生日節(jié)目

【集體生日慶典活動(dòng)節(jié)目流程及主持詞】集體生日會(huì)主持

詞

第一篇章青春旋律

各位我是中國(guó)人英語 老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家晚上好！

在5月11日這個(gè)特別的日子里，我們所有人齊聚一堂，一同慶賀我

們十四歲的生日。

這是青春路上的第一個(gè)驛站，走過了今天，我們就走過了孩童時(shí)

代；

走過了今天，我們就走進(jìn)了青春韶華。

在這14年的心書法真跡 路歷程中，歡樂是撒在心湖上的點(diǎn)點(diǎn)日光，煩惱是映

在心湖里的片片倒影。請(qǐng)記下這點(diǎn)點(diǎn)日光，請(qǐng)記下這片片倒影，因

為他們點(diǎn)燃了我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>

1.校長(zhǎng)點(diǎn)燃火炬（校長(zhǎng)點(diǎn)燃后交付一班火炬手，然后按照班級(jí)順序

依次傳遞，最后由八班火炬手交付總火炬手周琪）

下面歡迎趙書記為我們點(diǎn)燃這青春的火炬，并將這份青春的激情一

直傳承下去！

2.青春旋律（播放共青團(tuán)之歌，同時(shí)放彩花禮炮）

青春的我們，像含苞待放的花朵，像冉冉升起的朝陽(yáng)，我們必將揚(yáng)

起信念的風(fēng)帆，把握好人生之舵，駛向新世紀(jì)的曙光！讓我們一起

奏響青春的旋律，請(qǐng)聽《共青團(tuán)之歌》。

3.“青春頌”——14歲宣言（學(xué)生組合朗誦，李萌老師負(fù)責(zé)）

我們已經(jīng)走過了十三個(gè)春的雍容、夏的磅礴、秋的豐收、冬的誼

邁；

獨(dú)自行舟，駛向14歲的港灣。下面請(qǐng)聽青春頌——《我十四歲》。

4.火炬手點(diǎn)燃篝火（在消防演練底座內(nèi)）——（周琪點(diǎn)燃篝火）

讓我們點(diǎn)燃篝火，開始狂歡！！

5.青春展示（每班一個(gè)，張華老師負(fù)責(zé)）

初二一班：（接上，無停頓）讓我們?yōu)榍啻憾璩∠聨Ъ某烧Z 面由初二一

班為我們帶來合唱《只要有你一起唱》！

初二五班：王子和公主幸福的生活在了一起——這是兒時(shí)童話里最

完美的結(jié)局。但如果這些事都發(fā)生在現(xiàn)代，那他們又會(huì)怎么樣呢？

請(qǐng)看初二五班為我們帶來舞臺(tái)劇：新編《灰姑娘》

初二三班：揮別昨日的稚氣，召喚明天的成長(zhǎng)，今天——踏上年輕

的戰(zhàn)場(chǎng)，聽！三班的勇士在歌唱！請(qǐng)聽初二三班為我們帶來合唱

《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

初二七班：周杰倫獨(dú)特的曲風(fēng)和對(duì)個(gè)性的執(zhí)著使他成為了現(xiàn)代、時(shí)

尚、潮流的典范，深深地吸引著年輕的一代。下面初二七班將為我

們帶來歌伴舞《她的睫毛》。

初二二班：下面將由初二二班為我們講述他們成長(zhǎng)的故事：第一章

夢(mèng)幻的童年——舞蹈《三只熊》第二章憂郁的少年——合唱《快樂

練習(xí)曲》第三章飛揚(yáng)的青春——舞蹈《浪漫櫻花》

初二八班：伴隨著夜幕的降臨，陶醉在歡樂之中的我們要小心察覺

——有三個(gè)神秘的精靈正在傾訴著什么。請(qǐng)欣賞由初二八班的三位

同學(xué)我們帶來舞蹈《舞娘》。

初二四班：童年的我們都曾有一張?zhí)煺娑鴳n郁的臉，長(zhǎng)大后的我們

是否還會(huì)再唱起《心愿》。請(qǐng)聽初二四班的合唱《心愿》。

初二六班：十四歲的豆蔻年華，十四歲的流金歲月，趕趁韶華，讓

我們像蝸牛的希望，一步一步，在最高點(diǎn)乘風(fēng)飛翔！請(qǐng)聽由初二六

班帶來的合唱《蝸牛》。

第二篇章美好祝愿

十四歲的我們，不會(huì)再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)槲覀兊难豪锒?/p>

了幾分成熟；

十四歲的我們，不會(huì)再像從前那樣依賴父母，因?yàn)槲覀兊乃枷肜锒?/p>

了幾俄劇 分自信；

十四歲的我們，不會(huì)再像從前那樣任性撒嬌，因?yàn)槲覀兊男睦锩娑?/p>

了幾分堅(jiān)強(qiáng)；

十四歲的我們，不會(huì)再像從前那樣我行我素，因?yàn)槲覀兊募绨蛏隙?/p>

了幾分責(zé)任。

下面，我們將進(jìn)入“我十四歲”的第二篇章美好祝愿

1.校長(zhǎng)致詞（由趙勇校長(zhǎng)致詞）

（接上，無停頓）首先有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為十四歲的我們致詞！

2.老師寄語（孔磊老師、李萌老師寄語）

感謝趙校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。“春蠶到君子蘭怎么養(yǎng)才能開花 死絲方盡”我們的成長(zhǎng)路

上還有老師們的陪伴，讓我們聽一聽他們的寄語。有請(qǐng)孔磊老師和

李萌老師！

3.家長(zhǎng)心語（許雯博、韓喬的家長(zhǎng)致動(dòng)畫片的英文 以心語）

我們的每一步成長(zhǎng)都離不開父母的辛勤培育，今天，我們有幸請(qǐng)到

了他們其中的兩位，給我們致意家長(zhǎng)心語，大家掌聲歡迎許阿姨！

（許阿姨說完后）在讓我們有請(qǐng)喬阿姨！

第三篇章重任在肩

再次感謝剛剛兩位阿姨對(duì)我們寄予的殷切希望！那下面我們就將進(jìn)

入第三篇章：重任在肩。

1.“青春，火紅的誓言”——集體宣誓（王雅冰領(lǐng)讀）

（接上，無停頓）請(qǐng)全體起立！一同跟隨王雅冰向我們的青春宣

誓！

2.感恩（孩子在生日之際對(duì)家長(zhǎng)說一句感恩的話，家長(zhǎng)以一封信的

形式送給孩子一份祝福）

在這十四個(gè)春秋里，使親愛的媽媽給了我們無私的哺育；

是寬容的爸爸給了我們無邊的關(guān)愛。讓我們用一顆最真摯的心向自

己的爸爸媽媽說一聲“謝謝”。請(qǐng)同學(xué)們到自己的家長(zhǎng)面前，說一

句感恩的話。

3.燃放煙花（電子冷煙花）（甄廣軍老師及慶典公司負(fù)責(zé)）

我們擁有最洋溢的青春，我們擁有最美好的年華，五彩斑斕的青春

就像煙花一樣絢麗奪目，就讓我們追隨者綻放的煙花，一同享受青

春的美麗吧！

（煙花燃放在“感恩的話”的尾聲部分。大部分同學(xué)都說完感恩的

話后：）

東風(fēng)夜放花千束，束束都是我們青春的激情！請(qǐng)各班同學(xué)回到自己

的座位上。

4.燭光下的愿望（教室內(nèi)）——（各班班主任負(fù)責(zé)）

（相當(dāng)于活動(dòng)總結(jié)）

青春是一首詩(shī)，讓你用如水的青春寫出它的美麗；

青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；

青春是一只飛鴻，讓你沖破流俗的陰霾，盡情燃放它的激情；

青春是僅屬于你的一次花蕾，讓你在幸福的時(shí)候，要好好珍惜；

青春是僅屬于你的一次花季，讓你在苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)強(qiáng)。

讓我們高舉十四歲的生日之燭，讓我們高唱《生日快樂》之歌，回

到我們溫暖的班集體中，盡情享受蛋糕的美味吧！霸氣班級(jí)口號(hào)

最后再次感謝各位家長(zhǎng)、老師都能來參加我們14歲的生日慶典，也

祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锬芗彝ズ兔溃f事如意！

（此后均無主持）

5.分享生日蛋糕（教室內(nèi)），播放生日快樂樂曲。

6.活動(dòng)小結(jié)，安全返回。

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