
2020網(wǎng)課作文_網(wǎng)課感受作文五篇
2020上網(wǎng)課的感受作文一
2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠冬天的英語(yǔ) 狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中
華大地。人們開(kāi)始足不出戶(hù),生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景
下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)
習(xí)方式,網(wǎng)上授課。
每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活
潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課
件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識(shí)框架紀(jì)念劉和珍 變得清晰明朗了起來(lái),
這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一
個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不阿膠糕功效 同的老師擔(dān)
任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和
特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
再者,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,
這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)評(píng)語(yǔ),可
以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我
們可以向哪一個(gè)方向努力。
總而言之,我們?cè)谶@足不出戶(hù)的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。“冬
天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),
永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶
來(lái)溫暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)倬坌@。
2020上網(wǎng)課的感受作文二
受疫情影響,臨近開(kāi)學(xué),作為學(xué)生的我開(kāi)始在家上網(wǎng)課的日
常。在家上課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常新奇,但在家的這幾天的課不似學(xué)校
課程的多元化,而是每天同樣的課程,還是消減了一些熱情的.
假期差勁的作息沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),早上六點(diǎn)鐘差點(diǎn)起不來(lái).起床后
總是一把溫水沖散睡意,這也意味著我在家上課的一天開(kāi)始了.
簽完到開(kāi)始背書(shū),背的差不多了第一節(jié)課也就開(kāi)始了.聽(tīng)完
上午三節(jié)課,調(diào)整一下久坐的不適,剩下的時(shí)間開(kāi)始做課下作業(yè),
吃過(guò)飯下午的第一節(jié)課也就開(kāi)始了,直至下午第三節(jié)課講完,太
陽(yáng)已經(jīng)在西邊的天界線(xiàn)散發(fā)著余暉.網(wǎng)課的一個(gè)功能很有用,就
是回放,即使第一遍沒(méi)聽(tīng)懂.也可以自己一遍一遍地聽(tīng)直至聽(tīng)懂.
一般情況下,我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)
的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習(xí)中間,所以有時(shí)不能兼顧,
這也是個(gè)令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結(jié)束后已經(jīng)接近十點(diǎn),
再有其余瑣事,拖磨到十一點(diǎn)也很正常.這樣的一天就結(jié)束了,
明天又是嶄新的一天.
網(wǎng)課有好處也有要提升的地方,望我們能早日回歸校園!希
望疫情早日結(jié)束!
2020上網(wǎng)課的感受作文三
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué),所以停課一周,為了不讓我們
落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我
的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師
提問(wèn)田園詩(shī)歌 時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué),我
都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像
中了五歐美風(fēng)壁紙 百萬(wàn)大獎(jiǎng),但樂(lè)極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話(huà),擾亂
了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮
帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答
問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉
快地度過(guò)了最后一天。網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè),有教訓(xùn)也有收獲。
2020上網(wǎng)課的感受作文四
2020年,庚子年,中國(guó)鼠年,注定是不平凡的一年。
澳洲大火,美國(guó)流感,東非蝗災(zāi)……這些遙遠(yuǎn)的國(guó)度的災(zāi)難
讓人心情沉重,而我國(guó)新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼
不安。
災(zāi)難面前,沒(méi)有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專(zhuān)
門(mén)發(fā)通知要求2020年春期延期開(kāi)學(xué),同時(shí),為保證反控疫情期
間中小學(xué)校“停課不停學(xué)”,各教育部門(mén)按正常教學(xué)計(jì)劃提供
免費(fèi)線(xiàn)上課程。
我們雖然沒(méi)有回到校園,但卻正常如期開(kāi)課了。疫情隔離了
我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的步伐。在這一天,我
們足不出戶(hù)地連線(xiàn)了。
好激動(dòng),平時(shí)玩?zhèn)€手機(jī),上個(gè)網(wǎng),做賊似的,還要忍受著老
爸老媽的碎碎念。現(xiàn)在,我要理直氣壯地上網(wǎng)了。
網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課,我端坐在電腦前,弟弟霸占著
電視,媽媽則盯著手機(jī),各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地
傳來(lái),雖然看不見(jiàn)他們的容顏,但他們一如既往親切的話(huà)語(yǔ)釋放
著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥,發(fā)彈幕回答問(wèn)題,彼此看不見(jiàn)
的課堂因?yàn)檫B線(xiàn)變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),歷史老師
滿(mǎn)懷激情地唱起了“雄赳赳,氣昂昂……”,調(diào)皮鬼高一銘順手
發(fā)了個(gè)網(wǎng)紅用語(yǔ)“奧利給”,一連串的網(wǎng)紅語(yǔ)接二連三地出現(xiàn)在
彈幕上,“無(wú)中生有,暗度陳倉(cāng)”,“憑空捏造,憑空想象”……
忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,剛才的彈幕
以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)被撤回了,絕對(duì)秒刪。我笑了,
隔著屏幕,我聽(tīng)到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,
沒(méi)有病毒,沒(méi)有隔離,我們只是一群小孩子,我們只是在上課,
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開(kāi)心”地上課。
網(wǎng)絡(luò)造就人才。人們戲稱(chēng)這個(gè)春天是教育界的雙十一,每位
老師都是網(wǎng)紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想
不到,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。一直以來(lái),我習(xí)
慣把老教師同思想落伍,教學(xué)方法滯后連在一起。可開(kāi)課伊始,
講課的全是我校相對(duì)“老“的教師,精美的課件,精巧的設(shè)計(jì),
精湛的語(yǔ)言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當(dāng)然,年輕老師更
是用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,向我們推銷(xiāo)著各種知識(shí)。怎么辦?我
被老師圈粉了。真想刷個(gè)禮物,點(diǎn)個(gè)贊,可此主播非彼主播,不
能刷禮物,還不讓點(diǎn)贊。老師,你可感受到,銀屏前我們的顆顆
小紅心已經(jīng)信號(hào)滿(mǎn)格,漫游出服務(wù)區(qū)了。
網(wǎng)絡(luò)課堂,讓我們更加珍惜生活。以往,當(dāng)我用電腦玩游戲
時(shí),網(wǎng)絡(luò)總會(huì)推送各種亂七八糟的東西。可現(xiàn)在,當(dāng)我用電腦來(lái)
上課時(shí),網(wǎng)絡(luò)是那么干凈,推送的總是最新的疫情防控信息。這
看似很平常,卻讓我讀懂了,我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多的守護(hù)。
防疫一線(xiàn)工作者的辛勞守護(hù),讓我們能平安地享受著室內(nèi)的安逸;
網(wǎng)絡(luò)警察的默默守護(hù),讓我們能在綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中連線(xiàn)學(xué)習(xí);
老師們不懈努力地守護(hù),為我們驅(qū)散病毒的陰霾,在歲月靜好中
健康成長(zhǎng)……
2020年,庚子年,中國(guó)鼠年,當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),我們沒(méi)有象
老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來(lái),連線(xiàn)你,我,
他……舉國(guó)連線(xiàn),共抗疫情;師生連線(xiàn),溝通無(wú)限,快樂(lè)無(wú)限。
2020上網(wǎng)課的感受作文五
己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來(lái)的新冠病毒疫情卻讓
2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國(guó)上下眾志成城阻擊疫情之時(shí),
教育部號(hào)召我們廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)”。我校立即啟動(dòng)
了線(xiàn)上學(xué)習(xí),當(dāng)看到科學(xué)合理的課程表時(shí),我一掃之前的無(wú)助焦
躁,再也不怕落在同學(xué)們后面了,頓時(shí)信心滿(mǎn)懷。開(kāi)學(xué)時(shí),我懷狼狗是什么品種
著激動(dòng)的心情進(jìn)到了直播間。呀,時(shí)隔多日,再次看到老師慈出去吃飯的英文 祥
溫暖的臉龐,聽(tīng)到老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),感受知識(shí)海洋的深?yuàn)W遼
闊,我的心歡喜得無(wú)法形容。在課堂上,同學(xué)與老師相互提問(wèn),
連麥互動(dòng),使整個(gè)課堂充滿(mǎn)趣味又不失學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)。我們有任何
疑問(wèn)都可以得到及時(shí)地解決,作業(yè)老師也及時(shí)地批改。老師在課
下積極備課,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽(yáng)市十三中
北校區(qū)師生團(tuán)結(jié)一心的力量。在學(xué)習(xí)期間,各位同學(xué)在家積極學(xué)
習(xí),認(rèn)真做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,
甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老
師的辛苦付出。同時(shí)希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,不
負(fù)韶華。待到山花爛漫,疫情退卻貓和路由器怎么連接 ,我堅(jiān)信,沒(méi)有辜負(fù)年華的我
們一定會(huì)相逢一笑,再次整裝待發(fā)。
本文發(fā)布于:2023-03-19 08:59:35,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1679187576149517.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:網(wǎng)課感想作文.doc
本文 PDF 下載地址:網(wǎng)課感想作文.pdf
| 留言與評(píng)論(共有 0 條評(píng)論) |