折小青蛙

小青蛙折紙教案小班

教學主題：小青蛙折紙教案

教學目標：

1.學生能夠完成小青蛙折紙的制作，提高手工制作能力；

2.學生能夠應用折紙技巧，從無生物折制中文化符號；

3.激發學生對自然界中小動物的興趣。

教學回家作文 內容：

小青蛙折紙

教學步驟：

Step1：引入

老師引導學網速測試電信 生談論小青蛙，包括顏色、形態、生活習性等等，激發學

生對小青蛙的興趣。

Step2：制作小青蛙折紙

1.老師向學生展示制作小青蛙折紙的步驟圖，并簡單介紹步驟；

2.老師演示并講解步驟，注意細節，直到學生理解；

3.學生跟著老師的指引一步步制作小青蛙折紙，過局促的意思 程中老師對學生進

行指導。

Step3：制作荷葉

1.老師向學生展示制作荷葉折紙的步驟圖，并簡單介紹步驟；

2.老師演示并收到英語怎么說 講解步驟，注意細節，直到學生理解；

3.學生跟著老師的指引一步步措辭 制作荷葉折紙。

Step4：組合

1.學生將小青蛙放在荷葉上，調整位置，決定最終的制作效果；

2.學生將小以我酌油知之 青蛙用膠水粘在荷葉上。

Step5：總結

老師與學生一起總結制作小青蛙折紙的步驟，并讓學生分享自己的喜

悅。

教學方法：

1.教師演示法

2.學生操作法

3.動手制作

教學資源：

1.小青蛙折紙關于夢想的作文600字 制作步驟圖

2.荷葉折紙制作步驟圖

3.折紙紙張

4.膠水

5.桌布

教南極洲板塊 學評估：

1.觀察學生制作小青蛙和荷葉的過程和大戟的功效與作用 結果；

2.考察學生聽課和操作的情況；

3.評價學生對小動物的理解和表達能力。

教學反思：

在教學過程中，學生表現積極，課堂氛圍活躍，制作的小青蛙、荷葉

也很精美。在教學中，老師講解得較為詳細，但可能對學生來說有些

抽象。下次教學中，可以更直觀地傳達制作步驟，更好地激發學生的

興趣和動手能力。