
心中的珍藏優(yōu)秀作文600字六年級(jí)
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的珍藏,它或許是朋友、同學(xué)
贈(zèng)與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);它或許是你記憶深
處最值得回憶的某個(gè)故事。以下是小編為大家整理的心中的珍藏作文,
讓我們一起來(lái)看看吧!
心中的珍藏作文一:
我走在回家的路上。烏云密布,將整個(gè)天空籠罩,朝月亮的方向
望去,只有那陰沉的月光。
考試考砸了,我的心情像那月亮,而血紅血紅的分?jǐn)?shù)則是層層密
布,深不可測(cè)的烏云,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的心籠罩,只留下陰暗的顏色。
這時(shí),不免想到:回大驚失色的近義詞 家后,怎么面對(duì)媽媽?
回到了家,走進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),坐在窗前,望著月亮,依然是
那樣陰沉。
該吃飯了,那面對(duì)媽媽的十幾分鐘的時(shí)間,令我感到窒息,我也
在無(wú)時(shí)無(wú)刻的逃避媽媽的目光。媽媽也是沉默不語(yǔ),讓我感覺(jué)好了點(diǎn)。
吃完晚飯后,媽媽讓我搬兩只椅子到庭院等她。我想:媽媽要對(duì)
我說(shuō)什么,不會(huì)是關(guān)于考試吧?希望不是……
媽媽來(lái)了,靜靜的坐在椅子上。“小準(zhǔn)啊!你看一看那月亮,是不
是有些許陰沉啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可月亮可不甘心就這樣下去,這樣墮落,這樣陰沉5g資費(fèi) ,它在掙扎
著從烏云中掙脫出來(lái),它想要讓皎潔的月光重新投向大邊框怎么畫(huà) 地,讓所有人
看到光亮的自己,成功的自己。”說(shuō)話(huà)間,媽媽用手指了指月亮。月
亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮。
“還有,小準(zhǔn),神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫,還有
風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它。”說(shuō)話(huà)間,媽媽把手搭在我的肩膀上。
喔!我我的前半生大結(jié)局 明白了。原來(lái)我對(duì)成績(jī)的不開(kāi)心,媽媽早就看在眼里,記在
心里,對(duì)我說(shuō)的話(huà)也是在鼓勵(lì)我。
我就是那月亮,烏云則是成績(jī)的陰霾,而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是
父母~同學(xué)~老師,是他們?cè)趲椭易叱鲫幱埃乙苍诓粩嗯Γ?/p>
記陰影,眺望未來(lái)。
我一下抱住媽媽?zhuān)詭Э蘼暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒耍叶贾?/p>
了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。”媽媽撫摸著我的背,說(shuō):“好孩子,
好孩子……”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚,因?yàn)槟峭韹寢尩脑?huà)對(duì)我意義非常,是我終
生受用。
那晚,是我心中永遠(yuǎn)的珍藏。
心中的珍藏作文二:
我們每個(gè)人心中,都珍藏著一個(gè)人或一件事。隨著歲月流逝,慢
慢地化開(kāi),化成美酒,化成佳釀,揭開(kāi)記憶的泥封,定有甘洌的美酒,
在心中,靜靜地流淌。
而在我心中,那件事,如今依舊清晰……
那時(shí),我上六年級(jí)。我有個(gè)極鐵的哥們,關(guān)系那是“如膠似漆”,
雖有時(shí)小吵小鬧,但不到一分鐘時(shí)間,便又握手言和了。
那天,他沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),求著身為組長(zhǎng)的我,而我,卻不得不選
擇告訴了英語(yǔ)老師。心里,默默地嘆了口氣。
不出我所料,他果然被英語(yǔ)老師叫上臺(tái)——挨“批斗”去了。面
對(duì)老師激烈的言辭與“此子不可教也”的神情,他的頭低下了,又低
下了。低得別人都看不見(jiàn)他的臉龐,我卻知道,他一定在默默地流淚!
臺(tái)上的他、臺(tái)下的我,都一起承受著煎熬與痛苦,但只能默默的受著,
哎!
“有你這樣做朋友的嗎?!我們不要再做朋友了!”他大聲叫喊著,
我無(wú)言以對(duì)。不出我意料,我和他決裂了。我還記得,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心
被悲傷籠罩著——我恐怕和他再做不成朋友了!
然而,當(dāng)天下午,我正無(wú)力地在課桌上趴著時(shí),抬頭看見(jiàn)他緊緊
地抿著嘴,向我緩緩走來(lái),他忽然張開(kāi)嘴,兩片嘴唇顫抖地嗡鳴了兩
下,離近了,才知是句“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”“你能原諒我嗎?”他小
心翼翼地問(wèn),問(wèn)時(shí),他的頭再次低下了,雙手抓著衣襟,雙眼看著地
板,我“噌”得站起身來(lái),他的頭又緩緩抬起,眼死死地盯著我,我
看見(jiàn)他的眼神中充滿(mǎn)了緊張、慌亂與不安,生怕我拒絕。“當(dāng)然!”我
微笑道,“真,真的?”“嗯!”我們相視而笑,相鄰數(shù)教案 那笑,是多么燦爛與
美好。
時(shí)光定格在那一瞬間,這幅美好的畫(huà)面,我會(huì)永遠(yuǎn)在心中珍藏。
我真心祝愿,我們的友誼地久天長(zhǎng)!
心中的珍藏作文三:
每個(gè)人的心中,都會(huì)有一些美好的記憶,你把它珍藏在心間,永
遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
我對(duì)于“美好”的定義,當(dāng)然是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的生活。
記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ド綎|日照游玩,還帶上了我媽媽朋友的
一家,大姑姑、小姑姑他們也都一起去了。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)
心極了。到了住宿地,我和小伙伴們就迫不及待地選好了各自喜歡的
房間。
第二天,我們一起吃了海鮮大餐,這兒的品種可謂是“色色俱
全”。我們細(xì)細(xì)品味著海鮮的美味。下午,我們又去海邊游了泳,我
們盡情地在海里沖浪,休息時(shí)一邊在沙灘吹著海風(fēng),一邊耳朵里傳來(lái)
那此起彼伏的海濤聲,真是震撼人心。傍晚,我們回去的時(shí)候已是精
疲力盡,我早早地就洗漱完睡下了。深夜,我依稀看見(jiàn)燈光下有人在
走動(dòng):原來(lái)是我發(fā)燒了,但我完全感受不到,全家人立馬清醒了,買(mǎi)
藥的買(mǎi)藥,倒水的倒水,擦身的擦身……這時(shí),瞌睡蟲(chóng)襲來(lái),我顧不了
那么多,又迷迷糊糊地睡著了……
早上,我吃驚地發(fā)現(xiàn),除了我和表妹醒了,其他人都睡著呢!他們
昨晚肯定累壞了。表妹來(lái)到我房間,她輕輕用手摸了摸我的額頭,已
經(jīng)不那么燙了。也許,是家人的溫暖,對(duì)我的愛(ài),冥冥之中傳給了我,
讓我很快就好起來(lái)了。這時(shí),我深切感受到了家人的愛(ài)是無(wú)私的,是
偉大的。
一些美好的回憶,值得永久保存,就讓它們成為心中永遠(yuǎn)的珍
藏……
心中的珍藏作文四:
瑩瑩月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,
我拾一片最火的;縷縷芬芳,我嗅一絲最沁人的。大千世界,無(wú)奇不有,
將那一朵最美的浪花珍藏在我心底,泛起一片漣漪。
蝸牛的執(zhí)著
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)關(guān)輕輕照亮我的臉……”一首<<
蝸牛>>輕輕地在我耳畔響起。不喜歡Jay的歌,總覺(jué)得太快,太搖滾。
卻對(duì)《蝸牛》情有獨(dú)鐘。也許是因?yàn)楦柙~引起了我的共鳴吧!感動(dòng)于那
只小小蝸牛的執(zhí)著,為了尋找陽(yáng)光而不懈努力。走過(guò)黑暗尋找光明人民的名義劇情介紹 的
勇氣讓我敬佩。于是,夢(mèng)想做那只蝸牛,擁有那一份執(zhí)著與自信。"小
小的天有大大的夢(mèng)想。"不錯(cuò),我要去開(kāi)創(chuàng)屬于我的天。
麻雀的頑強(qiáng)
夏日的午后,天怪悶熱。忽然,一位不速之客闖進(jìn)了教室,那是
一只麻雀,一陣亂飛后,驚慌地落在日光燈上。懨懨欲睡的教室一下
子從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。不待誰(shuí)發(fā)令,閉門(mén)。關(guān)窗。抄家伙,欲大戰(zhàn)一
場(chǎng)。麻雀在如雨點(diǎn)般的書(shū)本中穿梭。它像箭一般沖向窗欞,一次比一
次勇敢。執(zhí)著。堅(jiān)定。盡管叫聲一次比一次凄慘。一聲比一聲絕望。
震撼于它的頑強(qiáng),于是不約而同地打開(kāi)窗子。麻雀積蓄了重飛的力量,
終于飛出了這"恐怖地帶"。望著它展翅飛翔的雄姿,我的心再次被震
撼。
保爾的堅(jiān)毅
《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一部名著,自然就披上了一抹神圣的
光輝。于是,懷著一顆敬仰的心看完了全篇。不愧為文學(xué)的精粹,我
也被保爾那執(zhí)著的精神而深深地感動(dòng)了。他為了革命事業(yè)而終身奮斗,
一次次地與幸福檫肩而過(guò)。奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)便注定了他一生的坎坷。然而,
他卻從不屈服,勇敢地與挫折作斗爭(zhēng),并以常人難以想象的堅(jiān)毅完成
了著作。
一首歌,一只麻雀,一部著作,不同的情景,同樣的感悟。將它
們珍藏在心底,化作那一對(duì)隱形的翅膀,飛向那蔚藍(lán)的天際,這是我
的一個(gè)夢(mèng),但我希望夢(mèng)想成真。
心中的珍藏作文五:
每個(gè)人心中都珍藏著什么:朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖
呼喚,成功時(shí)別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛(ài)。
那一份愛(ài)陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬;那一份愛(ài)陪我堅(jiān)持不懈造句 經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功
失敗;那一份愛(ài)為我遮擋無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。那一份愛(ài)讓人難以忘如何設(shè)置朋友圈權(quán)限 懷!還是
否記得烈日下勞動(dòng)的身影,還是否記得風(fēng)雨中奔波的他們,像被困在
泥土里一樣,艱難、緩慢地蠕動(dòng)著;只是為了我們,僅僅為了我們!小時(shí)
候,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下長(zhǎng)大,他們像天使一樣守護(hù)著我們;現(xiàn)在,他
們用盡一切努力,傾其所有,讓我們過(guò)上好日子。他們就是我們的父
母。
“多少浮云游子夢(mèng),奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里,父母倚窗扉,苦盼子女的
消息,多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已變老……”音樂(lè)課上我們大聲的呼
喚;感恩班會(huì)上熟悉的韻律,讓我們時(shí)刻記起他們多云英語(yǔ) 。為了他們而努力,
每每這旋律激蕩地回響在耳畔,我的淚不由自主地流了下來(lái),一滴滴
圓潤(rùn)、晶瑩的淚珠中有我對(duì)他們的感謝,有我對(duì)他們的歉意,而更多
的,是他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)意!
他們用盡一生一世、用盡所有他們的努力為我們打造一個(gè)美好的
生活環(huán)境,現(xiàn)在他們沒(méi)有力氣了,未來(lái)只有靠我們自己;可是,他們的
未來(lái)……對(duì),不只有我們的未來(lái),更有他們的未來(lái),我們必須努力,像
他們對(duì)我那樣努力一般,為了他們而努力;向他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們。
而現(xiàn)在對(duì)于他們,愛(ài)就是成人、成才,不讓他們傷心,不讓他們生氣!
那一份愛(ài)將是我遠(yuǎn)航時(shí)的風(fēng)向標(biāo),永遠(yuǎn)正確地指引我前進(jìn),那一
份愛(ài)將是我一生中莫大的幸福。
我將用我的一切去守護(hù)那份愛(ài);我將把我的心獻(xiàn)給他們,我將用心
靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛(ài)!
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