小學工作計劃

小學年度工作計劃(精選5篇)

小學年度工作計劃【篇1】

一、指導思想：

以市教育局20__—20__學年度第二學期普教工作要點為指導，踐行“促進

學生可持續發展”的辦學思想，深化有效課堂教學研究，推進學校的內涵發展，

辦人民滿意的學校。

二、主要工作

（一）、加強團隊建設，培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。

1、加強教師隊伍的政治素質建設。

第一，利用間周三下午政治學習時間，認真學習莊河市教育局下發的政治學

習材料，采用學習與剖析相結合的方式，以教學生活為剖面，深刻剖析。要查擺

問題，制定策略，切實提高教師的政治素質。第二，一個好的班主任就是一個好

的班級、好的班風、學生的樂園，因此，每學期召開一次班主任經驗交流會，讓

先進的班級管理經驗惠及每位教師，進而惠及每位學生。

2、加強教師隊伍的業務素質建設。

第一，利用間周三下午業務學習時間，由教導處牽頭，組織教師進行集體備

課。第二，召開有效教學現場會，進一步提高教師的教學能力。第三，積極參加

上級或中心小學組織的教師培訓活動，不準缺席，不準早退，帶隊領導要做好出

勤記錄。第四，繼續加強教師寫字基本功訓練，每周寫一篇大楷、一篇小楷、一

版粉筆字，要有專人批閱記錄。

（二）、加強學生思想道德建設，培養學風高尚的好少年。

1、以養成性教育為重點，注重培養學生的習慣養成。

（1）、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，各班主任要

將守則和規范中的內容，通過班隊會細化為學生平時的行為習慣，密切配合大隊

部逐條落實，使學生養成良好的行為習慣，并持之以恒。

（2）、通過“百分制”評比手段，強化學生的習慣養成。

通過值周、檢查、督促、評比等手段，采用周評和年評的辦法，公開、遲延的反義詞 公平、

公正的評出優秀班級。樹立典型，弘揚校風。

2、以活動為主渠道，提升學生的思想素質。

（1）、以重大節日和紀念日為契機，開展系列主題教育活動?！傲⒁弧?/p>

進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動，還要進行根據“四好少年”而確定的“愛

國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動；“七、一”通過“繪畫”、

“報告會”、“觀看紅色影片”等活動，引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十

年偉大歷程和輝煌成就。

（2）、規范升旗儀式

升旗儀式是對學生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺，要結合身邊的事情

和時事政治對學生進行教育，不講空話、套話，國旗下講話的內容一部分可讓學

生自己寫，寫身邊的事兒，讓學生真正受到教育。

3、以廣播站為載體，展示學生才藝。

紅領巾廣播站播出的節目名稱為“我的地盤我做主”，內容包括“校園好人

好事”、“校園不良現象”、“心里話”、“才藝展示”等，讓更多的學生在這

里展示自我，鍛煉自己。

（二）、加強教學常規管理，深化有效課堂教學研究。

1、部分學科集體備課。本學期所有電子教案均改為手寫教案，部分學科將

實行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：

（1）、語文數學都采取集體備課的方式，利用間周三下午業務學習時間，

集中街道各小學領導教師到中心小學，由教導處牽頭組織，由指定的組長具體負

責。每次研討兩周的課程，只研討核心問題，并做好記錄，當日不具體備課，日

后寫詳案。英語學科每月至少進行一次集體備課，研究每個單元中的疑難為題。

（2）語文數學按教導處新給定的模式備課，其他學科按上學期模式備課。

語文教學模式為“主線教學”，數學教學模式為“探究教學”。模式的具體內容

由教導處在第一次集體備課時印發并講解。

（3）檢查教案要評出等級，主要看兩方面，一是看是否按照教導處給定的

模式備課，二是聽課時看教案與講課是否相符。

2、召開有效課堂教學現場會。教導處將不定期深入各校聽課，查看有效課

堂教學開展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開

展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學開展情況進行階段性總結，并提出下

一步工作任務。

3、精心設計作業。作業要有監測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業，

要有字詞句篇的訓練，要考察學生對整篇*的把握情況。數學每個知識點一次作

業，作業的設計要有梯度，既注重基礎知識的考察，又注重探究意識的培養。要

讓作業真正成為監測學生學習情況的主要手段之一，期末復習時，教師要根據學

生的作業情況，制定復習方案，為復習提供借鑒。同年組要根據教學進度布置基

本同樣內容的作業，要及時批改，發現問題及時解決，也讓作業成為監測教師教

學行為的主要手段之一。家庭作業要體現差異性和選擇性，讓不同層次的學生完

成不同層次的作業，防止機械重復，切實減輕學生負擔。對于1-2年級學生不留

家庭作業，對于3-6年級學生要將作業量控制在1小時之內。

4、繼續實行月監測制度，加強對村小學的教學質量監測和指導。教師命題

要認真閱讀教材、參考書、《課程標準》、《大連市小學課堂教學評價標準》和

《小學生質量評價標準》，命題結束要經校負責人審閱后交教導處，同時提供閱

讀答案，再由教導處進行最后審定才能對學生進行監測，監測數據要在監測一周

內報教導處，教導處根據數據進行分析，并給出指導性意見。

5、認真貫徹莊教發【20__】13號文件精神，加強1至6年級口算、口語交

際、寫字、閱讀的教學研究。中心教導處將把各項教學建議下發各校，各校要重

視這幾項教學，按照教學建議，認真貫徹執行。

6、舉行部分學科競賽活動。4月上旬，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆

字和毛筆字競賽。4月下旬，舉行6年級數學競賽。

7、繼續進行小課題研究。教師要選擇新穎的實用的問題作為研究對象，研

究周期要短，不超過一學期為宜。記錄過程，呈現結果。每校至少要有四人進行

研究，結束后將過程材料和研究結果交中心教導處，由教導處評價、公布、存檔。

8、大力加強學校體藝工作，進一步提高學生的體育、藝術素質和運動技能、

藝術表現水平，促進學生全面發展。認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年

體育，增強青少年體質的意見》，爭取學生體質達標率在97%以上。要廣泛開展

陽光體育活動，確保學生每天有效鍛煉1小時以上，4月末，召開陽光體育運動

會，運動會既要有趣味性又要有競技性，地點在中心小學，時間為一天。做好新

廣播體操的普及工作，5月中旬，將進行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在

平時，不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發【20__】14號文件精神，制定

“體育、藝術2+1項目”實施方案，各校根據方案，認真落實。

（三）、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對學校軟硬件的管理和使用

能力。

以“雙高”普九達標驗收為契機，全面完善和規范學校各項工作，使學校的

整體辦學水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學校的硬件建設的投入工

作，同時，不斷充實和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標準，逐條落實，

力爭一次通過驗收。

小學年度工作計劃【篇2】

一、指導思想：

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學?！缎l生

工作條例》，切實加強學校衛生工作，提高學生健康水平。

二、工作目標：

1、嚴格控制學生近視發病率，做好眼保健操。

2、小學生口腔衛生保健知識知曉率達80%，保健牙刷的使用率達100%，。

3、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

4、教室采光、課桌椅配套十字手 比例逐步符合教學衛生要求。

5、建立健全衛生管理制度。

三、工作重點：

(一)加強健康教育。

1、按照紅山區《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、認真上好健康教育課，確保學生健康知識合格率達90%以。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛生

欄目。

4、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，

勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衛生監督工作。

1、按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準

確性。

2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工

作要求。

3、認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生，開展經常性的食品衛生

檢查以及對外購食品的索證工作，杜__品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近埃里克森 視新發病率及假性

近視及時督促矯正，隨堂糾正學生雞蛋煎餅的做法 讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時

下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓

不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離

工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、

齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、

流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工

作。

(四)積極做好創建工作。

1、按照學校衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創建工作提供可靠

的依據和準確的數據。

2、繼續對各班進行衛生評分，室外繼續劃分責任包干區，定班定人負責，

保持室內外清潔整齊。

小學年度工作計劃【篇3】

一、指導思想：

以市局工作計劃精神為指導，以學校工作計劃為依據，進一步加強和完善安

全工作機制，切實保障全體師生安全與健康，結合實際情況，特制定年小學安全

工作計劃。

二、積極開展安全工作宣傳活動

為更好地深入開展宣傳教育活動，把安全工作列入學校工作之中，全面營造

安全氛圍，提高全體師生的安全意識。做到：

1、安全工作堅持“安全第一，預防為主”的議英文字母學習 會，強化安全工作意識，宣

傳國家有關安全的法律、法規，增強廣大師生關心安全工作，支持安全工作，參

與安全工作的責任感。推行以課堂這塊主陣地，扎實有效、活潑地開展班隊活動。

2、結合全國第五個“安全生產月”活動，學校要通過校園各宣傳媒體，包

括思品課、晨會課，黑板報等形式，普及安全知識和自我防范意識，使安全知識

人人皆知。

3、加強培訓工作，對有關人員要進行專業培訓。如學校衛生、消防、校園

的相關設施的使用，特別是對滅火器的操作，準能安全等專業知識。

4、定期聘請中隊領導來校作安全講座。

三、在去年的基礎上進一步完善制度建設

1、進一步完善學校安全工作計劃的管理機構，建立應急措施預案，把安全

工作制度落實到人，有一把手校長總負責，增強主要領導對安全工作的關注和重

視，并嚴格執行責任追究制。

2、形成安全工作督促制度，對重大節日進行常規檢查。開學前對學校的相

關設施，如消防設備二十英語怎么讀 、用電等進行自查自糾工作，配合有關部門發現隱患，及時

整改。

3、強化食堂食品安全工作計劃

小學年度工作計劃【篇4】

在學校、學部和體育中心的領導下，小學體育組積極貫徹學校、學部、體育

中心本學期工作計劃的指導思想，以“安全、質量、效益”為中心，根據學校體

育整體發展的需要，結合小學部的具體情況，積極開展小學體育各項工作。以下

我從三個方面來談談本學期小學體育組的工作計劃。

一、教學教研方面

小學體育組在這個學期又補充了兩位年輕教師，因此，從總體上而言，小學

體育組存在年齡結構相對年輕化，教學經驗相對缺乏的特殊情況。所以，扎扎實

實地做好教學教研工作，迅速提高年輕教師的教學經驗與教學能力是小學體育組

工作的重中之重，也是小學體育組首要而又艱巨的任務。具體措施如下：

1、嚴格體育課堂教學組織與管理，尤其是游泳教學課，增強師生的安全意

識，做到教學安全工作常抓不懈。

2、在小學體育內形成共識，規范、統一整個小學體育課的常規工作。比如

上、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強調學生一定要穿運動服、運動鞋。

3、按學部的要求，積極開展教師“結對”幫扶活動，通過聽課、評課，共

同探討、學習，對年輕教師進行指導，盡可能快地提高年輕教師的教學能力，幫

助年輕教師成長，以更好地完成教學任務，提高課堂教學質量。

4、要有針對性、卓有成效地開展集體備課與教研活動，尤其是學期初，盡

可能多地開展教研活動，以幫助新來及年級的教師更快地適應工作，進入工作角

色。

5、對年輕教師實行“一課一反思”的常態教學教研活動，在備課與教學反

思兩方面實行每周一檢。

6、落實好各階段的主要教學任務與常規工作。

一、工作內容

九月份

1、布置新學期的體育工作。

2、組織各運動隊的建隊與訓練工作。

3、開展游泳普及教學。

4、開展教研活動

5、開展師生“迎國慶”趣味體育活動。

6、對學生進行體質測試，進行數據錄入與上報工作。

7、開展期初常規教學檢查。

十月份

1、完成國家學生體質測試數據的錄入與上報工作。

2、開展游泳普及教學。

3、開展教研活動

4、開展校田徑運動會的報名工作。

5、開展期中常規教學檢查。

十一月份

1、結合運動會比賽項目開展教學，同時進行模塊教學。

2、完成運動會秩序冊的編排工作，舉辦校田徑運動會比賽。

3、開展教研活動。

2、開展期中常規教學檢查。

十二月份

1、開展模塊教學

2、開展學生球類比賽和趣味體育活動。

3、開展教研活動。

4、開展期中常規教學檢查。

一月份(20__年)

1、整理學生和科組相關資料。

2、開展師生趣味體育活動。

3、開展期末常規教學檢查

二、運動隊方面

根據上學期的情況，現小學部主要有女子籃球隊，田徑隊兩個運動隊。各運

動隊要做好以下幾個方面的工作。

1、教練員要加強與班主任，體育中心、學部、學校相關領導的溝通，做好

運動隊的組建、發展工作，建立梯隊，使運動隊形成良性發展。

2、教練員要按隊員的實際情況，制定科學合理的訓練計劃，規范訓練考勤

等常規工作，克服困難，科學訓練，定期對運動員進行測試，分析訓練實效，及

時調整訓練方案。

3、教練員要加強與隊員的情感溝通，千方百計調動隊員的訓練積極性，鼓

勵隊員刻苦訓練，為校爭光。

三、師生群體性活動方面

1、進一步強化兩操的動作，爭取創造性地開展適合學生特點的課間操活動，

提高課間操的質量與實效。

2、安全、有序地組織好本學期小學生的田徑運動會。

3、結合學部的教學安排，合理地安排好師生的群體性趣味體育活動。比如：

校長杯籃球賽、學生趣味體育活動、教師趣味體育活動等。

小學年度工作計劃【篇5】

一、指導思想

全面落實__區教育工作會議精神，堅持“依法治校、以德立校、科研興校，

質量強?！钡霓k學目標；堅持“以人為本”的辦學思想，進一步探索科學化、規

范化、民主化、人本化的學校管理新路子，與時俱進，充分挖掘師生的創造潛能；

堅持以活動為載體，面向全體學生，促進學生進步、教師成長，促進全面發展，

進一步提升辦學品位。

二、工作思路

牢固樹立服務意識，更新教育觀念，打造特色品牌，創內涵發展的學校；提

升師生素養，提高教育教學質量，著力抓好以為幸福而教育的辦學理念，豐富校

園生活，辦人民滿意的學校。

三、具體工作要求和措施

（一）抓好教師隊伍建設，提升教師專業化成長

本學期全方位、多角度開展“養師德，練師能女包品牌推薦 ，鑄師魂，育新人”活動，建

設素質優良的教師隊伍。

1、組織全體黨員、教職工加強政治學習，切實加強教師思想道德教育，建

設高素質的教師隊伍，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業

心，樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，全心全意

地培養學生全面發展。

2、養師德，鑄師魂，練師能為目標，積極開展比勞動紀律，看職業責任心；

比教學技能，看課堂教學水平；比教書育人，看工作貢獻；比愛護學生，看師德

風范；比執行規范法則，看職業意識的“五比、五看”服務競賽活動，加強師德

師風的考評工作，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。

3、教師業務素質的提高，抓好青年教師、骨干教師的培訓，通過“走出去，

請進來”等多種形式，加強現代教育思想，先進教學經驗的學習，扎實開展有效

課堂教學模式的課題研究和校本培訓工作，通過課堂研討、專題講座、教學競賽

課、學習匯報課，強化青年教師、骨干教師爭創意識，搭建贊美菊花的詩句 教師成長平臺，引導

廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學生歡迎，

家長滿意”的優秀教師隊伍。

4、做好教師參加繼續教育工作，鼓勵教師參加各種各類培訓，抓好青年教

師參加遠程培訓并完成遠程培訓考核任務，做好教師繼續教育年度考核認定工

作。

（二）以質量為中心，以課改為抓手，以教研為載體，規范教學行為，提高

教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，本學期學校將以抓

常規教學為基本，以抓教研為依托，以科組建設為載體，以年級組備課為紐帶，

以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規，加強過程管理，實現向管理

要質量，向課堂要效益，重抓“有效課堂教學”，落實“教學五環節”，全面提

高教育教學質量。

1、教學常規管理，落實教學常規，規范教學行為，提高教學質量。強化教

學過程監控，重視細節的考核，繼續實行推門開會總結 聽課，執行巡堂巡課制度，認真組

織好語、數、英抽測或檢測。抓好學生寫字訓練，提高學生書寫水平。

2、做好“教學五環節”，從備課有效性、上課高效性、作業精選性、檢測

考查發展性，培優幫困及時性入手，落實每學期兩次檢查制度，寫好檢查情況記

錄并及時與教師反饋，教學常規檢查本著嚴謹治學，精細管理、科學規范的原則，

繼續定期檢測和平時抽測相結合，教學處注重教學指導和質量評價，為老師的年

度業務考核提供評價的可靠的依據。

3、繼續貫徹落實課程標準，開齊開足課程，保證學生的活動時間，切實提

高教學效率，向40分鐘要質量，突出學科特點，努力形成富有學校的特色學科

教學。

4、行政深入課堂聽課，開展教學研究，強化向教科研要質量，強化年級組

整體質量意識，形成教育合力，讓學校成為研究的基地，讓教育教學中的問題成

為研究對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發展成為我們研究的目的。繼續開

展“攜手共建和諧教育手拉手的活動，開展師徒結對活動，加強集體備課工作。

5、教學檔案及教務管理工作，對各項教學活動、教師業務檔案、教研成果、

獲獎情況等進行評實記錄。統一歸檔，促進教師專業化成長。

6、認真抓好兩操，抓好體育教學，搞好田徑運動會。

（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學生思想首先德育教育，要以《中

共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，

積極開展形式多樣、內容豐富、多種渠道的教育活動。

1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學校一切德育力量，實施課

程育人、文化育人、環境育人、活動育人，努力實現全員育人、全程育人、全面

育人。充分發揮班集體、少先隊的作用，開展社會實踐活動，開展豐富多彩的活

動，培養學生良好的思想情操。

2、展開德育常規活動，增加活動的新穎性、參與性，達到激勵和教育的目

的，堅持抓好每周一的升旗儀式，開展養成教育活動，開展文明和紀律教育活動，

加強愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育，弘揚民族精神，強化校園、學風、

班風的教育活動，努力營造良好的教育氛圍。

3、心理健康教育，認真貫徹教育部《關于加強中小學怎么恢復 校學生心理健康教育

的若干意見》，落實心理健康教育課，加強學生心里輔導工作，用正確的心態面

對學生的心理發展，對學生出現的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。

4、辦好家長學校，抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，進一步發揮

家長委員會和家長義工對學校工作的參與，形成學校教育、家長教育和社會教育

相互溝通與合作的教育網絡，每學期，班主任一次普訪，個別學生家訪兩次以上。

（四）抓好安全教育，打造平安校園

1、加強安全教育工作，建立安全責任制度，加強行政值周和護導工作。樹

立“安全責任重大泰山”的責任意識，做好安全教育與安全防范工作，進一步加

強學校安全保衛工作，完善安保工作規章制度，落頭責任制與處室師生簽定安全

責任書。

2、開展師生法律知識教育活動，增強師生遵紀守法意識，堅持以人為本，

上好“開學安全第一課”、安全教育課和法律教育課，每單周上安全教育課本，

開展防震、消防等種類避險演練活動，加強季節性傳染疾病的防控工作，高度重

視防火、防溺水和交通安全教育工作。

3、定期開展安全隱患排查工作，健全安全應急機制和應急預案，加強學校

食堂管理，確保食品安全食用，定期檢查用具衛生。

4、做好新教學樓施工過程中安全措施，做好安全教育工作，保證施工中順

利進行。

（五）幫扶結對，提升水平

按照市、區教育部門要求，我校與布吉中心小學及我街道龍山學校結為幫扶

學校。

1、召開雙方學校領導小組成員會議，擬定幫扶目標、內容、思路等，我校

派出行政、骨干教師到布吉中心小學掛職學習，學習管理，提高管理水平。

2、教師結對，主要以研究課堂教學為主，在備課、說課、上課、評課等方

面作深入交流。開展同課異構的教研活動，開展同年級教學質量檢測，進行教學

質量分析，進行研究反思，促進教師教育觀念的轉變，提高教師課堂教學水平，

達到提高教學為目的。

（六）創建品牌，提升內涵

加強特色建設，增加品牌意識，樹立新的素質教育觀念，培養學生富有創新

能力，培養和打造高質量、高水平的音、體、美特長學生隊伍。

1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規訓練，調動學生家長的積極性，支持學校

培養特長生。

2、抓好體育教學工作，繼續抓好分小組教學的有效教學模式，抓好田徑隊

訓練，搞好學校田徑運動會，抓好跆拳道訓練，力爭取得好成績。

3、提高學生審美意識，抓好書法、繪畫訓練，培養學生愛好興趣，使學生

向高層次發展。

（七）創建和諧育人環境，提高為教學服務意識

1、充分發揮工會組織的橋梁作用，關心教師的工作和生活，傾聽教師的意

見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，是全體教師凝心聚力謀發展，形成校

榮我榮的良好氛圍。

2、重視宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學校各項工作。各部

門按照原定的分工，做好組稿和發布工作，突出新聞報道的時效性。

3、積極做好校務、財務公開，加強計劃生育工作，深化分配制度，充分調

動教職工教書育人的積極性。

4、做好開源節流、節能減排工作，學校后勤管理厲行節約，管好用好學校

的財力、物力，加強規范財務管理工作，嚴格開支的計劃性，加強經費管理，嚴

格執行購物申報審批制度。

5、做好學校改造工程，積極向上級有關部門請示匯報，確保新教學樓保質

保量按時竣工。