransformationofpartsofspeechinEnglishto

            htransformation,wecangetthe

            of

            thinkingandexpressingisquitedifferentbetweenChineand

            hisakindofstaticlanguageswhichtendstou

            hineisadynamiconeinwhichverbsare

            wemaketranslationinEnglishtoChine,

            ,it

            ainpartofthispaper,Idivideit

            eprentsanintroductiontothebasic

            o

            discussthedefinitionoftranslationandemphasiz祝壽主持詞 esthe

            importanceoftransformationofpartsofspeechinthe

            courof

            reegivesfourbasicwaysoftransformation

            re

            transformedEnglishwordsintoChineverbs,nouns,adjectives

            urprentssomeproblemsabout

            fivedrawssomeconclusionsthattransformationbetweenparts

            demonstratedthatwecanhaveagoodmasteroftransformation

            andimprovethe

            tio什么是路亞 n,wemustcontinuouslystudyand

            !

            you!Pleaaskquestions.(二)

            Goodevening,

            fromHUST,majoringinforeignlinguisticsandapplied

            ***andmysupervisorisprof.***.Withhersincere

            andintellectualguidance,fornearlyonewholeyear'shardwork,

            y,ening

            IwillprentmyeffortstoyouallandI

            leofmypaperisA

            StudyoftheCausoftheGothicStyle

            ethis

            y,Iamfondof

            literatureworks,ly,Iam

            quitefamiliarwiththisshortstoryasthisisoneofthetextsinour

            intensiveteachingcourandIhavetaughtthistextformore

            tnottheleast,asafemale,Iamkeenonthe

            abovefacts,IlectthesubjectofA

            StudyoftheCausoftheGothicStyleinARoforEmilyfrom

            ystudying

            thisshortstorywecanknowmoreaboutAmericansouthern

            womenincertainhistoryandcultureandmoreimportantlyhelp

            womeninmodernsocietygetadeeperunderstandingabout

            ourlves,helpusraiourindependenceandconfidenceand

            ,Iwillprentit

            eliterature

            review,gothictradition,thegothicstyleinthestoryandthe

            e

            prentsanintroductiontotheauthorWilliamFaulknerandA

            RoforEmilybypointingoutthepurpoandsignificanceof

            oisliteraturereviewwhich

            introducestherelevantrearchaboutthisnovelathome

            andabroadandthenpointsoutthetheoreticalbasisand

            reegivesatimelineofthegothictraditionin

            literatureandexplainsthemain

            urexplainsthethree

            aspectsofthegothicstyleinthenovel,thatis,thedeaththem描寫晴天的詞語 e,

            grotesque

            vethenexplainsin

            detailthecausofthegothicstyleinthisnovel:patriarchal

            oppression,themythofsouthernladyhoodandEmily’sattitude

            y,inthe

            conclusion,theauthorsummarizesthepreviouspartsand

            emphasizesthesignificanceoftheargumentofthethesis

            ,that'mayraiyourquestions!Iam

            ready!Thankyou!!

            (三)Goodmorning,appraiscommitteemembersand

            romclass08951,,

            ntyears,

            knovelisone

            iddleschools,highschoolsandeven

            universities,thereisnolackofnetworknovels'

            abovefacts,Ilectthesubjectof“onthenetworknovels”as

            ,ainpart

            ofthispaper,Idivideitintofourparts,astheconceptofnetwork

            novels,theclassificationoftheirauthors,thedevelopmentof

            stpart,the

            ceptcanbedividedintothe

            analsobedividedinto

            bo領(lǐng)導(dǎo)新年賀詞 ys’andgirls’ondpart,the

            llyspeaking,therearefour

            stkindissomepeoplewhohavefavorof

            literature,,thereissome

            rdkindis

            somepeoplewhohaveexplicitgoalsatthebeginningofhis

            lastkindaresomepeoplewhojustwantto

            expresstheirview,theirviewpointandtheirfeelingwithnodesire

            thirdpart,worknovels’development

            cannotparateformthedevelopmentofthenetandthe

            developingprocessmaybedividedintothreestages

            me's

            literaryworkoftendidnotstrivefor(werealsonotawareof)the

            fameandfortune,andmoreoverreceivedthecontrolof

            ondstageisbeginningof21stcentury,mainly

            period,thewholenetwork

            prentedthe

            situationof“chaos”.ThethirdstageisfromMay,2003and

            period,manyschoolscomeintothe

            world,andwhenaschoolbecameahittheremustbemany

            tpart,gfromthe

            internalstrengthpattern,theoutstandingwritersinourcountry

            mainlyholdonek孕婦能喝茶么 indofcritiqueandthepessimisticmannerto

            bigliteraturewebsite

            enlargestheirownsupervision,deletethevulgarworks,the

            pornographyandbadworkslikethothings,meanwhile

            hankerfornewperson’snewarticleaswellasdepthones,the

            w-level

            novelbutakindofenjoyment.

            第三篇:畢業(yè)論文答辯自我陳述

            答辯委員會主席、委員,以及參加答辯的全體老師、同學(xué),大家

            上午好!我叫?,是2009級比較文學(xué)與世界文學(xué)的碩士研究生,我的

            論文題目是《路與求索:湯亭亭作品〈女勇士〉的成長敘事》,論文

            是在?的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,

            向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來

            我有機會聆聽教誨的?老師等表示由衷的敬意。下面我將就本論文設(shè)

            計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請在座各位批評指導(dǎo)。

            首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

            湯亭亭的研究在中國蓬勃發(fā)展。三部力作《女勇士》、《中國

            佬》、《孫行者》的中文譯本已經(jīng)于上世紀90年代初出版。如今在中

            國大學(xué)英文系開設(shè)的美國文學(xué)課程都少不了亞裔或華裔美國文學(xué),而

            在華裔美國文學(xué)研究中,無論是碩士論文還是博士論文,以湯亭亭及

            其著作研究為題者幾乎占半數(shù)。總的來說,我國華裔美國文學(xué)研究對

            湯亭亭作品的關(guān)注焦點主要集中在母女主題、身份認同、文化差異、

            創(chuàng)作手法中對傳統(tǒng)神話和語文復(fù)習(xí) 文學(xué)典故的借鑒和重寫等方面,對其作品中

            的多重主題、反復(fù)出現(xiàn)的隱喻、性別界限的突破以及文化誤讀諸多方

            面也都有所涉及。然而,大多文學(xué)研究者偏重于作品顯示出的社會與

            文化內(nèi)涵,漠視其獨特的文本創(chuàng)作,一句籠統(tǒng)的“后現(xiàn)代書寫”或

            “跨體裁寫作”幾乎成了對此作品的蓋棺定論。拼貼、戲仿、互文幾

            乎成了其創(chuàng)作特征的全部。基于對這種研究現(xiàn)狀的不滿足,筆者在本

            論文中運用敘事學(xué)

            對湯亭亭的《女勇士》進行深入而細致的文本細讀,從而填補犖

            犖大端的湯亭亭研究不應(yīng)當(dāng)遺留的空白。

            敘事學(xué)是研究文本的一個有力的武器,自誕生之初,就運用于多

            個文本的分析,并且研究成果已經(jīng)得到了社會和學(xué)術(shù)界的普遍認可。

            《女勇士》這一作品經(jīng)歷了三十多年的時光沖刷,已經(jīng)得到了美國文

            學(xué)界的認可,進入了美國文學(xué)史的大雅之堂。它輾轉(zhuǎn)來到中國源于

            1997年張子清教授的譯介,自那之后為中國學(xué)者所了解。由于中美文

            化背景的差異,誤讀自所難免。因此需要更多的學(xué)術(shù)研究和理論闡釋,

            使之能為大眾所接受、認可,從而對公眾產(chǎn)生積極影響?!杜率俊?/p>

            是真實與虛構(gòu)雜糅的作品。在美國問世之初,人們把它當(dāng)作了解中國

            歷史的入門書來讀,這是一種誤讀。隨著改革開放,國門的打開使得

            美國人了解了真實的中國。他們逐漸意識到《女勇士》中的虛構(gòu)成分

            占有很大的比重,因而開始把它當(dāng)作一本小說來讀。敘事學(xué)研究的基

            點就是文本的虛構(gòu)性,運用這一方法來研究一步虛構(gòu)成分濃厚的作品

            是可行的。

            其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本論文自果實的生

            長歷程展開論辯和論述,通過對《女勇士》一文的文本分析,探析

            “女勇士”的思想內(nèi)涵及其成長歷程。通過其成長歷程的敘述,彰顯

            其思想蘊含。《女勇士》的敘述者通過回憶的筆觸,描述了“無名姑

            姑”、“月蘭姨媽”、“鄉(xiāng)村醫(yī)生——媽媽”、“我”的生平事跡,

            尤其是決定女性人生走向的重大事件。把握這些人物及事件對敘述者

            性格生成的影響,構(gòu)成本文的主要旨向。在對這些

            事件由迷惘、驚愕到領(lǐng)悟的認知過程,構(gòu)成了敘述者成長的思想

            源泉。這是一種由萌芽、結(jié)苞及青澀果實構(gòu)成的螺旋式曲折上升的過

            程。

            本論文論述的切入點主要有人物分析、敘述聲音和敘述結(jié)構(gòu)。人

            物是作品活動的主體,敘述聲音是人物性格彰顯的媒介,敘述結(jié)構(gòu)是

            人物活動的軌跡。三者合而為一,組成了三位一體的穩(wěn)定格局和完美

            體系?!杜率俊肥且徊考易迮猿砷L小說,也是一部女性主義運動

            風(fēng)尖浪口的鼎力之作,更是中美特殊歷史時期掀開幕簾的初試之作。

            這部作品豐厚的歷史文化內(nèi)涵為華裔美國研究者津津樂道。走向華裔

            美國文學(xué)的殿堂,《女勇士》是一部具有獨特的歷史意義與時代價值

            的作品。

            最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。本文人物分析略顯單薄,

            敘述結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)零散的局面,敘述聲音則零亂而破碎。此文不足之處良

            多,希望各位予以批評指正。

            這篇論文的寫作使我越來越認識到自己知識的缺乏。雖然,我盡

            可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但對

            許多方面還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位

            評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中得到進步!

            謝謝!

            第四篇:畢業(yè)論文答辯自我陳述稿

            尊敬的各位老師,下午好!我是鄒明江,來自09中文本科2班。

            我的論文題目是《論<圍城>里的爭吵》,該論文是在劉克禮副教授的

            悉心指點下獨立完成的,在這里,請讓我先向我的指導(dǎo)教師劉克禮表

            示深深的謝意,向在座各位老師和同學(xué)不辭辛苦參加我的論文答辯表

            示衷心的感謝,并對四年來所有傳授我知識的老師表示由衷的敬意。

            《圍城》是錢鐘書先生唯一的一部長篇小說,同時也是中國現(xiàn)代

            小說中的一部杰出作品之一。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,有很多作品都寫

            到爭吵問題,尤其是沙汀的作品。當(dāng)然《圍城》也不例外,其中多次

            寫到爭吵場景,在小說的后部分,爭吵更為常見。細細品讀,其實

            《圍城》里的爭吵是值得去探索研究的,并且還具有不可忽視的價值。

            就目前所掌握的資料及在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)查詢的結(jié)果顯示,尚未

            有專門學(xué)術(shù)論文對《圍城》里的爭吵進行分類、歸納其特點。本選題

            就是要解決這一問題,并對爭吵原由進行深度分析。

            我的選題主要對《圍城》里的爭吵作論述。主要從心理學(xué)、文化

            學(xué)、語言學(xué)等角度對《圍城》中爭吵進行研究,有利于人們對現(xiàn)代文

            學(xué)中爭吵現(xiàn)象的全面認識,同時還可為研究者提供參考。

            作為一部優(yōu)秀的諷刺小說,《圍城》的成就其實不止局限在某一

            層面上。對《圍城》里的爭吵研究,可以讓當(dāng)今的人們從另一個層面

            對小說有更好的了解和認識,重視文學(xué)中的爭吵問題。

            我論文的設(shè)計主要內(nèi)容大致如下:

            首先總體概述《圍城》里的爭吵,然后對其進行分類,主要分為

            同事、朋友之間的爭吵,不同階級之間的爭吵以及夫妻之間的爭吵。

            其次,歸納其特點主要為多由女人引起、爭吵過程中的辯論性、結(jié)果

            大都退讓或出走。再次從文化學(xué)、心里學(xué)等方面對《圍城》里的爭吵

            進行解析可知,主要為認識的沖突、面子觀念的影響、利益需求的不

            滿及心理平衡的追求。最后簡單闡述爭吵描寫的作用。

            當(dāng)然,在這篇論文的寫作及其修改的過程中,我再次認識到自己

            知識與經(jīng)驗的缺乏,水平有限,所以論文存在著許多不足之處也在所

            難免,還有待改進。請各位評委老師批評指正,謝謝!

            第五篇:畢業(yè)論文答辯自我陳述

            大家早上好!國際象棋游戲

            我是來自2006級xxx的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。

            我的論文題目是《貴州酒文化旅游開發(fā)探析》。

            首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

            其實關(guān)于酒文化的旅游開發(fā)和設(shè)計雖然已經(jīng)有很多人做了研究,

            其中關(guān)于貴州酒文化的旅游開發(fā)也有涉及,但是我依然選擇了這個作

            為自己的論文題目,首先是基于自己的興趣愛好;同時,也是基于了

            以下三個方面的考慮:

            1.現(xiàn)在隨著國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的進一步深入,旅游模式逐步升級,

            開始由觀光游時代向體驗游時代轉(zhuǎn)變,旅游類型也開始由大眾旅游向

            專業(yè)化、多元化方向發(fā)展,專題旅游已經(jīng)成為一種旅游發(fā)展的趨勢。

            本文的酒文化旅游正是一種專題旅游。本文的寫作目的也就是在專題

            化旅游開發(fā)的大背景下,為我省的旅游規(guī)劃和發(fā)展提供一種聲音,一

            個思路。

            2.我們知道,旅游的生命在于特色,有了特色旅游業(yè)的發(fā)展才能

            長遠,酒文化旅游就是貴州旅游的一大特色。貴州作為茅臺的故鄉(xiāng),

            不僅有悠久的酒文化歷史,更有豐富的酒文化旅游資源。探討貴州的

            酒文化旅游開發(fā),不僅對貴州有著特別的意義,對國內(nèi)酒文化的旅游

            開發(fā)也是一種典范帶動。

            3.我選擇這個題目,老實說,我一開始是覺得這方面的文獻資料

            比較充分,應(yīng)該易于開展論文的撰寫,所以選擇了它。呵呵....其次,

            我想重點說一下本文的主要內(nèi)容及探討的主要問題

            本文主要闡述了酒文化以及酒文化旅游的內(nèi)涵,同時重點對貴州

            發(fā)展酒文化旅游的條件和存在的問題進行了分析,在此基礎(chǔ)上對貴州

            酒文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)提出了一些建議。

            本文主要有五個組成部分:

            1.酒文化旅游概述,在這一部分我首先介紹了酒文化、酒文化旅

            游的定義,并重點闡明了貴州酒文化旅游資源的類型。

            2.對貴州開展酒文化旅游的條件進行了分析,主要從地理氣候、

            資源條件、社會文化、政府政策等方面做了闡述,從而充分論證了貴

            州酒文化旅游開發(fā)的可行性和必要性。這是本文的一個難點。

            3.對貴州酒文化旅游開發(fā)中現(xiàn)在存在的突出問題進行了分析,如

            酒旅分家嚴重,產(chǎn)品單一,開發(fā)創(chuàng)新力度低,缺乏專業(yè)化的策劃、推

            廣和營銷等。我認為這是本文的亮點。

            4.針對貴州現(xiàn)存的問題,我嘗試給出了貴州酒文化旅游產(chǎn)品開發(fā)

            的建議,通過挖掘﹑整合、再塑造貴州酒文化,進一步開展酒文化旅

            游節(jié)慶活動,徹底激活酒旅游的活力,從而塑造民族酒品牌、創(chuàng)造出

            品牌效應(yīng),進而開展酒鄉(xiāng)旅游,打造出成熟的酒文化旅游線路,最終

            結(jié)合其他行業(yè)推進貴州酒旅游的綜合開發(fā),真正實現(xiàn)貴州旅游業(yè)的再

            發(fā)展,再輝煌。我認為這正是本文為數(shù)不多的一個創(chuàng)新之處。

            5.最后總結(jié)全文,給出方向。

            最后我想說一下本文的缺陷及我的寫作體會

            由于本人水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻,其中

            關(guān)于開發(fā)的暢想也只是學(xué)生憑著現(xiàn)在學(xué)的知識,在分析了貴州現(xiàn)狀的

            基礎(chǔ)上給出的一些建議,思考肯定還不夠深刻也不夠全面。同時我覺

            得本文的最大缺憾是沒有相應(yīng)數(shù)據(jù)分析和圖表解釋,以致文章的闡述

            缺乏足夠的說服力。這一方面是自己的專業(yè)數(shù)據(jù)收集、處理能力不夠,

            另外就是現(xiàn)有專業(yè)的、權(quán)威的、最新的酒文化旅游的數(shù)據(jù)缺乏。沒有

            相應(yīng)部門的統(tǒng)計,獲取當(dāng)然不易。此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了,

            但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方。

            關(guān)于體會:坦白說通過這次論文的寫作,在信息檢索、閱讀寫作、

            基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高嗎?

            哈哈.......)但是,這

            篇論文的寫作以及分析的過程,也是我越來越認識到自己知識與

            分析能力薄弱的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自

            己所學(xué)的知識進行的論文寫作和分析,但論文還是存在許多不足之處,

            分析不透徹或者建議不具體,還有待改進。所以請各位老師多批評指

            正,讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。

            我的陳述完畢,請老師提問。謝謝!

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