夢想如歌

關于歲月如歌的作文600字,歲月是一首歌作文600字

15歲的我們，在希望的年華里，珍惜現(xiàn)在，展望未來，不做姍姍

來遲的來者，要做攜帶理想的雄鷹，歲月如歌，就讓青春的夢想如歌

般演奏。經歷關于歲月如歌的作文，希望對你有幫助。

篇一、關于歲月如歌的作文

輕輕地我走了，正如我輕輕地來。時間匆匆，就像流星滑破天際。

時間又猶如流水般匆匆地趕集。“黃河之水天上來，奔流到海不

復回。”時間又猶如一去不復的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。

相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清校園里

留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。

呤起李叔同的《送別》：“一杯濁灑盡余歡，今宵別夢

寒。”“人生難得是歡聚，惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻，

花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn)，

或許秉燭夜游才是神機妙算。

天下沒有不散的宴席，如今經歷的離別也數(shù)不勝數(shù)，不管內心有

多么的不舍，都不能打動鐵石心腸的行程。

生機勃勃的校園，最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目

光;

一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深

深地映在心目;一半有太陽的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的

光彩，把成長的路照亮。

走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。

榕樹下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶盡情地舞蹈，花朵爭艷地開放。好

一幅校園風景圖，再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添，就惟

妙惟肖了。整個校園充滿了師生情的溫馨。

時間緊張地開始了到計時，千言萬語說不盡，就把夢留給夜，把

淚留給海，把希望留給未來吧。分別只是一瞬間的事，就把千言萬語

的祝福留在心里祈禱。

十五歲，萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在，展望未來。不要做姍姍來

遲的來者，要做攜帶理想的雄鷹。歲月如歌，就讓青春的夢想如歌般

演奏。

篇二、關于歲月如歌的作文

深邃的夜空略泛紅暈，怎樣使用電腦 如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作

響，如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹苗舒展枝葉，如落地的嬰兒睜開

了眼。當天空實業(yè)公司經營范圍 被一絲紅霞刺穿，直直劃到另一端時，空氣中還帶著一

股清新的涼意。漫漫的長夜里，總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破

寂靜朦朧;溫暖的春天里，總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。

但愁無鮫人在岸，對月流珠，洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌，一首小

調插入夢鄉(xiāng)。

彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險，而是過往的那一

顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶;望著頭頂渺遠

的星空，以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷，尤其是對

過往，時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺，我的過往，是一棵枯樹，

干枯得擠不出一滴眼淚;有時感慨，我的過往，是一個穿插著輕柔調子

的美麗的夢，美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛，唱著

歲月的歌;我，夢見水淹路 打著歲月的拍子。它唱著，我就安靜的睡了。

歲月如歌，歲長如竹，月涼如水，共吟我人生的輕柔樂章。如歌

歲月，全然依舊，風依舊，花依舊，心依舊，家依舊;兄弟依舊，夢想

依舊，幸福依舊，生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。

感謝師兄師姐們，借用你們的好詞好句，唱一首歲最簡單的面疙瘩湯 月的歌!

篇三、關于歲月如歌的作文

歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶，一點一點如泉水般沖開記憶

的閘門。

夜涼如水，冷風侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前，合上窗門

坐在課桌前復習功課。環(huán)視這校園安全 窄小的房間，僅能容下一張小床和一張

大床。暗黑的房間內只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠

罩著正睡在小床上的夫妻，緊緊地擠在一起，黑夜的曲線勾勒出他們

身體的輪廓，安詳而又滿足地睡著，仿佛正在做著什么美夢。

漸漸的，夜沉了。床上的人兒有一絲波動，我驚慌地轉身生怕被

發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前，心疼地說：“丫頭，時

間不早了，該睡了!”我漫不經心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知

道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：

“行啊，天涼了，睡覺別忘了蓋被子。”母親轉身走向那小床為床上

的父親掖了掖被子。無意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋，心中

不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體著涼了怎么

辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話，看著母親心滿意足地擠上小床。

再看看那張鋪了電熱毯的大床，我的心沉了。

在成長的歲月，父母陪伴在我身旁對我百般呵護，就連租房子也

將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ鳎樕喜恢郎?/p>

多少皺紋，只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼機械能的定義 的光芒，深深刺痛了我

的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足，只為他們的女兒能過得好

穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

歲月的年輪載過我一個又一個春秋，我已亭亭玉立，而我的父母

卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風采!夜深

了，床上的人兒輾轉著，我慢慢地將臺燈壓低，只為他們能睡得更好，

不讓亮光擾著父母入眠。

漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是

歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流

失的愛，讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

如夢如紗的歲月給我?guī)砹硕Y物，也給我?guī)砹艘话研牡蔫€匙，

永遠保存這難忘的夜……

篇四、關于歲月如歌的作文

破曉和月牙的交替，讓時間又從指尖溜走了，一千多個日夜就這

樣匆匆而來，又匆匆而去。——題記

初一的我們如一只只自由翱翔的白鴿一般，如此天真爛漫而又活

力四射。那時，大家都展望著未來，立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時，

大家暢所欲言，用豐富的想象構思著自己的未來;那時，大家放飛思想，

猶如在一個大家庭中一般，一起分享著各自的趣事;那時……

初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”，但我們卻在歌

詠比賽中拿了第一，證明了我們的實力。初二的我們也是曲折跌宕的，

因為有處分的同學大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激

情昂揚的，因為我們是歌詠比賽的第一、廣播操比賽的第一……

初二的我們有一首屬于我們的歌，那是孕婦可以吃紅豆嗎 一首青春的歌，那是一首

造就的歌，那是一首美好的歌，它由一個個悅耳的音符組成，歌中有蝦醬豆腐的做法

我們的努力與汗水，有我們的付出與奮斗，有我們的青春與活力……

初二的我們演繹著青春的風采，詮釋著歲月的絢爛。

初楚楚可憐 三的我們，將要各奔東西，因為歲月割斷了彼此系著的我們，

我們將會分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都生肖鼠配對 不會忘記這曾經

留在我們心中永不磨滅的痕跡，因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心，這

些痕跡都讓我們牢記彼此，這些痕跡都將引領著我們成長。

歲月如鴿，自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌，曲折跌宕、激情

昂揚的歌;歲月如割，淬煉我們、卻割斷我們的割。

這就是我們的初三，這就是屬于我們的短暫旅程，這就是我們如

歌的歲月。

篇五、關于歲月如歌的作文

歲月，如一把細沙，你以為你可以捉住它，但無論你多么努力，

你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中靜靜滑過，只

留下它經過的痕跡。

歲月如歌，記錄了長大的足跡，從我呱呱墜地開始，這歌便伴著

我響亮地哭聲開始唱響。從1+1即是幾都算錯，唱到目前會解三元一

次方程;從背著小書包一蹦一跳地往上學，唱到邁著沉穩(wěn)的步子，背著

沉重的書包往上學;從唱著《上學歌》開始，唱到聽著MP3里流行音

樂……這都是歲月之歌彈奏出的旋律，我長大的歲月像一個個音符，我

不求每個音符都是美好與歡快，但求無悔于每一篇樂章。

歲月是一首悠揚的夜曲。

歲月如歌，譜寫著生命的樂章，如雨后春筍，夏日叫蟬，到處都

留下了歲月的足跡。留下生命之歌的生命亦然完美，沒有則有些遺憾。

在創(chuàng)作的道路上，如貝多吩冬在歲月之歌中留下堅強的音符;在真理的

道路上，如伽利略，在歲月之歌中留下拼搏的音符;在無私的道路上，

如雷鋒，在歲月之歌中留下奉獻的音符……歲月中的生命，滿是各種樂

章，不光有歡樂悠揚之曲，也有低沉悲傷之音，這些樂章交織成一首

歌曲，不求每個音符都是甜蜜與微笑，但求無悔于每一篇樂章。

歲月是一首磅礴的大合唱。

歲月如歌，銘記了歷史的進步：長高從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤

熟食;從以葉遮體到宇航服裝;到摩天大廈，從野蠻到文明，從荒涼到繁

華……在歲月中，回首歷史，一個個音符迎接不暇：鐵木真的音符響在

萊茵河畔，開始了自己民族的昌盛;鄭和的音符響在印度洋，使自己的

國家擁有了和平;萊特兄弟的音符響在藍天，實現(xiàn)了人類飛天的夢

想……這就是歲月之歌，不求每個音符都是幸福與和平，但求無愧于每

一篇樂章。

歲月是一首高亢的交響曲。

歲月如歌，我們就是它的歌詞。

此處不應是接尾，由于歲月之歌沒有停止，還在唱著，唱著……