
學(xué)生資助工作計劃
學(xué)生資助工作計劃篇1
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助
工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安
排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計
劃。
一、工作目標(biāo)
一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)
20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸
款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用
助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿
生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
(一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助
工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可
操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼
續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。
實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环?/p>
永久性學(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,
在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、
有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩
活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細(xì)則,規(guī)范各階段
學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定
辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分
段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管
理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,
研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)
貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制
加強(qiáng)對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加
強(qiáng)對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請,并出
具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費(fèi)
的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體
現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審
計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的
生活中健康成長。
4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認(rèn)真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的
通知》(財教20xx)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督
管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收
獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金
的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義
務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生
既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠信教育,提供道德精神資助等等,都要
求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就
要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注
重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政
策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的
方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,
不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一
種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管
理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高
自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助
工作。
(四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;
4-7月份
1)對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查;
3)完成20xx年肝上火 春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1)做好20xx-20xx學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣
傳教育、申請認(rèn)定、審批發(fā)放等工作;
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
11-12月份
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
學(xué)生資助工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工
作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),
促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,
確保按時、按量、按質(zhì)完成上級下達(dá)的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長,知道家庭住址
的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)
系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育
的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報
效祖國、回報社會。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍
的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,
為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能
正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥
窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資
助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展
教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成
教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有關(guān)于歷史的名言 資金來源,否則也是一句空話,為解決資金問題,將采取
如下措施:
一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動全校教師獻(xiàn)愛心,把愛心捐款用
于困難學(xué)生資助,實行專款專用,足額發(fā)放。
二是鼓勵教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書
籍,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基
礎(chǔ)。
三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他
們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需
要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的
家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資
助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。
第三步,實行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
學(xué)生資助工作計劃篇3
一、總體思路
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路,
強(qiáng)化組織實施,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個
孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)和措施
1.加強(qiáng)資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知
曉度,增強(qiáng)社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點(diǎn),標(biāo)語、黑板
報。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
2.規(guī)范資助行為
完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育
學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),
堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國
家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。嚴(yán)格
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放
使用,確保資助金都能
按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
3.完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資
助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。
規(guī)范資金使用項目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助
資金及時足額發(fā)放、專款專用。
4.妥善處理投訴
嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率,并將咨詢、投
訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。
5.形成感恩氛圍
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政
策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、風(fēng)熱感冒吃什么藥 施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良
好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進(jìn)事跡報告會、,
開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強(qiáng)化檔案建設(shè)
要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請表》(包括經(jīng)驗核的有
關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人捐資助學(xué)
統(tǒng)計表》、學(xué)生資助
工作計劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心小學(xué)
學(xué)生資助工作計劃篇4
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認(rèn)真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策,加快中等職業(yè)教育免
學(xué)費(fèi)進(jìn)程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)
管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助
監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管
理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強(qiáng)化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,
切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費(fèi)工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《**縣免除
高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)工作實施方案》,加強(qiáng)縣級財政高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生資格審查,做
好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助
計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目的實施工作,堅持“公
開透明、量入為出、突出重點(diǎn)、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41
號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教[20xx]410號)
有關(guān)要求,扎實開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前
教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
五、進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。
進(jìn)一步加大工作力度,積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、
發(fā)放、還貸工作。
學(xué)生資助工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)
對子、送溫暖”活動,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難
而失去求學(xué)機(jī)會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大男人腰痛怎么辦
力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教
學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、扶助對象
1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良。
2、誠實謙遜,好學(xué)上進(jìn)。
3、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的。
三、扶助方式
1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對幫扶,每人扶助一名貧困生。
2、具體活動由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級統(tǒng)一安排。
四、扶助內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源。有的是單親家
庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼
近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想
狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積
極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心
理,樹立自信心,自立自強(qiáng)。要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,
是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收
獲的道理。幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班
主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
學(xué)困生平時的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶
助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀
物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正
改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持
之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,
為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫
助,利用課余時間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動,并
落實到具體行動上。
2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。
3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后,上報
黨支部。
4、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做
好幫扶解困工作。
學(xué)生資助工作計劃篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里
一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間
投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時提高自
己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生
資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部。現(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個計
劃,內(nèi)容如下:
一、工作問題
助學(xué)貸款部的本職工作是:
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;
2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動;
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作;
5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作;
6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;
可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。
由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟
悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,
我會做到嚴(yán)謹(jǐn),耐心。
二、交流問題
1、部門內(nèi)部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之
余多多組織活動加強(qiáng)成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的'開展,更能把
我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在
其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正
常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)!
三、學(xué)習(xí)問題
作為一名大三的學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實是第一要務(wù),我會在學(xué)習(xí)和
工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)
中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名
成員,我會時刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。
貸款部:xxxx
學(xué)生資助工作計劃篇7
一、指導(dǎo)思想
實施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重
要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助
中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧
困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標(biāo)及措施
(1)在實施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作
公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情
況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(2)認(rèn)真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,
做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
(3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)
對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
(4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助
學(xué)金發(fā)放等工作。
三、采取的主要措施
(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣
傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。
要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站
大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的
問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,
形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、
克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊
緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資
助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,
進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案
庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(3)認(rèn)真部署,扎實推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作,學(xué)校
召開資助工作大會,進(jìn)行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實并逐個走訪了解學(xué)
生提供材料的真實性,核實后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審
后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實施方
案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少
報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳
黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
(4)主要工作安排
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,
并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息
填報工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,
堅決做到不遺漏一個貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
學(xué)生資助工作計劃篇8
為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)生資助政策,根據(jù)上級資助管理中心的要求,結(jié)合工作
實際,現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計劃。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,通過多種形式、多層次、多方位的宣傳,
全面落實資助政策,提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識,提升
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍,
推動我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會和諧健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
1、組建隊伍,制定方案、計劃
各學(xué)校于6月底前制定工作方案,建立宣傳通訊員隊伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)
培訓(xùn)工作。請于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報縣資助中心。
2、信息報送
各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開展情況,及時總結(jié)工作成效及經(jīng)驗,每月5
號前向縣資助中心報送至少一篇資助報道。
3、開展主題教育活動
各學(xué)校要結(jié)合實際,圍繞“誠信〃感恩”等主題,廣泛開展征文、演講等活
動,宣傳資助政策及其取得的成效,加強(qiáng)對受助學(xué)生的誠信教育,培養(yǎng)其感恩意
識。廣播、班會、標(biāo)語橫幅、宣傳單、展板、公開信等群眾喜聞樂見的形式,
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會、家庭、學(xué)生的宣傳活動,積極宣傳學(xué)
生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。
三、工作要求
1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合
日常宣傳注重長效,做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等,多方位全方面
運(yùn)用多種手段,對學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長期、穩(wěn)定的宣傳,促進(jìn)宣傳工
作走向制度化、經(jīng)常化。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時間節(jié)點(diǎn)。在兩會期間、學(xué)校開
學(xué)前后等受到全社會關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),加大宣傳力度,宣傳資助政策和資
助工作成效,讓每個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂。
2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會宣傳”相結(jié)合
針對學(xué)校、家庭和社會教育這三個思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)不同的宣
傳對象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵,創(chuàng)新各種形式,舉辦各類主題活動,
培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ),采取家訪等形式,全面了解家
庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境,及時解答家長關(guān)注的資助政策,讓家
長和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會宣傳是保障。要采取各種喜聞樂見的形式,
爭取社會對學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持,有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資
助水平的進(jìn)一步提升。
3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合
資助是手段,育人是目的,資助最終是為教育服務(wù)的。通過舉辦各類主題活
動,把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來,立足于教育培養(yǎng)人才的工作
目標(biāo),積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》,不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。
4、開通資助熱線
各學(xué)校要開通熱線電話,切實加強(qiáng)資助工作電話回訪制度;建立家訪制度,
通過家訪向百姓大力宣傳資助政策,使資助政策走進(jìn)千家萬戶,提高社會知曉度
和滿意度。篇二:20xx年學(xué)生資助工作計劃
學(xué)生資助工作計劃篇9
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
結(jié)合我校資助工作特點(diǎn),堅持立德樹人,服務(wù)學(xué)生成長成才,以資助政策宣
傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動為載體,抓好“兩會”、開學(xué)、
放假等關(guān)鍵時點(diǎn),開展資助宣傳查閱的英文 ,全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、
我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效
等,營造良好社會輿論氛圍。
二、主題宣傳活動安排
(一)組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加
強(qiáng)資助工作交流。
“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,
其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。
欄目播出時間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為。
(二)組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。
各學(xué)院在9月份開學(xué)時上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助
政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;在4
月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強(qiáng)考研的家庭困
難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之
憂。
(三)組織開展學(xué)生資助走訪活動。
利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪(重點(diǎn)對
建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長宣
傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問題。
(四)組織開展資助誠信教育主題活動。
在5月份開展誠信教育主題月活動,以“誠信”為主題,開展誠信教育、征
信和金融知識宣講活動,加強(qiáng)對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會責(zé)任感教
育,通過示范帶動和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。
(五)召開不同層面的資助學(xué)生座談會,了解資助政策落實情況,宣傳資助
政策。
(六)積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)
生資助工作者”典型評選活動。
(七)做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵學(xué)生主動參與資助政策宣
傳,創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動開展
情況材料,及時總結(jié)活動開展的典型經(jīng)驗和做法。
三、常規(guī)宣傳工作
(一)3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴(kuò)大資助效
果宣傳。
(二)6至7月份,通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國家助
學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生
提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請貸款。
(三)隨錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》等資助宣傳材料給
20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生
都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)經(jīng)過歌詞 時,各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
(四)組織開展“助學(xué)筑夢鑄人”等系列主題征文活動。
(五)暑假期間開通資助政策宣傳熱線電話,專人值班,解答新生及新生家
長的疑問。
本文發(fā)布于:2023-03-19 15:59:47,感謝您對本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1679212788150112.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請與我們聯(lián)系,我們將在24小時內(nèi)刪除。
本文word下載地址:學(xué)生資助.doc
本文 PDF 下載地址:學(xué)生資助.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |