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《兩個鐵球同時著地》讀后感
《兩個鐵球同時著地》讀后感1
國慶節休息,爸爸帶我去新華書店,看了一本叫《伽利略斜塔實
驗》的書。回家后我問爸爸為什么不同重量的兩個鐵球會同時著地,
爸爸給我找出了《兩個鐵球同時著地》這
篇課文,和我一起閱讀,并且分別用兩個大小不一樣的蘋果和大小相
等的蘋果與紙團分別做了實驗。
我以前從沒想過思考問題需要花費多少精力和腦力。今天,通過
實驗和看了《兩個鐵球同時著地》這
篇課文,使我懂得了:對權威要尊重,但不盲從,權威也有錯誤的時
候,實一鼓作氣的故事 踐是檢驗真理的唯一標準。
亞里士多德曾經說過:“兩個鐵球,一個1磅重,一個10磅重,
同時從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍。”
這句話使伽利略產生了疑問。他想:如果這句話是正確的,那么把這
兩個鐵球栓在一起,落得慢的就會拖住快的,落下的速度應當比10
磅重的鐵球慢;但是,如果把栓在一起的兩個鐵球看做一個整體,就
有12磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣,從一個事實
中卻可以得出兩個相反的結論,這怎么解釋呢?
伽利略做了多次試驗,每次都證明亞里士多德錯了。兩個不同重
量的鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落的速度跟鐵
球的輕重沒有關系。他向學生們宣布了試驗結果,同時宣布要在比薩
亞的斜塔上做一次公開試驗。
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在斜塔周圍,人們議論著,有的說:“這個青年真是膽大妄為,
竟想找亞里士多德的錯處!”有的說:“等會兒他就固執不了了,事實
是無情的,會讓他丟盡了臉!”可是伽利略不退縮,在斜塔上出現了。
斜塔周圍的人驚訝的呼喊起來,應為兩個鐵球同時著地了。伽利略成
功了。
我們有時候喜歡相信書本,別人說什么,我就做什么,所以許多
事都錯了。我要向伽利略學習,用事實說話,用事實證明,因為就是
一句話:事實勝于雄辯。
《兩個鐵球同時著地》讀后感2
相信大家都對《兩個鐵球同時著地》這篇課文耳熟能詳吧。但令
我不滿的是,文中并沒有解釋兩個質量不同的鐵球,在同樣高度同時
落地的原因。我突發奇想,于是就做了這個實驗。
首先,我把一個空瓶子和一個裝滿水的小說古言 瓶子在同樣高度,同時拋
下,結果是同時著地,我又把一張紙和空瓶子向下拋,結果是瓶子先
落地。這個情況令我有些費解。就在這時,我想到了“空氣阻力”,
是空氣阻力的緣故!可以確定:裝水的瓶子和空瓶子這兩個較重的物
體幾乎不受空氣的影響。而像紙這樣,面積大,體積小的物體,肯定
會受到空氣阻力的影響,導致下降變慢。
但是文中10磅重的鐵球羽1磅重的鐵球,它們為什么而會同時
落地呢?我絞盡腦汁想了半天,靈感告訴了我一個合理的答案:10磅
重的鐵球雖重10磅,卻也是10個1磅重的鐵球組成。什么意思呢?
就是說:把10磅鐵等分成10個1幫的帖,再把它們綁在一起,質量
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仍然是10磅重。那么現在,把這綁起來的10磅鐵和1磅鐵同樣高度,
同時拋下,被綁起來的10快鐵分別以1磅的速度下落,整體下落速
度還是1磅,而1磅鐵的下落速度必然是1磅,因此兩個鐵球同時著
地。我想同學闡述了自己的發現,他卻說:“如果把這10個鐵球擺成
一豎排,上面的就會往下面壓,這該怎么解釋呢?”我思索了一下,
說道:“既然都是一磅的鐵球,下落的速度應該是一樣的!舉個例子吧,
倆個同為一磅的鐵球,一個在距地面9米,另一個在距地面10米,
你說第一個球在落地時,他和另一個球在高度上相差多遠?同樣的道
理,所以說,綁在一起的鐵球之間,是不會受到壓迫的。
現在問題解決了,我得出一個結論:只要不受空氣影響,不論是
怎樣大小的物體都會在同樣高度,同樣時間,同時落地。
任何事物都有因又有果,都有一個合理的解釋。而合理的解釋往
往都要有實驗來證明,并且我認為,一個理論只要能做到不矛盾,有
道理才算得上是真理。科學里有無窮無盡的知識,我要感謝它帶給我
精神上的快樂。
《兩個鐵球同時著地》讀后感3
今天,我看了一篇故事,叫《兩個鐵球同時落地》,講的是:十
八世紀,有一位偉大的科學家,叫伽利略。有一天,他聽到別人議論,
亞里士多德曾說:“一個10磅重的網絡連接不上 鐵球,一個1磅重的鐵球,如果同
時從高空落下,10磅重的鐵球一定先落地。”因為亞里士多德是古希
臘哲學家,人們都非常信奉他,所以把他的話看成真理。伽利略認為
并不是這樣,他做了很多次實驗,都證明了亞里士多德說錯了,于是,
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他決定在比薩斜塔上向大眾做實驗!
消息很快傳開了。第二天,人們圍在比薩斜塔周圍,紛紛議論著:
“這年輕人太自大了,竟想找亞里士多德的錯!”“事實是事實,會讓
他難堪的!”......伽利略不理會這些,他左手拿10磅重的鐵球,右
手拿1磅重的鐵球,同時松開手,人們尖叫起來,兩個鐵球時同時落
地的!
通過這篇課文,我明白了,我們不能盲目的崇拜名氣,或因為他
是偉人和導師就不敢否定他,要知道,在科學的道路是不平坦的,是
坎坷的,我們要去實驗,去親身經歷,要大膽地否定,小心的求證,
要將真正的真理交付與大家!
《兩個鐵球同時著地》讀后感4
通過這篇文章我知道啊里士多德被伽利略騙了,因為那個高空落
體實驗根本不足以證實誰對誰錯。試想,空氣中存在摩擦力,不同質
量的球體在真空中,而且在同一高度下落體當然同時到達十歲生日祝福語 同一高度的
地面,但在有空氣的狀態下就不一樣,如果兩只實驗球一大一小,小
的球因為恒定的自由落體和較小的空氣摩擦下,會比大球落得更快,
相反,如果小球的質量為10磅,大球質量為1磅,那么也會是小球
比大球先到地面。這也是必然的。
盡管小球落得比大球快,如果兩者間相差距離不大,旁觀者用肉
眼根本難以觀察清楚,這樣的實驗結果怎能接受??阿里士多德定律
如果真的是對的話,在這樣的高度+空氣摩擦情況下,也可能是伽利
略贏了。
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這樣的實驗存在爭議。
《兩個鐵球同時著地》讀后感5
我今天讀了一篇讓我受益匪淺的課文——《兩個鐵球同時著地》。
亞里士多德是世界上偉小米粥的做法 大的哲學家。他認為:一個10磅重的鐵球和
一個1磅重的鐵球,同時從高處落下來,10磅重的先著地,速度是1
磅重的十倍。那時的人們都信奉亞里士多德,把他的'話當作真理,
誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責備他。當時伽利略是一位年輕的
數學教授,他對亞里士多德的觀點產生了懷疑。伽利略在眾人的諷刺
和挖苦下,進行了一次實驗。
結果得出,亞里士多德的觀點是錯誤的,兩個鐵球是同時著地的。
伽利略不管被人們怎樣諷刺,怎樣挖苦,他都能堅持事實和真理。要
是我,一聽到別人的諷刺,就可能會放棄。伽利略堅持事實的精神令
我敬佩,也值得我好好學習。我們作為一名小學生,應該勤于思考,
敢于探究問題。要像伽利略一樣,以真實的事實來證明科學必修一歷史 ,絕不能
退縮。同學們,讓我們做一個熱愛科學,敢于創新,有無私奉獻精神
的人。
《兩個鐵球同時著地》讀后感6
今天我們學了《兩個鐵球同時著地》上面寫的是伽利略和亞里士
多德的故事,告訴我們科學家的話也不一定全是對的。
第1段寫的是伽利略上小學的事。
第2段寫的是亞里士多德的事。
亞里士多德說:“兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從
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高處落下來,10磅重的先著地,速度是1磅重的10倍。”
伽利略開始疑問,他反復做了很多次試驗。得到的結果是:“兩
個鐵球同時著地”。
在很高的樓上同時扔下來,眾人親眼所見兩個鐵球同時著地,他
們大吃一驚。
一個年輕的少女說:“真不可思議,居然是真的”一個小孩說:
“那是真的,都一塊著地了”
伽利略用事實打敗了假象,他理直氣壯的說:“什么事都要經過
思考,不能改變事實”。
伽利略是個“不迷信權威,執著追求真理的人”。
《兩個鐵球同時著地》讀后感7
今天,我讀了一篇文章-----《兩個鐵球同時著地》,感觸很深。
這篇文章主要說的是:人們對亞里士多德無比信奉,把他的話當作不
容更改、質疑的“真理”。如果有人懷疑亞里士多德,人們就會一起
責備他,把他當成敵人一樣看待。但那時伽利略還會對亞里士多德的
話去思考并產生了懷疑,而且他沒有被當時的情況嚇住而放棄了進一
步思考或退縮了。繼續研究這個問題,反復做了許多次實驗,結果都
證明亞里士多德的說法是錯誤的。
讀了這篇文章,作為小學生,我們不能盲目的崇拜科學、迷信權
威。應該善于思考,勤奮學習,敢于向權威挑戰,考慮問題周全、嚴
謹,敢于追求真理。
我又回想起以前,我真是要向伽利略多多學習呢!那次,邱老師
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給我們上了一節公開課。是上四則運算那個單元的。課上,老師問同
學們8484用地等式算出來。同學們踴躍舉手發言,如何煮速凍餃子 老師請俞
鑫來回答,俞鑫筆直的站在位子上,不假思索地說:“8282等
于44等于16。同學們都不約而同地舉起對的手勢。可我仔細一看
題啊,其實是俞鑫運算時的過程是錯的,應該是“8282等于4
82等于322等于16。但我一看同學們都豎起了鉤,我也豎起
了鉤,不敢說是錯的。結果老師說我們看題不仔細,把題目用耐心地
給我們分析、講解了一下,跟我一開始想得一模一樣。我差點要叫出
來:“我的天啊!沒搞錯把!”這都怪我膽小、沒自己的主見啊。
以后,我再也不能盲從大流了!如果自己認為是正確的,就要敢
于說出來!向伽利略那樣,是真理就要堅持到底!
《兩個鐵球同時著地》讀后感8
我在課本一篇文章叫《兩個鐵球同時著地》,這篇文章里的伽俐
略是個十分聰明的人。
伽俐略是17世紀意大利偉大的科學家。他在學校念書的時候,
同學們就稱他為“辯論家”。那時候,研究科學的人都信奉亞里士多
德,把這位兩千年前的希臘哲學家的話當作不容易更改的真理。亞里
士多德曾經說過:“兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從高
處落下來。10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍”。這句話
使伽俐略產生了懷疑。他想:“如果這句話是正確的,那么把這兩個
鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得到快的,落的速度應當比10
磅重的鐵球慢;但是,如果把它們拴在一起的兩個球看作一個不體,
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就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣,從一個事
實中卻可以得出兩個相反的結果,這怎么解釋呢?伽俐略做了很多次
實驗,結果都證明亞里士栗子去皮 多德的這句話的確說錯了。兩個不同重量的
鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落的速度跟鐵球的
輕重沒有關系。伽俐略那時才25歲,已經當了數學教授。他向學生
們宣布了試驗的結果,同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開的試
驗。消息很快傳開了。致了那一天,很多人來看熱鬧。看看在這個問
題上到底是誰是勝利者。伽俐略在斜塔上出現了。他右手拿著一個
10磅重的鐵球,左手拿著一個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手,
從空中落下來。一會兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,因
為大家看見了兩個鐵球同時著地了,(.)正跟伽俐略說的一個樣。這
時,大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也會有
錯。
讀了這篇文章,我知道我們要向伽俐略學習,在生活中,在學習
中都要去觀察周圍有什么錯誤,如果有錯誤要立馬改正。
《兩個鐵球同時著地》讀后感9
我讀了《兩個鐵球同時著地》時,我深有感觸,所以我寫出了這
一篇作文。
這個故事講:一個數學教授,懷疑古代的一名大科學家中的一句
話有錯。是這樣說的:'一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落
下來,10磅重的一定先落下來,速度是1磅的10倍。”他反復地想,
終于去試驗了。結果都同時著地。在一次數學課上,他在斜塔頂上,
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同時仍一個10磅重的和一個1磅重的,結果讓大家目瞪口呆,兩個
鐵球同時著地。
我的感觸是人們真是太笨啦!科學家的話不一定是正確的。沒有
試驗過怎么知道呢?應該是親眼所見才是真的,你們自己不知道,只
是別人說的。不過呢,這也不全怪你們,因為這個大科學家也有錯。
我們應該學習那個數學教授。他雖然懷疑大科學家,但是,這種
也值海的女兒讀后感 得我們學習,這種大膽,也是一個好習慣。還要學習他的大膽試
驗,不試驗周召共和 怎么知道呢?
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