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2015年度神利公司夜校培訓計劃方案
目前在激烈的市場競爭條件下,一個企業要想有長足的發展,就必須有人才、技術、
信息、資源作支撐,其中人才素質高低對企業發展發揮著不可估量的作用。在面臨全球
化、高質量、高效率的工作系統挑戰中,培訓顯得更為重要。培訓使員工的知識、技能
與態度明顯提高與改善,由此提高企業效益,獲得競爭優勢。因此,滿足企業人才素質
發展,現組織開辦神利夜校,具體實施方案如下:
一、培訓目的:
1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技
能、工作態度和行為模式,滿足公司的快速發展需要,更好的完成公司各項工作計劃與
工作目標,營造全員積極主動學習的良好氛圍。
2、加強公司各小學生故事 級各類員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與服務水平,
打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力,為公司進一步發展儲備相關人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現各項培訓工
作順利、有效實施。
二、培訓原則:
1、以公司戰略與員工需求為主線;
2、以針對性、實用性、價值性為重點;
3、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合;
4、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。
三、培訓職責:
1、由人力資源部負責夜校課程的組織工作,包括培訓課程的擬定、培訓流程的完
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善、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等
工作。
2、2015年度神利夜校的開展由內部培訓和外部培訓兩部分構成。本年度內部培訓
由總經理、副總經理、各部門經理等人員輪流擔任各課程的培訓講師,每人至少培訓2
個課時,作為個人人才培養的依據;外部培訓包括:視頻授課、專業人士到公司授課、
外派培訓等,由人力資源部負責與相關的培訓機構聯系,并安排培訓事宜。
四、培訓時間:
所有課程每兩周舉行一次:
1、所有課程(除便利店系列課程):周二下午18:00—20:00(冬季)
周二下午19:00—21:00(夏季)
2、便利店系列課程:每周四下午16:00—18:00
五、培訓地點:
公司三樓會議室
六、培訓對象:
全體公司員工
七、培訓實施:
1、培訓前,由培訓師負責準備夜校培訓使用的設備、場地等,并提前通知培訓講
師和參加培訓的員工,組織員工填寫《員工培訓簽到表》;
2、培訓結束后,由英語詩詞 培訓師負責組織員工填寫《培訓工作評價表》以及《培訓心得
總結》;
八、培訓效果評估:
1、培訓后,公司將對培訓講師、培訓效果等作出評估;
2、每次培訓結束后,受訓員工應根據培訓講師的授課內容,結合工作實際,寫出
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《培訓心得總結》,經部門負責人審閱后交人力資源部存入個人培訓檔案,《培訓心得總
結》的成績將占年度培訓成績的30%;
3、受訓員工應按時參加神利夜校組織的期中考試和期末考試,考試結果將采取學
分制進行,并直接計入個人年度學習成績中,考試成績將占年度培訓成績的70%。
4、考試成績得60分為及格分,獲得學分1分;考試成績在61—70分,獲得學分
2分;考試成績在71—80分,獲得學分3分;考試成績在81—90分,獲得學分4分;
考試成績在91—100分,獲得學分5分;
5、2015年度夜校課程結束時,神利電器主管、古陵山主管銷售部主管人員應至少
修夠30個課時(15節課),且學分需達到6分以上;神利便利店店長/店助人員應至少
修夠50個課時(25節課),且學分需達到6分以上。
6、年度夜校培訓結束時,受訓員工將有以下兩種獲獎方式:(1)修夠64個課時(32
節課),且學分在9分以上的員工,將在原有薪資級別上晉升一級;(2)年度學分最高
的前三名,將獲得公司頒發的年度“學習之星”稱號,并獲得一定的現金獎勵。實施辦
法視具體情況而定,所獲獎項將作為個人晉升、參與競聘等的依據。
7、年度夜校培訓結束時,參與課程培訓的講師,將通過《培訓效果評估表》的結
果及員工反饋,選出本年度最佳培訓講師前三名,并授予“優秀講師”稱號,并獲得一
定的現金獎勵。
九、培訓檔案管理:
1、個人培訓檔案管理:人力資源部將建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各
種培訓,包括:培訓記錄、考核結果、培訓心得等相關資料進行匯總,由培訓師整理資
料歸檔,計入個人培訓檔案,作為員工以后崗位變遷和晉升的參考依據。
2、課程檔案管理:每次培訓結束后,人力資源部將建立培訓檔案,內容包括培訓
的時間、地點、內容、培訓方式、培訓對象、培訓講師等。夜校開展的各類培訓課程,
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員工簽到記錄、課程考核試卷、培訓通知、培訓講義、培訓效果評估、受訓員工書面考
核成績或心得總結等由培訓師進行分類登記、保管。
十、關于神利便利系列培訓的補充說明:
由于神利便利店的特殊營業時間,便利店系列課程的培訓將動漫插逼 安排于每周四下午16:
00—18::00;課程培訓仍由內部培訓和外部培訓構成。其中,內部培訓講師將由采購
部、商品部及營運部等相關部門負責人安排;外部培訓則由人力資源部與相關機構聯系
并安排培訓。
十一、培訓課程列表:
人力資源部根據員工需求,現列出如下培訓課程,參加神利夜校的培訓講師可從以
下課程選出自己所講的課程(也可自己選課),并報至人力資源部培訓師處,以便及時
作出安排。
(一)管理類:
1、溝通力、協調力(例:團隊溝通、跨部門溝通協作、高效溝通)
2、時間管理
3、目標管理與工作計劃
4、領導力(例:領導者的贏人贏心之道;領導力塑造;領導者的責任和人格影響力)
5、管理者的自我修煉(例:如何從技術到管理)
6、創新力(例:管理者創新思維圖片打印 的方法)
7、中層管理者的角色認知
8、決策力(科學決策)
9、執行力
10、自我管理(例:高效人士N個習慣、優秀管拌韭菜 理者的N項修煉)
11、團隊建設(例:團隊凝聚力、狼性團隊)
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12、6s管理
13、員工管理與激勵
14、管理者的督導職責
15、如何正確引導與管理90后
1汽車保養一般做什么項目 6、職場壓力與情艾葉的作用與功效 緒管理
17、非財務經理的財務管理(快速讀懂財務報表、如何利用財務數據分析并改善經營績
效、如何準確計算成本并有效控制成本和費用、公司財務管理的關鍵點)
18、非人力資源的人力資源
19、公司法、合同法等法律知識
20、責任管理
(二)營銷類:
1、銷售團隊的建設與管理2、銷售談判技巧
3、中國式關系營銷4、客戶關系管理
5、品牌營銷策略、目標與營銷計劃實施技能
6、消費者心理與行為分析技巧
(三)心態類:
1、企業家精神2、創業精神3、職場正能量
4、性格色彩5、陽光心態6、商務禮儀
(四)經典類:孫子兵法、曾國藩用人之道、晉商徽商文化、德魯克課程類等
(五)理念類:
互聯網時代、大數據思維、微營銷、微創新、微創業、電子商務、O2O模式、物流管
理
(六)便利店系列:
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1、終端店面銷售數據分析2、終端店面空間布置技巧
3、終端店面商品陳列與展示技巧4、終端店面營運計劃的有效制定
5、店面促銷策劃方法與工具6、店面顧客行為與需求分析
7、有效處理顧客投訴8、危機管理——如何應對突發事件
十二、附件
附件一:員工培訓簽到表
培訓講師:培訓日期/時間:
培訓內容:參加培訓人數
受訓人員簽名:
備注:
附件二:培訓效果評價表
培訓主題:培訓日期:培訓方式:主講人:
請就下面每一項進行評價,并請在相對應的分數上打“√”:
說明:1.請如實填寫,并請在填妥后及時上交至培訓師
2.請給予你真實的評估意見,以幫助我們對培訓課程、形式等進行改進。
?課程內容很差一般良好很好
課程內容適合我個人發展需要5678910
課程內容深度適中、易于理解5678910
課程內容切合實際、便于應用5678910
課程內容可以激發我的興趣5678910
課程內容可以開闊思路、引人思考5678910
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?主講人
主講人有充分的準備5678910
主講人表達清楚、講解到位5678910
主講人對培訓內容有獨到精辟的見解5678910
主講人對進度與現場氣氛把握很好5678910
主講人講授方式生動多樣5678910
?參加此次培訓的收獲有(岳甫 可多選)
A.獲得了適用的新知識
B.獲得了新的管理理念
C.理順了過去工作中的一些模糊概念,糾正了工作中的思想誤區
D.獲得了可以再工作上應用的一些有效的技巧或技術
E.促進客觀地觀察自己以及自己的工作,幫助對過去的工作進行總結與思考
F.其它(請填寫):
?對本人工作上的幫助程度:A.較小B.普通C.有效D.非常有效
對本次培訓學習掌握情況的自我評估:100%□80%以上□60%以上□低于60%□
整體上,您對這次課程的滿意程度是:A.不滿B.普通C.滿意D.非常滿意
您給予這次培訓的總評分是(上述評分累加):
?本次培訓你認為哪些內容對你的幫助最大
?您認為課程或講師最應改進的地方
?請您提出其他培訓建議或培訓需求
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