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小學三年級讀書手抄報大全

小學三年級讀書手抄報的圖片

小學三年級讀書手抄報圖一

小學三年級讀書手抄報圖二

小學三年級讀書手抄報圖三

小學三年級讀書手抄報圖四

小學三年級讀書手抄報圖五

讀書的感覺真好

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀書破萬卷，

下筆如有神。”，由此可見古人對讀書深有感觸，情有獨鐘。其實

不光是在古代這樣，現在也這樣。我認為讀書最大的好處就是它可

以讓求知的人獲取知識，讓無知的人變為有知。

書對我的作用很大。如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天

空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽

光，它照耀著我，讓我快樂成長;如果我是一條小魚，那么書就是堅持的名人名言 那

任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的森林。

上中學以后，隨著知識面的增加，視野的開闊，我在閱讀文學方

面更是如魚得水，從《紅樓夢》到《水滸傳》，從《童年》到《我

的大學》等文學作品，我都一一拜讀。認真汲取作品中的養料，來

進一步豐富知識，開闊視野。

我愛讀書，是因為書是知識的寶庫，是她豐富了我的視野，打開

了我的眼界，同時，也豐富了我猴和馬合不合 的生活;書是我們進步的階梯，是她

幫助我不斷進步，不斷提高。書是快抗擊病毒 樂的源泉，是她，帶給我滿足、

帶給我幸福。

讀書的樂趣

高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”這句名言相信很多人都

知道，它告訴我們，如果想要進步，那就要多讀書。

書籍，是廣闊的海洋，里面有各種各樣的知識，等我們去尋找，

去探索。書中優美的文字，精練的片段，緊密的聯系，都讓人震撼。

一個個方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符，展現出動人

的曲子。

特別是那些名著，更是給人啟迪，讓人在大千世界中看到了人類

的人閃光點：魯濱遜勇敢，執著，堅強，不放棄;保爾柯察金勇于命

運對抗，頑強，刻苦，奉獻，奮進的精神;簡愛的自信與堅強不屈;

還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現的美好品質，

都寄托了作者的美好祝愿。

在作者生動的筆下，每個人都有鮮明的性格特點。即使一些反面

角色，也有他們各自的特點。他們同樣給讀者留下深刻的形象。讀

書，讓我獲得更多知識，為我打開了文學的大門，給我樂趣。故事

中扣人心弦的情景，讓人不得不一口氣看完，特別是那些推理小說，

讓人不知不覺看完，了解事實的真相，并不斷佩服那些偵探的聰明

才智，還有他們的“演繹學”，給讀者留下印象。

讀書格言

1、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

4、讀書忌死讀，化妝的英文 死讀鉆牛角。——葉圣陶

5、偉大的成績和辛勤勞動是工作不足之處 成正比例的，有一分勞動就有一分

收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來中小企業貸款 。——魯迅

6、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

7、靜息心率偏低 讀過一本好書，像交了一個益友。—萬圣節活動策劃 —藏克家

8、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首

序》

9、敏而好學，不恥下問。——孔子

10、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝