人生小故事

人生哲理小故事匯編十五篇

人生哲理小故事1

據統計，人的一生平均要花費20XX0分鐘用于接吻。也就是說，你的一生將有兩

周的時間完全用在和你所愛的人接吻上。這不，每年的XX月6日還被定為“國際

接吻日”，用來鼓勵愛人們多多接吻。

輕輕的一個吻說起來，接吻既是一種古老而風行的示愛方式，也是種甜蜜的享受。

現代心理學告訴我們，93％的女子都盼望愛人吻她，而男性也喜歡吻自身鐘愛的女

子。

人類學家海倫費舍爾還介紹說，接吻是一個“評估伴侶的工具”。它不只是簡單的

兩片嘴唇的邂逅，還是一個可以給別人留下深刻印象的廣告，有關你是誰，你想要

什么，你可以奉獻什么。

接吻對健康也有相當大的益處。最近的《醫學假設》期刊中的一項研究報告表明，

接吻或能提升女人自身對抗巨細胞病毒的免疫能力。另據不同的報告顯示，接吻消

耗的能量從每分鐘2卡路里到6卡路里不等。同時，研究人員稱，在接吻時你會使

用多達30塊面部肌肉，有助于保持你的臉頰緊致。

毋庸置疑，在歐美國家街頭，我們常常能看到情侶們興之所至便停下來個熱吻，無

論是在咖啡館，巴土站，地鐵里……抑或邊走邊吻。而不管是明星還是凡人，總是

無所顧忌地公開用吻表示愛意。特別是明星們，國外狗仔隊總是不費吹灰之力就能

拍到他們接吻。他們只擔心拍得是否好看，而并不擔心被拍本身。

值得一提的是，接吻在國外也并非年輕人的專利。我們時常通過媒體鏡頭，捕捉到

很多頭發花白的老年夫妻在陽光下深情一吻。

當然，和歐美相比，我們中國人表達感情的方式始終含蓄很多。街上公開接吻，不，

會帶壞小孩；有事無事接吻。不，那多肉麻啊，感情好一個眼神便足夠鏡頭前接吻，

那是明星作秀吧……

“接吻日”當天，有人曾在網上發起一個有趣的小調查：你多久和TA沒有接一個和

性無關的吻？頓時引發眾多已婚人士的感慨：熱戀時吻不夠，結婚了，接吻倒成了

一件羞怯的事。

日常生活中，我們總是更多的將接吻和性結合起來，而忘記了它其實也是一種最自

然的表達愛意的放松方式。吻總是和浪漫分不開，而我們那些特別容易流失在瑣碎

歲月里的激情，則常常和浪漫的喪失相伴相隨。受各種因素影響，我們確實不必如

歐美人那樣人前大秀恩愛，只是，無論你是熱戀還是久婚，私底下常常給伴侶一個

輕輕的吻，既不困難，也用不著花錢，對不對？

人生哲理小故事2

在新疆吐魯番以東42公里的戈壁沙灘上，有一座舉世稱奇的“地下博物館”。那里

不但保存著大量千年不腐的古人干尸，還珍藏著無數的珍貴文物，它就是著名的阿

斯塔那古墓群。阿斯塔那古墓群位于著名的高昌古城北郊，整個墓群從古城東北一

直延伸到西北，東西長約5公里，南北寬約2公里。在約10平方公里的范圍內，

埋有從晉至唐的古墓數千座。這些墓葬沒有碑刻、祠堂、樹林等地面紀念物，甚至

連封土都沒有。地面上除了礫石沙丘，幾乎見不到任何墓葬標志。每座墓葬基本上

都由斜坡墓道和深約四五米的單室或雙室墓室組成，極個別的還有天井。墓中的尸

體就擺放到土洞墓室中的土日子上。由于當地氣候極為干燥，80％的尸體葬后都變

成干尸——木乃伊。

墓葬中保存的文物也極為豐富。僅文書一項，目前就已整理出1700多件。這些文

書，上迄西晉，下至唐代，歷時500多年，包含契約、賬簿、官府文書、信札、經

文等；大自典章制度、重大歷史事件及人物，小到禮尚往來等生活瑣事，涵蓋了當

時社會的經濟、軍事、思想、文化等各個方面。墓中隨葬的大量陶俑、木俑、絲織

品等，也有較高的藝術價值。墓中還保存了大量彩繪壁畫。這些壁畫內容廣泛，題

材多樣，從多方面反映了當時的社會生活面貌。尤為難得的是，在一座墓的墓室中，

保存了6幅壁畫。這6幅壁畫從不同的方面，反映了墓主人的道德操守和理想愿望，

也闡發了一些可貴的人生哲理。

第一幅畫畫著一個欹器，墓主人以此警醒自身：滿招損，謙受益，時刻都不能驕傲

自滿。這種欹器，是一種兩頭稍尖、支點易偏的盛水容器。無水時，它向一邊略微

傾斜；盛滿水時，它立即會向一邊傾倒，水不滿時，則可穩定地掛在特定的支架上。

于是古人便將其置于案側，取名“宥坐”，放到座位右邊，當做勸告之器。當年孔子

在魯桓公廟看到這種欹器時，便說：“吾聞宥坐之器者，虛則欹，中則正，滿則

覆。”確切地說明了欹器的特點。

第二幅畫畫一綠衣人，胸前寫有“玉人”二字。“玉人”原為周朝太廟階下的雕像，表

情溫和，好像在控制著內心的欲念。其意在教人節制物欲，修身養性，端正操守，

守身如玉。

第三幅畫畫一人用布巾勒住嘴巴，胸前寫有“金人”二字，意為做人應該少說多做，

惜言如金。這里用的是“金人緘口”的典故，說的是孔子曾在周朝太廟右階下，看見

鑄著一個金人（銅人），嘴上被布纏繞三周，即“三緘其日”，背后有銘文：無多言，

多言多敗；無多事，多事多患。

第四幅畫畫一人兩手張開，侃侃而談，胸前寫有“石人”二字，意在教人要敢于仗義

執言，立場堅定。“石人”原也是周朝太廟階下的雕像，與右階“金人”的位置相對，

胸前也有銘文：無少言，無少事。

第五幅畫為墓主人的畫像，他正在屏神凝息，閉目深思，也許正在考慮如何應對這

復雜的人生。

最后一幅畫畫一筒狀容器，上有一刻度線，東西裝得過了線，便會從筒底漏掉，意

為做人應當廉潔，不要貪得無厭……

六幅普通的畫，卻講述了如此豐富的人生哲理，也留給人們太多的思索。

人生哲理小故事3

有一天，孔子的學生宰予問了孔子一個很古怪的問題：“老師，一個君子，假如我

們誆騙他：‘有人掉到井里啦！’他會馬上跳下井去救人嗎？”孔子皺眉回答說：“怎

么會呢？君子會馬上趕去察看，但不會糊里糊涂就往下跳，君子可以被欺騙，卻不

會被愚弄。”

君子可欺之以方這段對話的價值不在于宰予的這個問題有沒有技術含量，也不在于

孔子對君子是否入井救人的回答，而在于孔子“君子可以被欺騙，卻不會被愚弄”的

觀點。

有意思的是，孟子竟然也持這種觀點。孟子有句名言：“君子可以欺以其方。”就是

說，君子可以被人用正當的理由欺騙，用合情合理的騙局欺騙。

孟子舉過一個例子。鄭國國相子產，是個仁德之人、智慧之人，孔子曾經向他討教，

還夸獎他是“古之遺愛也”。一天，有人給子產送來一條活魚，子產仁慈，讓手下小

吏把魚拿到院子里的池子放生，這人卻把魚弄回家自身偷偷煮著吃了。第二天，子

產見到他，問：“那魚放生了嗎？”他說：“已經放生到水池里了。”為了增多這個謊

言的可信性，他接著編造說：“那魚啊，挺逗。一開始放到水里，半死不活的；過

了一會兒，它就恢復了生氣，搖頭擺尾地游走了。”子產一聽，很高興：“得其所哉！

得其所哉！”——這條魚終于到它該去的地方去了。

這個把魚吃掉還騙人的小吏真是個小人。他事后還洋洋得意地對別人講：植物染發配方 “誰說子

產聰明呢？我明明把魚吃到肚子里去了，他還連聲稱贊，真是可笑啊。”

究竟是子產可笑還是這個小吏可惡？子產讓他把魚放了，他答應后不但沒有照做，

違背承諾，還把謊話編得活靈活現，合情合理。一個人，把別人對他的信任看成愚

蠢，那他希望別管區 人把他看成什么樣的人呢？

合情合理地相信別人，不但是仁者，也不失為智者。他在被小人欺騙之前，已然站

在小人無法企及的高處。

用合情合理的謊話欺騙別人，不但是佞者，更是愚者。他在損害別人之前，自身先

已墮落。

君子不懷疑正當的東西，不質疑合情合理的東西——因為，維護一個社會基本的信

任底線，比防范受騙還重要。

人生哲理小故事4

在一座寺院里，有位小和尚在向一位老和尚訴苦：“師傅，無論干什么，為什么我

總是比別人遇到的困難要多，付出也多，請您告訴我，是不是我天生就是這種可悲

的命！”

領著小和尚來到了寺外的菜地里。一條小路把菜地一分為二，兩塊菜地里的蘿卜，

種的時間有早有晚。

老和尚示意小和尚，先到左邊的菜地里去撥一個蘿卜。小和尚很輕松地就把蘿卜拔

了上來。只不過那蘿卜很小~

老和尚又示意小和尚到右邊的地里去拔一個蘿卜。小和尚這次拔蘿卜有些費力

他使了較大的勁才把蘿卜拔出來。一看，原來這蘿卜已長得很長較大，

老和尚看著地上的兩個蘿卜，對小和尚說：“這回明白了吧，你付出的力氣不同，

收獲也不同。這就好比你在生活中遇到的那些困難，阻力大，你付出得多，但收獲

也會大也會多。因此說，遇事不要光抱怨自身的不順和困難，也要看到自身克服困

難后的收獲。”

人生哲理小故事5

去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑

口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的

廟。

彌樂佛熱情快樂，因此來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的

管理賬務，因此依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太

過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發實習個人鑒定 現了這個問題，就將他們倆放到同一個廟里，由彌樂佛負責

公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，

嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可

傷人，關鍵看如何利用。

人生哲理小故事6

我相信，驕傲是和才能成正比的。但，正如大才樸實無華，小才華而不實一樣，大

驕傲往往謙遜平和，只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優越感的

人，必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。

文明之對于不同的人，往往進入其不同的心理層次。進入意識層次，只是學問；進

入無意識層次，才是教養。

有兩種人最不會陷入瑣屑的煩惱,最能看輕外在的得失.他們似是兩個極端：自信者

和厭世者。前者知道自身的價值，后者知道世界的無價值。

狂妄者往往有點才氣，但無知，因無知而不能正確估量自身這一點才氣。這是少年

人易犯的毛病，閱歷常能把它治愈。

傲慢者卻多半是些毫無才氣的家伙，不但無知，而且無禮，沒有教養。這差不多是

一種人格上的缺陷，極難糾正。

真正相信自身的人是很少的，有些人的自信不過是一種“有益的盲目”，似乎下意識

地知道自身內心的空虛，避免去看透自身，以維持虛假的充實。真正的自信者必是

有勇氣正視自身的人，而這樣的自信也必定和對

人生哲理小故事7

1.把雞蛋放到一個籃子里并看好它

19世紀美國著名的作家馬克?吐溫寫了很多文章。看到自身的作品出版后被讀者搶

購一空，他萌生了發財的念頭。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自身寫書、

自身出版、自身賣書。于是他給自身定了一個目標：兩年內變成百萬富翁。這個念

頭一出現馬上就付諸行動。這位大作家搖身一變成了“產、供、銷”一條大陸演員 龍的大書商。

然而，還不到兩年，由于自身不具備經商的技能和素質便債臺高筑，難以維持下去。

不但書商沒有做好，就連自身的“主業”寫作也被荒廢了。眼看著放到不同籃子里的

雞蛋一個一個被打碎了，馬克?吐溫果斷放棄了書商的生意，回頭專心致志地搞起

了他的文學創作，一番努力終于取得了成功。

馬克?吐溫在回顧他走過的路時說：“不要把雞蛋放到一個籃子里。這句名言在告誡

人們要分散風險、實施多元化策略時有一定的道理。因為把所有的雞蛋放到一個籃

子里，如果這個籃子被打翻了，你就可能一無所獲了，這對于某些人或事來說是對

的。但對于我來說還是把所有的雞蛋放到一個籃子里，然而認真地看好這個籃子是

再合適不過的。”

啟示：每個人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經商，有的適合于文

學的創作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個

方面可能有特長，你可能在另個方面有一定的天賦。只有揚長避短發揮自身的優勢

才能取得成功。不管是把雞蛋放到一個籃子里，還是把雞蛋放到多個籃子里，怎樣

做最好，關鍵是要看是否適合自身，只有適合自身的才是最好的。

2.可怕的虛假安全

二戰結束后，英國皇家空軍統計了在戰爭中失事的戰斗機和犧牲的飛行員以及飛機

失事的原因和地點。其結果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也

不是大自然的急風暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發生最頻

繁的時段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時，而是在完成任務歸來著陸

前的幾分鐘。

心理學家對這個結果絲毫不驚訝，他們說這是典型的心理現象。在高度緊張過后，

一旦外界刺激消失，人類心理會產生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的

槍林彈雨里精神高度集中，雖然外界環境惡劣，但是由于大腦正處于極度興奮中，

反而不容易出紕漏。

在返航途中，飛行員精神越來越放松，當他終于看到了解的基地，自身的飛機離跑

道越來越近時，他頓時有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。因

此人們管這種狀態叫“虛假安全”。

在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當你通過重重困難，成功近在咫尺的時候，

千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。

啟示：可怕的“虛假安全”事實告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時候，而

是在人們精神最放松的時候。本來勝券在握，但精神松懈了，問題就接踵而至，甚

至會導致徹底的失敗。

3.性格與命運

從前有三兄弟想知道自身的命運，于是他們便去找智者，智者聽了他們的來意后說：

“在遙遠的天竺大國寺里，有一顆價值連城的夜明珠，如果叫你們去取，你們會怎

么做呢？”大哥首先說：“我生性淡泊，夜明珠在我眼里只不過是一顆普通的珠子，

因此我不會前往。”二弟挺著胸脯說：“不管有多大的艱難險阻，我一定把夜明珠取

回來。”三弟則愁眉苦臉地說：“去天蘭國路途遙遠，諸多風險，恐怕還沒取到夜明

珠，人就沒命了。”聽完他們的回答，智者微笑著說：“你們的命運很明曉了。大哥

生性淡泊，不求名利，將來自難以榮華富貴。但也正由于自身的淡泊，他會在無形

中得到很多人的幫助和照顧。二弟性格堅定果斷，意志剛強，不懼困難，預卜你的

命運前途無量，也許會成大器。三弟性格懦弱膽怯，遇事猶豫不決，恐怕你命中注

定難成大事。”

人生哲理小故事8

去年夏天，我去新疆開一個筆會。想要看看沿途不同區域間的風景，決定去時坐火

車。三千多公里的路途，沒有同伴。

記住，路上，不要和陌生人說話！不要接受陌生人給你的一切食物和飲料！只要離

開位子，回來時一定要把杯中剩下的'水倒掉！

別把我當陌生人出發前，老公反復叮囑我。

剛走進包廂的一瞬間，一個男人也進來了，身后有個四五歲的小姑娘，大概是他女

兒，我心里稍稍平靜了些。隨后，一個十歲左右的小男孩蹦蹦跶跶地過來了，她媽

媽緊跟在后面。

整體環境不錯，我精神放松了很多。

晚上10點多，該休息了。鎖好門，我把手提包壓在枕頭下面。不知不覺，已到深

夜。人們都睡熟了。突然，我在似睡非睡中聽到窸窸窣窣開鎖的響動，接著，嘩啦

一聲，門被打開。我猛地打了個激靈，心跳到了嗓子眼兒。我看到，一個黑乎乎的

腦袋探了進來，身體還在外面。不好，一定是小偷！借著通道幽暗的燈光，可以看

到那個男人十分高大，樣子很兇悍。此時，包廂里其他人還在熟睡。我嚇得渾身哆

嗦，頭皮發麻。他打探一番后，擠進門內。我不知從哪里來了勇氣，頓時從鋪上彈

坐起來，大喝一聲：“干什么的？”

“我，我上車呀。”那個男人被我的喊聲嚇了一跳。他將行李拖了進來。

原來真是上車的。虛驚一場！那個人在半夜上車，身子還沒進來，頭就伸進來打探，

恐怕也擔心車廂內有“**分子qq郵箱怎么看 ”。

昏昏沉沉的一夜過去了。早晨醒來，趕緊摸了摸枕頭下面，包還在。天已大亮，拉

開窗簾，一片片赤裸的黃土坡，被疾馳的列車拋在身后，到陜西境內了。

隨便吃了早點，又躺下看書。中間出去了幾次，回來后，我嚴格按照老公囑咐的去

做，把杯中剩下的水倒掉。包廂里，孩子們在嬉鬧，大人們都很安靜。當我拿出零

食吃的時候，挺想給那兩個孩子。可我沒有。我想，上車前，他們的父母一定無數

次告誡他們，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒絕的尷尬。

“阿姨，你怎么躺了半天也不下來玩兒？”下鋪的小姑娘仰著臉，忽閃著大眼睛笑著

對我說。

孩子把我從鋪上喚下來，我就和他們幾個聊了會兒。小姑娘的爸媽都在烏魯木齊做

生意，老家是河北滄州的，孩子經常跟著奶奶，這次，爸爸回來接她到新疆。中年

婦女是甘肅酒泉人，丈夫在石家莊陸軍學院教學，孩子在石家莊上小學。孩子剛放

暑假，她帶著孩子一起回酒泉探親。半夜上車的男人，是河南的，做玉石生意。大

人聊天，孩子也不閑著，小姑娘唱歌，小男孩兒講故事，我們的小房間里顯得很熱

鬧。

“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手遞給我一顆飽滿的荔枝。我愣了一下，

趕忙說了聲謝謝，接過荔枝，手有些顫抖，還有些僵硬。突然間，覺得非常慚愧。

上車快一天了，我們都是各吃各的東西，誰都沒給過孩子。拿著荔枝，我不敢面對

孩子天真無邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起來，大人的世界多么復雜，充滿著猜

忌。

孩子給每個人都發了一顆荔枝，沒有人拒絕她。看著大家一起分享著她的甜蜜，她

笑得眼睛像彎彎的月亮湖。

那顆荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同兩個世界的縮影。成人

的世界如荔枝皮，粉飾，堅硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，瑩白，晶透，柔軟。

孩子善良晶瑩的心，像一把鑰匙，開啟了大人的心門，讓彼此間敞亮了。我們的小

包廂漸漸成了快樂的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留給了小姑娘，

還讓她坐在我腿上，給她講故事，把她原來松散的頭發編成漂亮的小辮，拍了很多

照片。孩子對我也越來越依戀，一會兒看不見，就到處找。或許是她離開媽媽太久

了，我是個母親，身上有媽媽的味道。那天夜里，她是在我懷里睡著的。

第三日清晨，越過上千里寸草不生的茫茫戈壁灘，終于看到了茂密的樹林。“快看，

天山！”人們指著遠處峻拔高聳、白雪皚皚的群峰喊著。終點站快到了，可我的心

里卻平添了一絲悵惘。

車停了。人們潮水般從車身里漫出來。我抱著小姑娘，她爸爸幫我提著大行李箱。

孩子緊緊摟著我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人頭攢動。小姑娘的爸爸停下

來，和我一起尋找接站的人。終于看到會務組的牌子了。

要分別了。我依舊緊緊抱著孩子，我們臉貼臉。她父親將她抱走那一刻，她哭著大

聲喊“阿姨”！我心里好難受，背過身。

手機響了，收到朋友發來的短信：出門在外一定要小心，不要輕易和陌生人說話，

不要接受陌生人給你的任何食物和飲品！

我笑了笑，走進人海中……

人生哲理小故事9

美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什

么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員！”林克萊特接著問：“假

如有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”小朋友想

了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”

當在場的觀眾笑得東倒西歪的時候，林克萊特繼續注視著這孩子，想看他是不是自

作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這

孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？”

小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來”

啟示：這就是“聽的藝術”。首先是聽話不要聽一半。第二是不要把自身的意思，投

射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。

人生哲理小故事10

1.初三英語語法 馬克思的女兒燕妮，問歷史學家維特克：“您能用最簡明的語言，把人類歷史濃

縮在一本小冊子里嗎？”維特克說：“不必，只要四句德國諺語就夠了。”

①上天讓誰滅亡，總是先讓他膨脹。

②時間是篩子，最終會淘去一切沉渣。

③蜜蜂盜花，結果卻使花開茂盛。

④暗透了，更能看得見星光。

2.一士兵遭到敵軍突襲后逃到了山洞。敵軍在身后緊追，他躲在洞中祈禱不被敵人

發現。突然胳膊被狠狠地蟄了一下，原來是只蜘蛛，他剛要捏死，突然心生憐憫，

就放了它。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網，敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網，猜

想洞中無人就走了。

啟示：很多時候，幫助別人同時也是在幫助自身。

3.父親丟了塊表，他抱怨著翻騰著四處尋找，可半天也找不到。等他出去了，兒子

悄悄進屋，不一會找到了表。父親問：怎么找到的？兒子說：我就安靜的坐著，一

會就能聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。

啟示：我們越是焦躁的尋找，越找不到自身想要的，只有平靜下來，才能聽到內

心的聲音。

4.一個行者問老和尚：“您得道前，做什么？”老和尚：“砍柴擔水做飯。”行者如何鑒別玉鐲 問：

“那得道后呢？”老和尚：“砍柴擔水做飯。”行者又問：“那何謂得道？”老和尚：

“得道前，砍柴時惦記著挑水，挑水時惦記著做飯；得道后，砍柴即砍柴，擔水即

擔水，做飯即做飯。”

啟示：大道至簡，平常心是道。

5.抱著你自身1公斤重的孩子，你不覺得累，是因為你喜歡；抱著1公斤重的石頭，

你堅持不了多久。

啟示：當一個人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無法發揮；當一個人喜歡

上了某件事，他發揮出來的能力會讓你大吃一驚。因此，一個人沒有成績，不一

定是他沒有能力，很可能是因為不喜歡。

6.二戰時，一猶太家庭遭到迫害，大兒子和小兒子分別去尋求幫助。大兒子去找曾

經幫助過自身的人，小兒子去找自身曾幫助過的人。結果卻是大兒子獲救，小兒子

被出賣。

啟示：愛你的人會一直愿意為你付出，你愛的人卻不一定愿意為你付出。在現實

中，真正對你忠誠的都是曾經給過你恩惠的人、愛你的人。

7.烏鴉往東飛，遇到鴿子。都停在一顆樹上休息，鴿子見烏鴉飛得很辛苦，關心地

問：您要去哪里？烏鴉忿忿答：其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌棄我的

叫聲不好。鴿子好心地說：別費力了，如果你改變不了你的聲音,飛到哪都不會受

歡迎的。

啟示：做事也是如此，改目標，不如改方式，改環境，不如改自身。

8.一頭驢子不慎掉進了枯井，眾人設法救它，都沒有成功，就決定埋了它。驢子悲

聲鳴叫，可當泥土落下的時候，它卻出乎意料地安靜了。它努力抖落背上的泥土，

把它們踩在腳下，讓自身登高一點。就這樣，它隨著泥土的抖落不斷登高，最后竟

在眾人的驚奇聲中走出了枯井。

啟示：關鍵時刻能救你的，只有你自身。

9.師父問：如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎么辦？有的弟子

說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的水倒掉一些呢？

啟示：世事總不能萬般如意，有舍才有得。

人生哲理小故事11

十五的月亮，高高地掛在天上。

一個窮人說：“瞧，天上有一塊大餅!”

一個富人說：“錯了，那是一塊銀元!”

一個詩人說：“不對，那分明是少女的眼睛!”

一個姑娘說：“也不對，那是梳妝臺上的鏡子!”

聽著他們的爭論，有個男孩覺得奇怪，問：「媽，天上到底有幾個月亮啊」

“傻孩子，月亮只有一個啊!”媽媽回答。

“那，他們為甚么瞎爭呢”

“孩子，月亮雖然只有一個，但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”

感悟：主觀的意志，往往只用眼睛看到事物的某一面,必須用頭腦去冷靜思考，才

能發現真理。

人生哲理小故事12

大多數的同仁都很興奮，因為單位里調來一位新主管，據說是個大能人，專門被派

來整頓企業的；但日子一天天過去了，新主管卻毫無作為，每一天彬彬有禮地走進

辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來緊張得要死的壞分子，此刻反而更猖獗了。

“他哪里是個能人嘛！根本就是一個老好人，比以前的主管更容易唬。”

四個月過去了，就在人們為新主管感到失望時，新主管卻發威了——壞分子一律開

除，能人卻獲得晉升。下手之快，斷事之準，與前四個個月里表現保守的他，簡直

就是判若兩人。

年終聚餐時，新主管在酒過三巡時致詞：“相信大家對我新到任期間的表現，和之

后的大刀闊斧，必須感到不解，此刻聽我說個故事，各位就明白了。我有一位朋友，

買了一棟帶著大院的房子，他剛一搬進去就把院子進行了徹底的整修，雜草樹林一

律清除，改種自身新買的花卉。某日，原先的屋主前來造訪，進院門吃一驚地問：

'那最名貴的牡丹哪里去了？，我朋友才發現他把牡丹當草給鏟了。之后他又買了

一棟房子，雖然院子里雜草叢生，他卻是按兵不動，果然冬天以為雜樹的植物，春

天里開了繁花；春天以為是野草的，夏天里成了錦簇；半年都沒有動靜的小樹，秋

天居然紅了葉，直到暮秋，他才真正地認識到哪些是無用的植物，而大力鏟除，并

使所有的珍貴的草本植物、花卉得以保存。”

說到這兒，主管舉起了酒杯：“讓我敬在座各位一杯酒，因為如果這個辦公室是座

花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭都開花結果，只有經過長期的

觀察才認得出阿！”

【人生哲理】：辯證唯物主義認為，物質決定意識，意識是物質的反映，它要求我

們在工作中務必堅持一切從實際出發，使主觀貼合客觀。該主管經過四個月的調查

研究，最后做出“壞分子一律開除，能人則獲得晉升”的決策，體現了一切從實際出

發的道理。

人生哲理小故事13

“萌小奇、嗨小奇、憐小奇……”梁笑笑想著米絲包上的小奇，對莫麗說，“她真是

幸福，她家一定很富有。”“不過我見她在照相館打工哦！”莫麗說……

米絲經常獨來獨往。在大家眼中如同一只驕傲的貓咪，因此大家都叫她貓咪公主。

貓咪公主小姐的交換日記“大家好，我叫金羽潔，是你們的新班主任。”一個清脆的

女聲傳來。哇，漂亮姐姐。漂亮姐姐沒反對，還丟了一個重磅炸彈：希望大家能和

她寫交換日記。“前提是自愿。”她補充道。聽到這句話，大家長吁了一口氣。

早晨，米絲踏進教室看見梁笑笑和莫麗在竊竊私語，仔細聽才知道昨天漂亮姐姐給

莫麗的媽媽說情，不讓莫麗去上各種輔導班了……老師竟然會幫助學生來“對抗”家

長！這一爆炸性新聞傳開后，漂亮姐姐的辦公桌上每天都堆滿日記本。漂亮姐姐說，

交換日記不但限于和她，一時間班里掀起交換日記的狂潮。

午后的陽光暖暖的，米絲趴在桌子上。忽然光線被擋住，米絲抬起頭來，是漂亮姐

姐。“喜歡起司貓？這個送你吧。”她舉起一個畫著小奇的日記本。米絲愣住了，看

到那只貓咪，她心里酸酸的。直到漂亮姐姐走了，她才偷偷哭起來。這一切，全落

在梁笑笑眼里。

忙完照相館的工作，天已經黑了。走到廣場的路燈下時，她看到那只瘸腿的小貓正

待在她給它搭的小窩里。她不能把它帶回家里，奶奶最討厭貓，也包含……她。但

她還是會買各種小貓的東西，雖然它們會被奶奶摔出去……米絲把貓餅干放到小窩

里，小貓開心地吃起來。“像小貓一樣，像小貓一樣。”好久沒有人這樣說我了，好

開心。米絲拿出漂亮姐姐送的日記本寫起來。

第二天，她把日記本放到漂亮姐姐的桌子上。走到教室門口，她聽見了梁笑笑的聲

音：“米絲去照相館打工是跟人談戀愛哦。”底下一片噓聲。“啊！”米絲抱著頭飛奔

出去。所有人都愣住了。米絲一路跑到廣場，她看見一個小男孩在噴泉邊拽著小貓

的兩條腿蕩啊蕩。米絲沖過去跟男孩扭打在了一起……

再后來，她出院的時候，桌子上堆滿了各種各樣的小貓，還有所有人的交換日記。

他們說：我們想要和小貓做朋友。她們叫她小貓，米絲哭了。其實漂亮姐姐瞞著她

讓大家看了她的日記，大家看了她的日記，都哭了。

人生哲理小故事14

海豚與鯨互相交戰。他們爭斗了很久，并越打越猛烈。這時，有一條白楊魚游過來，

勸告他們停止爭斗。海豚卻說：“我們寧可爭斗到同歸于盡，也比讓你來調解要好

受得多。”

這是說，有些人本來無足輕重，遇著亂世，自以為是地稱起英雄來。

人生哲理小故事15

教授跟大一新生見了第一次面，介紹了課程、專業背景和未來的就業背景后，一個

個學生都饒有興趣地聽著。課程路由器哪種好 結束前五分鐘教授做了個實驗。“同學們，會甩手

嗎？”不知教授的用意，大家都不敢答應。“恩，就跟平常的甩手動作一樣很簡單。

據新編研究，一天做50個甩手運動，可以鍛煉大腦的思維能力，對于我們專業的

學習極有用處。”

以后每次課該上什么內容教授就上什么內容，是只每周后面變成每個月，再后來就

變成幾個月下課結束前兩分鐘教授都會詢問大家是否堅持甩手。最開始全班有百分

八十的人有堅持天天做，再后面有百分三十，到學期末結束前的最后一次調查中我

們發現居然只有兩個人堅持了下來。

“當我明確地告訴你，做這件事對我們是有益的。你在腦力里知道了這個信號情緒

會波動，斗志昂揚，在心里下決心要去做。很多人的結論告訴我，一天、兩天到一

周、兩周，還是有很多人選擇做這件有益的事情。但再久一些呢，慢慢有更多的落

下了。機會只給那些努力的人。不但口里承認，心里相信，要行在生活中，不然都

是枉然的。”

今天來到一個班級的同一個專業學生在水平上幾乎都是沒有差別的，或者說沒有顯

著差別。你不比別人好些，也不比別人差些。但十年后、二十年后你們的差別就會

越來越大。你的觀念和你的行為習慣會給你的生活帶來較大的改變。

有些人有明確的目標，知道自身該做什么，就去堅持做，因此她在考研考試中取得

了很好的成績，在大家羨慕的眼神中去了北京理工繼續深造，有了更不一樣的研究

生生活，嘗試了不一樣的生活環境并獲得了美好的愛情，在愛情里相互推動共同進

步。有的人目標不明確，但有人告訴他什么是他需要的，再三確認后他也去努力了，

在努力的路上真會碰到更多努力的人，提供的信息就更多了，讓他在畢業后的家族

事業中很快就適應并進行恰當的改革。

而這兩個人，就是曾經在教授的實驗中堅持到最后的兩個人，是班級現在根據現代

評判標準屬于“成功”一類的人。