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             首頁 > 專欄

            諸葛誕

            更新時間:2023-03-18 18:43:08 閱讀: 評論:0

            世界奇景-關于緊張的成語

            諸葛誕
            2023年3月18日發(作者:關于煙花的作文)

            2018年高考語文文言文閱讀真題匯總(含參考答案)

            全國卷Ⅰ

            二、古代詩文閱讀(34分)

            (一)文言文閱讀(本題共4小題,1愛情的詩句 9分)

            閱讀下面的文言文,完成10~13題。

            魯芝字世英,扶風郡人也。世有名德,為西州豪族。父為郭汜所害,芝襁褓流離,年十

            七,乃移居雍,耽思墳籍??づe上計吏,州辟別駕。魏車騎將軍郭淮為雍州刺史,深敬重之。

            舉孝廉,除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守,遷尚書郎。曹真出督關右,又參大司

            馬軍事。真薨,宣帝代焉,乃引芝參驃騎軍事,轉天水太守??む徲谑瘢瑪当磺致?,戶口減

            削,寇盜充斥,芝傾心鎮衛,更造城市,數年間舊境悉復。遷廣平太守。天水夷夏慕德,老

            幼赴闕

            ..

            獻書,乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政,引為司馬。芝屢有讜言嘉謀,爽弗能納。及

            宣帝起兵誅爽,芝率余眾犯門斬關,馳出赴爽,勸爽曰:“公居伊周②之位,一旦以罪見黜,

            雖欲牽黃犬,復可得乎!若挾天子保許昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不從!舍此而去,

            欲就東市,豈不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下獄當死而口不訟直志不茍免宣帝

            嘉之赦而不誅俄而起為并州刺史諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅。

            誕平,遷大尚書,掌刑理。武帝踐祚

            ..

            ,轉鎮東將軍,進爵為侯。帝以芝清忠履正,素無居宅,

            使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車,告老遜位

            ..

            ,章表十余上,于是征為光祿大夫,位特進,

            給吏卒,門施行馬。羊祜為車騎將軍,乃以位讓芝,曰:“光祿大夫魯芝潔身寡欲,和而不

            同,服事華發,以禮終始,未蒙此選,臣更越之,何以塞天下之望!”上不從。其為人所重

            如是。泰始九年卒,年八十四。帝為舉哀,赗贈有加,謚曰貞,賜塋田百畝。

            (節選自《晉書魯芝傳》)

            10.下列對文中面波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

            A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而

            不誅/俄而起為并州刺史/

            B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不

            誅/俄而起為并州刺史/

            C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而

            不誅/俄而起為并州刺史/

            D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不論直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而

            不誅/俄而起為并州刺史/

            11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

            A.《三墳》《五典》傳為我國古代典籍,后又以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。

            B.“闕”原指皇宮前面兩側的樓臺,又可用作朝廷的代稱,赴闕也指入朝覲見皇帝。

            C.“踐祚”原指踏上古代廟堂前臺階,又表示用武力打敗敵對勢力,登上國君寶座。

            D.遜位,也稱為讓位、退位,多指君王放棄職務和地位,這里指魯芝的謙讓行為。

            12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

            A.魯芝自小受苦,仕途少有挫折。他家本為豪族,但幼年失去父親后,即流離失所:入

            仕后受到郭淮器重,后又隨從曹真出督關右,官職也不斷得到升遷。

            B.魯芝傾心革新,治政卓有成效。任天水太守時,蜀地飽受侵擾,人口減少,他全力守

            衛,修建城市,恢復舊境:離任時,天水各族百姓均請求讓他留任。

            C.魯芝審時度勢,進言勸諫曹爽。曹爽輔政時,他在曹手下任司馬,曹受到討伐,他率

            部下馳援,并提出應對策略,勸曹接天子以號令四方,然而未被采納。

            D.魯芝潔身自好,深受羊祜為推重。羊祜為任車騎將軍時辭讓說,魯芝為人清心寡欲,

            與人和睦又不茍同,任職到老,以禮始終,自己愿意將車騎將軍禮讓魯芝。

            13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

            (1)諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅。

            (2)帝以芝清忠履正,素無居宅,使軍兵為作屋五十間。

            全國卷Ⅱ

            二、古代詩文閱讀(34分)

            (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

            閱讀下面的文言文,完成10~13題.

            王渙字稚子廣漢郪人也渙少好俠尚氣力數通剽輕少年晚而改節敦儒學習《尚書》讀律

            令略舉大義為太守陳寵功曹,當職割斷,不避豪右

            ..

            。寵風聲大行,入為大司農。和帝問曰:

            “在郡何以為理”寵頓首

            ..

            謝曰:“臣任功曹王渙以簡賢選能,主薄鐔顯拾遺補闕,臣奉宣詔書

            而已?!钡鄞髳?,渙由此顯名。州舉茂才

            ..

            ,除溫令。縣多奸滑,積為人患。渙以方略討擊,

            悉誅之。境內清夷,商人露宿于道。其有放牛者,輒云以屬稚子,終無侵犯。在溫三年,遷

            兗州刺史,繩正部郡,風威大行。后坐考妖言不實論。歲余,征拜侍御史。永元十五年,從

            駕南巡,還為洛陽令。以平正居身,得寬猛之宜。其冤嫌久訟,歷政所不斷,法理所難平者,

            莫不曲盡情詐,燒魔芋 壓塞群疑。又能以譎數發擿奸伏。京師

            ..

            稱嘆,以為渙有神算。元興元年,病

            卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂,致奠醊以千數。渙喪西歸,道經弘農,民庶

            皆設盤案于路。吏問其故,咸言平常持米到洛,為卒司所鈔,恒亡其半。自王君在事,不見

            侵枉,故來報恩。其政化懷物如此。民思其德,為立祠安陽亭西,每食輒弦歌而薦之。延熹

            中,桓帝事黃老道,悉毀諸房祀,唯特詔密縣存故太傅卓茂廟,洛陽留王渙祠焉。自渙卒后,

            連詔三公特選洛陽令,皆不稱職。永和中,以劇令勃海任峻補之。峻擢用文武吏,皆盡其能,

            糾剔奸盜,不得旋踵,一歲斷獄,不過數十,威風猛于渙,而文理不及之。峻字叔高,終于

            太山太守。

            (節選自《后漢書王渙傳》)

            10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

            A.王渙字稚子/廣漢鄭人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數通剽輕少年/晚而改節

            敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/

            B.王渙字稚子/廣漢鄭人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數通剽輕少年/晚而改節

            /敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/

            C.王渙字稚子/廣漢鄭人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數通剽輕少年/晚而改節

            敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/

            D.王渙字稚子/廣漢鄭人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數通剽輕少年/晚而改節

            /敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/

            11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一一項是(3分)

            A.豪右,指舊時的富豪家族、世家大戶;漢代以右為尊,所以習慣上稱為“豪右”。

            B.頓首,即以頭叩地而拜,是古代交際禮儀;又常常用于書信、表奏中作為敬辭。

            C.茂才,即秀才,東漢時為避光武帝劉秀名諱,改稱茂才,后世有時也沿用此名。

            D.京師是古代京城的通稱,現代則稱為首都;“京”“師”單用。舊時均可指國都。

            12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

            A.王渙初入仕途,才金錢不能買什么 干受到賞識。他在太守陳寵手下擔任功曹,遇事敢于決斷;陳入

            朝為大司農,回答皇上詢問時褒獎他善于簡賢選能,王由此得以顯名。

            B.王渙掃除積弊,境內風清氣正。他擔任溫縣縣令,以謀略鏟除奸猾之徒,世面清平,

            商人露宿于道;升任兗州刺史后,又依法整肅下屬部門,極有聲威。

            C.王渙辦案嚴謹,治事寬猛相濟。他對于疑難案件以及法理難平者,探尋本來面目,

            盡力還以公正;又能夠揭發奸隱之事,深受外界稱嘆,被譽為有神算。

            D.王渙政績卓著,后任難以比肩。他死于洛陽令任上,皇上下令特選其維任者,均不

            稱職;后來選用任峻,任充分發揮文武屬吏才干,仍然忙得無法分身。

            13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

            (1)民思其德,為立祠安陽亭西,每食輒弦歌而薦之。

            (2)一歲斷獄,不過數十,威風猛于渙,而文理不及之。

            全國卷Ⅲ

            二、古代詩文閱讀(34分)

            (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

            閱讀下面的文言文,完成10~13題。

            純禮宇彝叟以父仲淹蔭知陵臺令兼永安縣永昭陵建京西轉運使配木石磚甓及工徒于一

            路獨永安不受令使者以白陵使韓琦,琦曰:“范純禮豈不知此將必有說?!彼眨娰|之,純

            禮曰:“陵寢

            ..

            皆在邑境,歲時繕治無虛日,今乃與百縣均賦,曷若置此,使之奉常時用乎”琦

            是其對。還朝,用為三司鹽鐵判官,以比部員外郎出知遂州。瀘南有邊事,調度苛棘,純禮

            一以靜待之,料其可具者,不取于民。民圖像于廬、而奉之如神,名曰“范公庵”。草場火,

            民情疑怖,守吏惕息俟誅。純禮曰:“草濕則生火,何足怪!”但使密償之,庫吏盜絲多罪至

            死,純禮曰:“以棼然之絲而殺之,吾不忍也?!甭犉浼胰べI以贖,命釋其株連

            ..

            者。除戶部郎

            中、京西轉運副使?;兆诹ⅲ札垐D閣直學士知開封府。前尹

            ..

            以刻深為治,純禮曰:“寬猛相

            濟,圣人之訓。方務去前之苛,猶慮未盡,豈有寬為患也?!庇墒且磺幸詫捥幹?。中旨鞠享

            澤村民謀逆,純禮審其故,此民入戲場觀優,歸途見匠者作桶,取而戴于首曰:“與劉先主如

            何”遂為匠擒。明日入對,徽宗問何以處之,對曰:“愚人村野無所知,若以叛逆蔽罪,恐事

            好生之德。以不應為杖之,足矣。”曰:“何以戒后人”曰:“正欲外間知陛下刑憲不濫,足以為

            訓爾?!被兆趶闹兌Y沉毅剛正,曾布憚之,激駙馬都尉王詵曰:“上欲除君承旨,范右丞

            不可?!痹柵瑫栶^遼使,純禮主宴,詵誣其輒斥御名

            ..

            ,罷為端明殿學士,知潁昌府,提

            舉崇福宮。崇寧五年,復左朝議大夫,提舉鴻慶宮。卒,年七十六。

            (節選自《宋史.范純禮傳》

            10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

            A.純禮字彝叟/以父仲淹蔭/知陵臺令兼永安縣/永昭陵建京西轉運使/配木石磚甓及工徒

            于一路/獨永安不受令/

            B.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺令兼永安縣/永昭陵建/京西轉運使配木石磚甓及工徒

            于一路/獨永安不受令/

            C.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺令兼永安縣/永昭陵建京西轉運使/配木石磚甓及工徒

            于一路/獨永安不受令/

            D.純禮字彝叟/以父仲淹蔭/知陵臺令兼永安縣/永昭陵建/京西轉運使配木石磚甓及工徒

            于一路/獨永安不受令/

            11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

            A.陵寢是帝王死后安葬的陵墓,陵幕建成后,還需設置守陵奉祀的官員以及禁衛。

            B.“株”,本義樹根,根與根間緊密相連,因而“株連”又指一人有罪而牽連他人,

            C.前尹在文中指開封府前任府尹;“尹”為官名,如令尹、京兆尹,是知府的簡稱。

            D.御名指皇帝名諱,古代與皇帝有關的事物前常加“御”字,如御璽指皇帝印信。

            12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

            A.純禮敢于抗言,受到韓琦賞識。主管官員分配勞賦不當,他有理有據地提出異議,認

            為永安縣負責陵寢日常維護,不應與各縣均等,得到陵使韓琦認同。

            B.純禮關懷下屬,處分重在孕婦可以吃橙子嗎 懲戒。他在遂州任上對下屬寬厚,草場失火,守吏惶恐等候

            誅殺,庫吏因盜絲將被處死,他均認為罪不至死而采用賠償的懲處。

            C.純禮鑒察往事,治事去苛從寬。在開封府任上,有村民被誤告謀逆,他發現事實并非如

            此,認為應判杖刑,并以彰顯皇上刑罰不濫為由,征得皇上認可。

            D.純禮堅毅剛直,不幸遭人算計。他的正直讓曾布恐懼,曾挑唆駙馬都尉王詵誣告純

            禮,王即借純禮宴請遼使事構陷純禮,致使純禮蒙冤,最終遭到免職。

            13.把文中面橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

            (1)方務去前之苛,猶慮未盡,豈有寬為患也。

            (2)感人村野無所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。

            北京卷

            二、本大題共6小題,共24分

            (一)閱讀下面兩則文言文,完成8-12題。(共19分)

            (1)積微,月不勝【1】日,時

            不勝月,歲不勝時。凡人好傲慢小事,大事至然后興之務

            之,如是則常不勝夫敦比【2】于小事者矣。是何也則小事之至也數,其懸【3】日也博,其為積

            也大;大事之至也稀,其懸日也淺,其為積也小。故善日

            者王,善時者霸,補漏者危,大荒

            者亡。故王者敬日,霸者敬時,僅存之國危而后戚

            之,亡國至亡而后知亡,至死而后知死,

            亡國之禍敗不可勝

            悔也。霸者之善著焉,可以時記也,王者之功名,不可勝

            日志也。財物資

            寶以大為重,政教功名反是,能積微者速成?!对姟吩唬骸暗螺挕?】如毛,民鮮克舉之。”此

            謂也。

            (取材于《荀子》)

            注釋:【1】勝,超過。本句意思是,月不如日重要。【2】敦比:注重從事。本句意思是,

            像這樣,那么只顧處理大事的就不如注重從事小事的。【3】懸:懸掛,此處意思是存在?!?】

            輶:分量輕。

            (2)使治亂存亡若高山之與深谿,若白堊之與黑漆,則無所用智,雖愚猶可矣。且【1】

            治亂存亡則不然,如可知,如可不知;如可見、如可不見。故智士賢者相與

            ..

            積心愁慮以求之,

            猶尚有管叔、蔡叔之事【2】與東夷八國不聽之謀。故治亂存亡,其始若秋毫。察其秋毫,則

            大物不過矣。

            魯國之法,魯人為人臣妾于諸侯,有能贖之者,取其金于府。子貢贖魯人于諸侯,來而

            讓,不取其金??鬃釉唬骸百n失之矣。自今以往,魯人不贖人矣。”取其金,則無損于行;不

            取其金,則不復贖人矣。子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。孔子曰:“魯人必拯溺者

            矣?!笨鬃右娭约?,觀化遠也。

            (取材于《呂氏春秋》)

            注釋:【1】且:連詞,表示轉折?!?】管叔、蔡叔之事:指叛逆之事。

            8.下列對句中加點詞的解釋,不正確

            ...

            的一項是(3分)

            A.時

            不勝月時:季節

            B.僅存之國危而后戚

            之戚:為……悲傷

            C.智士賢者相

            積心愁慮以求之相與:一同、都

            D.取其金,則無損于行

            行:行為

            9.下列各組句中加點詞的意義和用法,不同的一項是(3分)

            A.{故善日

            者王B.{亡國之禍敗不可勝

            悔也

            王者敬日

            不可勝

            日志也

            C.{此之

            謂也D.{察其

            秋毫

            若白堊之

            與黑漆其

            人拜之以牛

            10.下列對文中語句的理解,不正確

            ...

            的一項是(3分)

            A.小事之至也數

            小事出現得很頻繁

            B.大荒者亡

            政事很荒疏的國家就會滅亡

            C酒店實習日記 .霸者之善著焉

            霸主的功業很顯赫

            D.賜失之矣

            賜,你丟失了機會啊

            11.將下面句子譯為現代漢語。(4分)

            ①德輶如毛,民鮮克舉之

            ②不取其金,則不復贖人矣

            12.以上兩則短文都講到要重視微小的事情。請根據要求作答。(6分)

            ①分別寫出兩則短文中能作為中心論點的一個句子。

            ②分別為兩則短文擬定標題,并簡要說明理由。(標題字數限定2-5字)

            (二)根本要求,完成第13題。(共5分)

            13.《論語》記錄了孔子與弟子間的許多對話,如《先進》篇:

            子路問:“聞斯【1】行諸”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之”

            冉有問:“聞斯行諸”子曰:“聞斯行之?!?/p>

            公西華曰:“由也問聞斯行諸,子曰,‘有父兄在’;求也問聞斯行諸,子曰,‘聞

            斯行之’。赤也惑,敢問。”子曰:“求也退,故進之;由也兼人【2】,故退之?!?/p>

            注釋:【1】斯:就。【2】兼人:勇于作為。

            請簡要概述孔子三次回答的內容,并說明此則短文反映了孔子怎樣的思想。

            江蘇卷

            二、文言文閱讀(18分)

            閱讀下面的文言文,完成6~9題。

            重到沭陽圖記

            袁枚

            古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦

            不能忘之也。余宰

            沭陽二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感呂嶧亭觀察三札見招,十月五日渡

            黃河,宿錢君接三家。錢故當時東道主,其父鳴和癯而髯,接三貌似之,與談乃父事,轉不甚曉。

            余離沭時,渠裁斷乳故也。

            夜闌置酒,聞車聲啍啍,則嶧亭遣使來迎。遲明行六十里,嶧亭延候于十字橋,彼此喜躍,

            駢轔同驅。食傾,望見百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠數十輩爭來扶車。大概昔時騎竹馬者,俱

            龍鐘杖藜矣。

            越翌日,入縣署游觀,到先人秩膳處,姊妹斗草處,昔會賓客治文卷處,緩步婆娑,凄然雪涕,

            雖一庖湢,一井匽,對之情生,亦不自解其何故。有張、沈兩吏來,年俱八旬。說當時決

            獄,入簾薦某卷,余全不省記。憬然重提,如理兒時舊書,如失物重得。邑中朱廣文工詩,

            吳中翰精賞鑒,解、陳二生善畫與棋,主人喜論史鑒,每漏盡,口猶瀾翻。余或飲,或吟,

            或弈,或寫小影,或評書畫,或上下古今,或招人來,或呼車往,無須臾閑。遂忘作客,兼

            忘其身之老且衰也。

            居半月,冰霰漸飛,歲將終矣,不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處,代為治

            筐篋,

            束韁靷畢,握手問曰:“何時再見先生”余不能答,非不答也,不忍答也。嗟乎!余今年七

            十有三矣,忍欺君而云再來乎忍傷君而云不再來乎然以五十年前之令尹,朅來舊邦,世之如

            余者少矣;四品尊官,奉

            母閑居,猶能念及五十年前之舊令尹,世之如呂君者更少矣。離而

            合,合而離,離可以復合,而老不能再少。此一別也,余不能學太上之忘情,故寫兩圖,一

            以付呂,一以自存,傳示子孫,俾知官可重來,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想。

            孟子曰:聞伯夷、柳下惠之風者,奮乎百世之下,而況于親炙之者乎提筆記之廉潔談話個人表態發言 ,可以風世

            ①,又不徒為區區友朋聚散之感也。

            【注】①風世:勸勉世人。

            (選自《小倉山房詩文集》,有刪

            節)

            6.對下列加線詞的解釋,不正確的一項是(3分)

            A.余宰

            沭陽二年宰:治理B.說當時決

            某獄決:打開

            C.代為治

            筐篋治:備辦D.奉

            母閑居奉:侍奉

            7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

            A.四品官員呂嶧亭在家閑居期間,連續寫信邀請老縣令舊地重游,袁枚因此再到沭陽。

            B.當年袁枚離開沭陽時,錢接三才斷奶,因此談及其父錢鳴和的往事,接三不太清楚。

            C.八十多歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事,還能依稀記得些許往事,多數事已忘記了。

            D.呂嶧亭在寒冬時節送客至十字橋,賓主作別時,袁枚覺得自己有生之年很難再來了。

            8.把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

            (1)遲明行六十里,嶧亭延候于十字橋,彼此喜躍,駢轔同驅。

            (2)聞伯夷、柳下惠之風者,奮乎百世之下,而況于親炙之者乎

            9.文中“可以風世”的內容有哪些請簡要概括。(4分)

            天津卷

            三、(15分)

            閱讀下面的文言文,完成8~12題。

            白蘋洲五亭記[唐]白居易

            湖州城東南二百步,抵霅溪,溪連汀洲,洲一名白蘋。梁吳興守柳惲于此賦詩云“汀洲

            采白蘋”,因以為名也。前不知幾十萬年,后又數百載,有名無亭,鞠①為荒澤。至大歷十

            一年,顏魯公真卿為刺史,始剪榛導流,作八角亭以

            游息焉。旋屬災潦薦②至,沼堙臺圮。

            后又數十載,委無隙地。至開成三年,弘農楊君為刺史,乃疏四渠,浚二池,樹三園,構

            五亭,卉木荷竹,舟橋廊室,洎游宴息宿之具,靡不備焉。觀其架大漢,跨長汀者,謂之

            白蘋亭。介二園、閱百卉者,謂之集芳亭。面廣池、目列岫者,謂之山光亭。玩晨曦者,

            謂之朝霞亭。狎

            清漣者,謂之碧波亭。五亭間開,萬象迭

            入,向背俯仰,勝無遁形。每至

            汀風春溪月秋花繁鳥啼之旦蓮開水香之タ賓友集歌吹作舟徐動詠半酣飄然恍然。游者相顧,

            成曰:此不知方外也人間也又不知蓬瀛昆閬,復何如哉

            時予守宮在洛,楊君緘書赍

            圖,請予為記。予按圖握筆,心存目想,覙縷③梗概,十不

            得其二三。大凡地有勝境,得人而后發;人有心匠,得物而后開:境心相遇,固有時耶蓋

            是境也,實柳守濫觴之,顏公椎輪之,楊君繪素之:三賢始終,能事畢矣。楊君前牧舒,

            舒人治;今牧湖、湖人康??抵?/p>

            由,革興利,若

            改茶法、變稅書之類是也。利興,故府有

            財;政成,故居多暇日。是以余力濟高情,成勝概

            ,三者旋相為用,豈偶然哉昔謝、柳

            為郡,樂山水,多高情,不聞善政;龔、黃為那,憂黎庶,有善政,不聞勝概。兼而有者,

            其吾友楊君乎君名漢公,字用乂??帜觎刖眠h,來者不知,故名而字之。時開成四年,十

            月十五日,記。

            (選自《白居易集》

            【注】①鞠:皆,盡②薦:連續③覙縷:逐條陳述

            8.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是

            A.狎

            清漣者,謂之碧波亭狎:親近

            B.萬象迭

            入迭:重疊

            C.楊君緘書赍

            圖赍:送

            D.成勝概

            概:景象

            9.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是

            A.因

            以為名也君因

            我降,與君為兄弟

            B.作八角亭以

            游息焉焚百家之言,以

            愚黔首

            C.康之

            由,革弊興利夫人之

            相與,俯仰一世

            D.若

            改茶法、變稅書之類是也若

            屬皆且為所虜

            10.下列對文中相關內容的解說,不恰當的一項是

            A.記,是我國古代常用文章體裁,以敘事為主,兼及議論、抒情和描寫?!坝洝钡姆N類

            很多,本文是一篇游記。

            B.步,古人稱跨出一腳為“跬”,再跨一腳為“步”,后即以“步”作為長度單位。

            C.刺史、守,皆指古代地方官職,如如《陳情表》中曾提到“前太守臣逵察臣孝廉,

            后刺史臣榮舉臣秀才”。

            D.蓬灜,指蓬萊和灜洲,是傳說中的海上仙山,為仙人所居之處,后常指仙境。

            11.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是

            A.每至河風春/溪月秋/花繁鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/舟棹徐動/觴詠半

            酣/飄然恍然

            B.每至汀風春溪/月秋花繁/鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動

            觴/詠半酣/飄然恍然

            C.每至?。L春溪月/秋花繁鳥/啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集歌/吹作舟棹徐動

            /觴詠半酣/飄然恍然

            D.每至汀風/春溪月秋/花繁鳥啼之/旦蓮開水香之/夕賓友集/歌吹作/舟棹徐動

            /觴詠半酣/飄然恍然

            12.下列對文章的理解與分析不恰當的一項是

            A.文章記敘白洲等的由來,描寫白蘋洲勝景,贊美楊漢公“樂山水”“有善政”,敘體

            合,言簡意賅。

            B.文章通過豐富的想象,展現了白蘋洲五亭的優美風光,從中不難看出作者對江南山

            水的熱愛。

            C.作者將謝、柳、龔、黃四人與楊漢公加以對比,對他們四人沒有良好的政績有批評

            之意。

            D.文章對楊漢公大加褒美,這從側面體現了白居易“革弊興利”、關心民生的政治情懷。

            13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

            (1)面廣池、目列岫者,謂之山光亭。(3分)

            (2)楊君前牧舒,舒人治;今牧湖,湖人康。(3分)

            (3)兼而有者,其吾友楊君乎(2分)

            浙江卷

            三、古代詩文閱讀(共40分)

            (一)閱讀下面的文言文,完成14-18題。(20分)

            顏太初雜文序

            司馬光

            天下之不尚儒久矣。今世之士大夫,發言

            ..

            必自稱曰儒。儒者果何如哉高冠博帶、廣袂之

            衣謂之儒邪執簡伏冊、呻吟不息謂之儒耶又況點墨濡翰、織制綺組之文以稱儒,亦遠矣。舍

            此勿言,至于西漢之公孫丞相、蕭望之、張禹、孔光,東漢之歐陽歙、張酺、胡廣,世之所

            謂大儒,果足以充儒

            之名乎

            魯人顏太初,字醇之,常憤其然。讀先王之書,不治章句,必求其理而已矣。既得其理,

            不徒誦之,以夸誑于人,必也蹈而行之。在其身與鄉黨無余,于其

            外則不光。不光,先王之

            道猶蘙如也,乃求天下國家政理風俗之得失,為詩歌洎文以宣暢之。景佑初,青州牧有以荒

            淫放蕩為事,慕嵇康、阮籍之為人,當時四方士大夫其無名教之拘

            ,翕然效之,浸以成風。

            太初惡其為大亂風俗之本,作《東州逸黨》詩以刺之。詩遂上聞,天子亟治牧罪。又有鄆州

            牧怒屬令之清直與己異者,誣以罪,榜掠死獄中。妻子弱不能自訴,太初素與令善,憐其冤

            死,作《哭友人》詩,牧亦坐是廢

            于時或薦太初博學有文,詔用為國子監直講。會有御史素不善太初者,上言太初狂狷,

            不可任學官。詔即行所至,改除河中府臨晉主簿。太初為人,實寬良有治行

            ..

            ,非狂人也。自

            臨晉改應天府戶曹,掌南京學,卒于

            睢陽。舊制,判、司、簿、尉四考,無殿負①,例為令

            錄。雖愚懦昏耄無所取者,積以年數,必得之。而太初才識如此,舉進士解褐近十年,卒不

            得脫判、司、簿、尉之列以終身,死時年四十余。噫,天喪儒者,使必至于大壞乎!將大吠

            怪,桀桀者必見鋤也何其仕與壽兩窮如此

            世人見太初官職不能動人又其文多指訐有疵病者所惡聞雖得其文不甚重之故所棄失居

            多余止得其兩卷。同州又得其所為《題名記》,今集而序之。前世之士身不顯于時,而言立

            于后世者多矣。太初雖賤而夭,其文豈必不傳異日有見之者,觀其《后車》詩,則不忘鑒戒

            矣:觀其《逸黨》詩,則禮義不壞矣;觀其《哭友人》詩,則酷吏愧心矣;觀其《同州題名

            記),則守長知弊政矣;現其《望仙驛記》,守長不事廚傳矣。由是言之,為益豈不厚哉!

            (選自《司馬光集》)

            【注】①殿負:因欠國家賦稅而考核為下等。

            14.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確

            ...

            的一項是(3分)

            A.發言

            ..

            必自稱曰儒發言:發表意見。

            B.當時四方士大夫樂其無名教之拘

            拘:束縛,拘束。

            C.牧亦坐是廢

            廢:(被)罷免。

            D.實寬良有治行

            ..

            治行:政績。

            15.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)

            A

            .果足以充儒之

            名乎

            C11.C12.B

            13.

            1

            )諸葛誕憑借壽春反叛,魏帝出征,魯芝率領荊州文武官兵作為先鋒。

            2

            )皇上因為魯芝清廉忠誠行為端正,一向沒有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。

            全國卷Ⅱ

            10.B11.D12.D

            13.

            1

            )百姓思念王渙恩德,在安陽亭西為他建造祠堂,每到進食時就奏樂歌詠而祭祀他。

            2

            )一年間的斷案,不過幾十件,聲威超過王渙,而在條理方面比不上他。

            全國卷Ⅲ

            10.D11.C12.D

            13.

            1

            )正盡力去除先前的苛責,尚且擔心做得不夠,哪有寬松成為禍患的呢。(

            2

            )愚人

            粗魯無知,如果以叛逆定靠,恐怕會辜負陛下愛惜生靈的仁德。

            北京卷

            8

            D9

            C10

            D

            11

            .(

            1

            )道德的分量輕得像毛發,民眾(卻)很少能舉動它;

            2

            )你不肯拿回贖金,(從今以后)魯國人就不肯再替(淪為奴隸的)同胞贖身了。

            12

            .(

            1

            )財物資寶以大為重,政教功名反是,能積微者速成。故治亂存亡,其始若秋毫。察

            其秋毫,則大物不過矣。

            2

            )《積微》短文圍繞重視積累微小事物,月不勝日,時不勝月,歲不勝時,最后得出珍

            惜每一天的君主就能稱王天下的結論。

            《察微》短文論證了只有明察秋毫,大事才不會出現過失,作為論據的兩個故事,通

            過“孔子見之以細”,得出“觀化遠也”的結論。

            13

            .三次回答內容:孔子說:“父親和兄長還活著,怎么可以

            (

            不先請教他們

            )

            聽到了就去做

            孔子說:“聽到了應該立刻就去做?!笨鬃诱f:“冉求畏縮不前,所以我鼓勵他進取;仲

            由好勇過人,所以提醒他退讓些?!?/p>

            短文反映了孔子的教育思想:因材施教。結合對每個學生的特點和其不同的品質,給

            予不同的教育方法和言語指導。

            江蘇卷

            6.B7.C

            8.

            1

            )天快亮的時候,行駛了六十里,呂嶧亭在十字橋迎接,兩人(見面)十分欣喜,便

            驅車一同前往。

            2

            )伯夷、柳下惠那樣的高風,百代之后的人聽到,也能奮發,更何況親受熏陶的人呢

            9.

            為官當勤政愛民,百姓會懷念他;為人當感恩重義,后代會仿效他。

            天津卷

            8.B9.B10.A11.A12.C

            13.(1)面對寬廣的池水、看到排列的峰巒的,稱它為山光亭。

            (2)楊君先前治理舒地(或“在舒地做官”),舒地百姓太平;現今治理湖地,湖地百

            姓安康。

            (3)二者都具備的,大概就是我的朋友楊君了吧

            浙江卷

            14.A15.B16.C

            17.世人見太初官職不能動人/又其文多指訐/有疵病者所惡聞/雖得其文/不甚重之/故所棄失

            居多/余止得其兩卷

            18.(1)(顏太初)掌握了先王書中的義理以后,不是僅僅稱道它,用來夸大欺騙世人,而

            是必定親自去實踐。

            (2)前代的讀書人活著時地位不顯赫,但文章在后代長存的太多了。顏太初雖然地位

            低壽命短,他的文章難道一定流傳不了嗎

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