二年級美術

小學二年級美術活動內容五篇

1.小學二年級美術活動內容

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保

護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、

垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利

用、野生動、植物的保護等。

二、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實

學生成長檔案、學校網站、博客展示。

三、比賽時間安排：

1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行

評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

四、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20

名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，

加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一

幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不

分獎次）排序。

五、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成

（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料

不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背

面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信

息。

2.小學二年級美術活動內容

一、指導思想

為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展，豐富

校園文化生活，提高藝術教育教學水平，成份挖掘學生的潛

能，發揮學生的特長，展示孩子們的精神風貌和教育成果。

二、目的與任務

1、通過組織美術興趣小組活動，繼續對學生進行審美

教育和提高學生的繪畫水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培

養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。

3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來，為

他們創設特定的環境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、

觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發展個性。

內容：以剪紙、剪貼、為主要學習內容。

要求：達到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠對

身邊有趣事物進行寫生和創作。

三、組織形式

分組輔導，每組5人。

四、學習時間

每天下午第二節課時間。

五、具體措施

1、宣傳發動，以自愿參與為主。

2、確定學員，并向學員說明美術特長小組開展之目的

和任務。

3、制定小

組活動規章制度。

4、每學習一項內容后舉辦一次畫展進行總結。

5、采用誘導的方法進行輔導，培養學生的想象能力和

思維能力。

六、學習內容與時間安排

第二周：宣傳發動，組建美術興趣小組，召開會議，選

組長并向學生說明開展美術興趣小組的目的、任務以及所學

內容和所需學習用具。

三至六周：學習剪紙知識。

第七至八周：舉行階段性學習匯報展。

第九周：舉辦畫展，總結交流。

3.小學二年級美術活動內容

一、加強理論學習提升自身素質

1、學習新大綱，把握教改動向。我認真學習《課程計

劃》和修訂后的《教學大綱》，進一步端正教育思想，提高

認識，把握教改動向，明確小學美術學科是全面實施素質教

育中的重要內容

2、認真學習教育理論。我征訂了《美術導刊》、《少兒

美術》、《中小學美術教育》等專業雜志，課余時間經常鉆研、

探討，從學習中提高了自身的理論修養。

3、我的理論與專業“兩手抓，兩手都要硬”。在這學期

中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我

很大的提高。得到我各位老師的。一致好評。

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期，排出教具、學具及使用

日期，平時經常對照檢查，督促學生帶好學具。

2、這學期二年級使用的美術教材，在教學中我始終貫

徹“以人為本”、“以學生的發展為本”這一新的教育基本理

論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會發展，熱愛自

然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的

基礎上培養良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、

天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、課后，我積極組織開展美術興趣活動，根據學生的

興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創

作能力、欣賞能力，并將學生作品展示出來，激起學生欣賞

美、熱愛美、創造美的學習興趣。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣，擯

棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。我在教學中把

情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容

進行教學，從而激發學生的學習興趣，并使之成為持久的漢字組詞 情

感態度。

2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。

讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與

發展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種小班教育故事

的材料進行創造性的解決問題。

3、我在教學中認識到，美術課程內容應與學生的生活

保持著密切的聯系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，

提高生活的質量，從學以致用的角度激發學生學習的動力，

努力追求生活藝術化。

經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術能力都得到

了很大的提高。

4.小學二年級美術活動內容

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相

比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美

術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地

展開，應十分重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美

術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術趣小組活動成為學生

學習藝術的樂園。

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，我校舉辦

了美術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好

的發展，進一步了解美術的基脫離近義詞 本知識，培養學生的觀察能力

和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期一、三的下午第三節課后，小組成員必須準時到

達美術教室。

三、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有

計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我

覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右?；顒庸?/p>

定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次興趣小組的人員

除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生

的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心

上課吃什么補葉酸 ，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習

的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體

的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方

面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。

所以，小組具體的活動內容分為三個：

（1）重點輔導學生刮蠟畫方面的學習；

（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方

面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和

熱愛生活的習慣，以校園中的ppt導航條 好人好事以及豐富多彩的活動

為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進薏仁粉的功效與作用 ，有一定的藝術

品味的作品。

（三）定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學

習成果，可以為學生眺望的反義詞 提供表現自己實力，增強自信心。作為

教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內

展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，

提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人

才。

（四）組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美

展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，

多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀

摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的

時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，

通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通

過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應

該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調動學生

的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

5.小學二年級美術活動內容

轉眼間，新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校，

接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來，深

受學生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學有所長。繪

畫主要在于培養學生對美術的興趣和愛好，并且也豐富了學

生的課余文化生活，為進一步培養學生的審美意識也起著重

要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好櫻桃成熟時 美

術，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

上學期學的是水粉初級課，孩子們已經掌握了用筆的方

法，所以本學期開展的依然是水粉課，從而加強學生對水粉

畫的了解和學習，使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提

高。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周三下午第四節課外活動時間進行學習，小組成

員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲

喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

三、活動內容：

1、使學生明白臨摹作品的重要性。

2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進

行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和國產護膚 造型能

力。

6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

四、活動措施：

（1）做好組織工作

堅持學生自愿報名參加，免費學習，但要挑選各班有一

定美術基礎的學生參加。

（2）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周三下午第四節課

外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。

（3）制訂畫室制度，積極參加活動

學生要自覺遵守畫室規章制度，準時參加興趣小組的學

習和活動，認真完成老師布置的任務。在學期結束時，要舉

辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。興趣小

組每個學生都應積極參加。

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