
認(rèn)識(shí)自我找準(zhǔn)定位作文
【篇一:議論文話題素材——正確認(rèn)識(shí)自己】
議論文話題素材——正確認(rèn)識(shí)自己
一、事例:
有一天,大哲學(xué)家叔本華在街邊的花園中散步,一個(gè)花匠看到這個(gè)
表情古怪的人一會(huì)兒俯下身去低聲與灌木叢交談,一會(huì)兒又側(cè)頭凝
神屏氣地把耳朵帖向飄落在他肩上的花瓣。花匠擔(dān)心這位行為怪誕
的年輕人退票規(guī)則 可能精神有毛病。就問他是誰。叔本華揚(yáng)起頭,滿臉困惑
地盯著那個(gè)花匠,說:‘如果你能告訴我我是誰,我會(huì)十分感激你
的。’當(dāng)那個(gè)花匠驚愕得目瞪口呆時(shí),叔本華已經(jīng)匆匆走開了。
美國人安德森,他是美國二十世紀(jì)初期的文學(xué)大師,他的《小城畸
人》在中國早已有出版。他年青時(shí)創(chuàng)業(yè),中年時(shí),成為一家鋼鐵公
司的大老板。要知道那年月在美國鋼鐵業(yè)的發(fā)展前景多么被看好,
你就會(huì)知道他的事業(yè)有多么成功。有一天,他正對(duì)他的秘書口授著
一份文件,突然,他好像想起來一件事情,他匆匆地離去,他走出
了工廠,他再有沒回來。他來到了歐洲,他學(xué)習(xí)寫作,他要寫出他
心中的心聲,為了這個(gè)心聲,他選擇了另一種人生。安德森在世界
范圍內(nèi)的名聲顯然不如高更(雖然他倆一個(gè)是半路出家的畫家,一
個(gè)是半路出家的作家),可是,他這樣一個(gè)大資本家,卻敢于做出
這樣的選擇,是因?yàn)樗麄兟牭搅俗约簝?nèi)心的呼聲。
據(jù)傳女祭司皮提亞就是坐在德爾斐阿波羅神廟的三腳祭壇上傳布阿
波羅的神諭,并預(yù)言兇吉的。在古希臘眾多含混不清、模棱兩可的
神諭中,“認(rèn)識(shí)自己”和“過猶不及”兩條最為突出,因而被鐫刻在神
廟的門楣上,似乎包含了阿波羅對(duì)人類的全部教導(dǎo)。神諭完全是古
人的迷失敗的 信,今人大可不必認(rèn)真。但是,像“認(rèn)識(shí)自己”這樣明確而又
具體的勸世良言,無疑已經(jīng)超越了純粹迷信的范疇,應(yīng)該是包含古
希臘人對(duì)人類和世界的睿智的看法。
相傳蘇格拉底是古希臘最富智慧的人,人們尊他為“眾師之師”。他
的弟子們?cè)鴮iT去詢問德爾斐神廟的女祭司皮提亞,是否還有比蘇
格拉底更富智慧的人。神的答復(fù)是否定的,但蘇格拉底本人卻認(rèn)為
自己很“無知”。他極力贊頌?zāi)蔷洹罢J(rèn)識(shí)自己”的箴言,認(rèn)為它包含著
無限深?yuàn)W、無比豐富的哲理,還毅然地把它引為自己的座右銘。
蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖是古希臘另一個(gè)偉大的哲人和智者,雖然在
人的問題上他同蘇格拉底的看法不盡相同,但是他也常常用這句箴
言勸勉世人,并說出了“做你的事和認(rèn)識(shí)你自己”的道理。另外,即
使不是站在人文主義的角度而是站在宇宙論的角度看世界的古希臘
自然哲學(xué)家赫拉克利特也認(rèn)為,“不先研究人的秘密而想洞察自然的
秘密是根本不可能的”。
兩個(gè)人同時(shí)出發(fā),第一個(gè)人清楚地認(rèn)識(shí)到自己該做什么,于是朝著
自己的方向走,盡管前面有很多坎坷荊棘,但始終保持前進(jìn);第二
個(gè)人沒有認(rèn)識(shí)到自己,于是隨便選了一個(gè)方向,看似走得很快,但
是走著走著發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,于是又折回來,再一次選了一個(gè)方向,
走了一段發(fā)覺仍然不對(duì),于是又回到原點(diǎn)。就這樣折騰來折騰去,
第一個(gè)人已經(jīng)走到了終點(diǎn),第二個(gè)人還在原地打轉(zhuǎn),甚至還后退了
幾步。所以,清楚地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)人生、對(duì)成功至關(guān)重要。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被譽(yù)為是世界上最富有智慧的人。為此,他
的弟子專門跑去問德爾斐神廟的女預(yù)言家皮提亞,是否有人比蘇格
拉底更富有智慧,神的回答是否定的。然而蘇格拉底本人卻認(rèn)為自
己很“無知”。有一次,他去考察那些自百花蜜 信在某一方面很有智慧的人,
不久他就發(fā)現(xiàn)他本人至少有一點(diǎn)是超過他們的,即他不為自己的愚
昧所蒙蔽,知道自己的“無知”。他明白神的意思是能認(rèn)識(shí)自己的人
才是最有智慧的人。
李小雙曾兩次被國家隊(duì)拒之門外。從專業(yè)角度來看,他體型并不理
想,且力量也不足,而美和力是選拔體操苗子的基本條件。但小雙
并沒有向定論低頭,沒有向權(quán)威讓步。他憑借對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的分析和
判斷,迎難而上。他認(rèn)識(shí)到自己氣質(zhì)好、訓(xùn)練刻苦、意志堅(jiān)強(qiáng),相
信可以彌補(bǔ)先天的不足。經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,小雙終于用實(shí)力敲開了國
家隊(duì)的大門。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,李小雙高質(zhì)量地完成
“團(tuán)身后空翻三周”這一高難動(dòng)作,成為當(dāng)之無愧的奧運(yùn)會(huì)男子自由
體操金牌得主。
一位實(shí)習(xí)生(這位實(shí)習(xí)生叫史蒂芬,當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)應(yīng)用科學(xué) 打掃衛(wèi)生)到一
家鋼鐵公司工作還不到一個(gè)月,在打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)很多煉鐵的礦
石并沒有得到完全充分的冶煉,一些礦石中還殘留著沒有被冶煉好
的鐵。他想,這會(huì)給公司帶來很大的損失。于是他找到負(fù)責(zé)技術(shù)的
工程師,說了自己看到的現(xiàn)象。工程師很自信地說,我們的技術(shù)是
世界一流的,不可能會(huì)有這樣的問題。史蒂芬找到公司負(fù)責(zé)技術(shù)的
總工程師,這一問題得到了關(guān)注。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn),原來是檢測機(jī)器
的某個(gè)零件出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致冶煉的不充分,這件事的原因很簡單,
就是因?yàn)橛袉T工做事不到位。公司總經(jīng)理知道這件事后,不但獎(jiǎng)勵(lì)
了史蒂芬,而且還晉升他為負(fù)責(zé)技術(shù)監(jiān)督的工程師。
正面:
古代
1.鮑叔牙:認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相。
2.皇太極:認(rèn)清形勢(shì),不急于大舉進(jìn)攻明王朝。
3.劉邦:攻進(jìn)咸陽后,能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì),雖愛財(cái)而秋毫無犯,
并約法三章收服民心。
4.莊子:充分認(rèn)識(shí)自己的本性,在楚國相位誘惑面前持竿不顧。
現(xiàn)代
1.史鐵生:認(rèn)清現(xiàn)實(shí),從事文學(xué)創(chuàng)作。
2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:中央認(rèn)清中國是人均gdp耗能最高的國家所
提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。
3.丁俊暉:認(rèn)清自己興趣所在,小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。
4.周杰倫:認(rèn)清自己,堅(jiān)持走自己的音樂之路,不跟風(fēng)。
5.張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩耍J(rèn)清自我,不盲從,形成自己
獨(dú)特的主持風(fēng)格。
6.李素麗:認(rèn)清自己的工作崗位,雖然平凡但能作出不平凡的貢
獻(xiàn)。
7.劉翔:原來從事跳高,后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),改練田徑110米
跨欄,終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。
8.馬連良:能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn)。創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠
長的馬派唱腔。
9.陳省身:認(rèn)清自己不善交際,埋首數(shù)學(xué)研究,終成大師。
外國
1.賴斯:認(rèn)清自己,從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政,成為國際政壇風(fēng)云人
物。
2.德國:正視恥辱歷史,認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。
3.新加坡:彈丸小國能認(rèn)清自己獨(dú)特的旅游優(yōu)勢(shì)——陽光。
5.愛因斯坦:認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域.拒絕出任以色列
總統(tǒng)。
6.梵高:即使生前沒賣出一幅畫,但能認(rèn)清自己的理想追求永不
放棄,終被后世認(rèn)可。
7.卓別林:認(rèn)清自己,把容貌不佳轉(zhuǎn)化成喜劇優(yōu)勢(shì)。
9.霍金:身體雖殘,但能認(rèn)清自己在理論物理方面的優(yōu)勢(shì)和潛力,
寫成《時(shí)間簡史》等暢銷世界的科普著作。
反面:
古代
1.楊修:恃才放曠,認(rèn)不清自己的位置,終被誅殺。
2.六國:面對(duì)強(qiáng)秦,認(rèn)不清形勢(shì),反而爭相賂秦,國力日弱。
3.趙括:認(rèn)不清實(shí)戰(zhàn)狀況,盲目自信;終美國百老匯 致失敗。
4.項(xiàng)羽:烏江自刎之時(shí),尚不能認(rèn)清自己的過失.以為“天亡我也”。
5.李煜:認(rèn)不清自己的職責(zé),終成亡國之囚。
6.諸葛亮:認(rèn)不清天下大勢(shì)。六出祁山,病死在五丈原。
7.韓信:認(rèn)不清自己的位置,終被貶殺。
現(xiàn)代
1.部分大學(xué)畢業(yè)生:畢業(yè)謀職時(shí),認(rèn)不清自己,好高騖遠(yuǎn)。
2.芙蓉姐姐:認(rèn)不清自己,在網(wǎng)上搔首弄姿。
4.超女:其負(fù)面影響就是使得成千上萬的少男少女盲目跟風(fēng),迷失
自我。
5.哈韓、哈日族:盲目跟風(fēng)模仿,喪失自己的個(gè)性和風(fēng)采。
6.大躍進(jìn):沒有正確的估量實(shí)力和認(rèn)清形勢(shì),造成國民經(jīng)濟(jì)的后退。
7.李登輝、陳水扁:認(rèn)不清世界局勢(shì),一意孤行搞臺(tái)獨(dú)。
外國
1.牛頓:認(rèn)不清自己,受聘于英國鑄幣。
2.日本某些政客:不敢正視侵略他國歷華佗簡介 史.繼續(xù)美化侵略,繼續(xù)
“拜鬼”??。
3.德國少年師:德國法西斯即將覆滅時(shí).由少年組成的一支部隊(duì)。
認(rèn)不清實(shí)力和形勢(shì),
狂熱參戰(zhàn),全軍覆沒。
4.尼采:狂妄地自稱“太陽”,認(rèn)不清自己的價(jià)值和作用。
伽利略1564年生于意大利的比薩城,就在著名的比薩斜塔旁邊。
他的父親是個(gè)破產(chǎn)貴族。當(dāng)伽利略來到人世時(shí),他的家庭已經(jīng)很窮
了。17歲那一年,伽利略考進(jìn)了比薩大學(xué)。在大學(xué)里,伽利略不僅
努力學(xué)習(xí),而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習(xí)以
為常的一些現(xiàn)象,他也要打破砂鍋問(紋)到底,弄個(gè)一清二楚。
眼睛盯著天花板
有一次,他站在比薩的的天主教堂里,眼睛盯著天花板,一動(dòng)也不
動(dòng)。他在干什么呢?原來,他用右手按左手的脈搏,看著天花板上
來回?fù)u擺的燈。他發(fā)現(xiàn),這燈的擺動(dòng)雖然是越來越弱,以至每一次
擺動(dòng)的距離漸漸縮短,但是,每一次搖擺需要的時(shí)間卻是一樣的。
于是,伽利略做了一個(gè)適當(dāng)長度的擺錘,測量了脈搏的速度和均勻
度。從這里,他找到了擺的規(guī)律。鐘就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律制
造出來的。
失學(xué)了就努力自學(xué)
家庭生活的貧困,使伽利略不得不提前離開大學(xué)。失學(xué)后,伽利略
仍舊在家里刻苦鉆研數(shù)學(xué)。由于他的不斷努力,在數(shù)學(xué)的研究中取
得了優(yōu)異的成績。同時(shí),他還發(fā)明了一種比重秤,寫了一篇論文,
題目為《固體的重心》。此時(shí),21歲的伽利略已經(jīng)名聞全國,人們
稱他為“當(dāng)代的阿基米德”。在他25歲那年,比薩大學(xué)破例聘他當(dāng)了
數(shù)學(xué)教授。
舉世聞名的落體實(shí)驗(yàn)
在伽利略之前,古希臘的亞里士多德認(rèn)為,物體下落的快慢是不一
樣的。它的下落速度和它的重量成正比,物體越重,下落的速度越
快。比如說,10千克重的物體,下落的速度要比1千克重的物體快
10倍。
1700多年前以來,孩子識(shí)字 人們一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說當(dāng)成不可懷
疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理,大膽地對(duì)亞里士多
德的學(xué)說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮,他決定親自動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。
他選擇了比薩斜塔作實(shí)驗(yàn)場。這一天,他帶了兩個(gè)大小一樣但重量
不等的鐵球,一個(gè)重100磅,是實(shí)心的;另一個(gè)重1磅,是空心的。
伽利略站在比薩斜塔上面,望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人,
大家議論紛紛。有人諷刺說:“這個(gè)小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞
里士多德的理論不會(huì)有錯(cuò)的!”實(shí)驗(yàn)開始了,伽利略兩手各拿一個(gè)鐵
球,大聲喊道:“下面的人們,你們看清楚,鐵球就要落下去了。”
說完,他把兩手同時(shí)張開。人們看到,兩個(gè)鐵球平行下落,幾乎同
時(shí)落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的試驗(yàn),揭開
了落體運(yùn)動(dòng)的秘密,推翻了亞里士多德的學(xué)說。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)
的發(fā)展史上具有劃時(shí)代的重要意義。
制成了第一架望遠(yuǎn)鏡
哥白尼是波蘭杰出的天文學(xué)家,他經(jīng)過40年的天文觀測,提出了
“日心說”的理論。他認(rèn)為宇宙的中心是太陽,而不是地球。地球是
一個(gè)普通的行星,它在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)。伽利略很早就
相信哥白尼的“日心說”。1608年6月的一天,伽利略找來一段空管
子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上
第一個(gè)小天文望遠(yuǎn)鏡。實(shí)驗(yàn)證明,它可以把原來的物體放大3倍。
伽利略沒有滿足,他進(jìn)一步改進(jìn),又做了一個(gè)。他帶著這個(gè)望遠(yuǎn)鏡
跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船。可是,當(dāng)他拿
起望遠(yuǎn)鏡往遠(yuǎn)處再看時(shí),一條船正從遠(yuǎn)處向岸邊駛來。實(shí)踐證明,
它可以放大8倍。伽利略不斷地改進(jìn)和制造著,最后,他的望遠(yuǎn)鏡
可以將原物放大32倍。
證實(shí)哥白尼的“日心說”
每天晚上,伽利略都有用自己的望遠(yuǎn)鏡觀看月亮。他看到了月亮上
的高山、深谷,還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空,探索宇宙
的奧秘。他發(fā)現(xiàn),銀河是由許多小星星匯集而
成的。他還發(fā)現(xiàn),太陽里面有黑斑,這些黑斑的位置我的法蘭西歲月 在不斷地變化。
因此他斷定,太陽本身也在自轉(zhuǎn)。伽利略埋頭觀察,以無可辯駁的
事實(shí),證明地球在圍著太陽轉(zhuǎn),而太陽不過是一個(gè)普通的恒星,從
而證明了哥白尼學(xué)說的正確。1610年,伽利略出版了著名的《星空
使者》。人們佩服地說:“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇
宙。”
兩只小青蛙在水池邊玩,有只大牛來喝水。牛一不小心就把一只小
青蛙踩死了。剩下的一只小青蛙逃回家,對(duì)母親說:
“媽媽!糟了呀!哥哥被一只有腳的大動(dòng)物給踩死了!”
青蛙媽媽還不曾見過牛。“很大,是這樣的嗎?”
青蛙媽媽把肚皮吹大給孩子看。
“不,更大!”
“那么,是這樣嗎?”青蛙媽媽再把肚皮吹的更大些。
“還要大,還要更大些呀!”
青蛙媽媽拼命的吸器,將肚皮吹的像氣球,圓鼓鼓的。
“哦!就是這樣吧?”
青蛙媽媽正說著話,肚皮卻啪一聲裂開了。
二、名言:
1.天生我才必有用.--------李白
2.自我控制是最強(qiáng)者的本能.--------蕭伯納
3.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约?--------蕭伯納
5.好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾.---------都德
6.愿每次回憶,對(duì)生活都不感到悔疚.--------郭小川
7.知人者智,自知者明。——《老子》
8.我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。——泰戈?duì)?/p>
9.人最熟悉的是自己,最陌生的也是自己,而人生最大的敵人更是自己。
【篇二:找準(zhǔn)人生位置】
找準(zhǔn)人生位置
一粒塵土浮在空中,它便是塵埃;假如落在土地中,它便是滋潤萬
物的土壤。
其實(shí)人生也是這樣,每一個(gè)事物都有其作用。但假如放錯(cuò)了位置,
他便失去了價(jià)值,成了阻礙。所以讓我們找準(zhǔn)人生位置,實(shí)現(xiàn)人生
的價(jià)值。
每一個(gè)人都是有價(jià)值的,正如古人所說:“天生我才必有用”。只要
找準(zhǔn)人生位置,并為之不斷的努力,最終我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的人
生價(jià)值。
當(dāng)愛因斯坦被以色列總統(tǒng)邀請(qǐng)讓其擔(dān)任總統(tǒng)時(shí),愛因斯坦卻拒絕了。
他說:“我對(duì)方程也只是一知半解,對(duì)于政策我更是一竅不通。”他
的拒絕讓人們很不理解,有人說:“總統(tǒng)都不做真是太蠢了!”而愛
因斯坦卻說:“總統(tǒng)只是暫時(shí)的,而方程卻是永恒的。”
愛因斯坦之所以拒絕擔(dān)任總統(tǒng),是因?yàn)樗涝谡叻矫嫠桓[不
通,不能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。假如當(dāng)初他擔(dān)任了總統(tǒng),恐怕也沒有后
來的相對(duì)論,那么也就沒有后來的相對(duì)論和大量的物理學(xué)上的成就。
所以說,每個(gè)人都是有價(jià)值的,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)自己的位置。
如果我們沒有真正認(rèn)識(shí)自己,沒有找準(zhǔn)自己的位置,一
一味地想要成功,那么結(jié)果恐怕并不會(huì)是我們想要的。美國著名作
家海明威,年少時(shí)曾口出狂言要超過莎士比亞。可是經(jīng)過亂通一氣
的寫作最終失敗。不久,他的朋友因一部小說獲得當(dāng)年的諾貝爾文
學(xué)獎(jiǎng)。海明威不服氣,決定寫一本小說超過他。可最后,卻是又一
次慘遭失敗。這時(shí)他開始感到自卑,認(rèn)為自己沒有用。可在短暫的
消沉后,他又重新站了起來。他開始審視自己,找出不足,找準(zhǔn)正
確的人生位置。在1954年他出版的小說《老人與海》最終獲得諾貝
爾文學(xué)獎(jiǎng),而他也終于走向了成功。
人生就像大海中漂泊的船只,找錯(cuò)了方向,就只能在大海中找對(duì)了
隨波逐流;找對(duì)了方向,我們就能駛向成功的彼岸。
一粒塵土,看似卑微,而落入土地,它們就可以養(yǎng)育生命。找準(zhǔn)人
生位置,讓我們?cè)跔N爛的陽光下璀然綻放。
【篇三:認(rèn)識(shí)你自己寫作指導(dǎo)】
“認(rèn)識(shí)你自己”作文講評(píng)
一、作文題目
“認(rèn)識(shí)你自己。”這是刻在希臘圣城德爾斐神殿上的著名箴言。
有人問泰勒斯:“什么是最困難的事?”他回答:“認(rèn)識(shí)你自己。”人
們又問“什么是最容易的事?”他回答:“給別人提建議。”
要求:選準(zhǔn)角度,自選文體,自擬題目,不要脫離材料,內(nèi)容及含
義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。泰勒斯,古希臘時(shí)期的思想
家、科學(xué)家、哲學(xué)家。希臘最早的哲學(xué)學(xué)派——米利都學(xué)派(也稱
愛奧尼亞學(xué)派)的創(chuàng)始人。
泰勒斯是古希臘及西方第一個(gè)自然科學(xué)家和哲學(xué)家,也是西方思想
史上第一個(gè)有記載有名字留下來的思想家。被稱為“科學(xué)和哲學(xué)之
祖”。
二、【參謀審題,謀劃行文】
兩則材料的共性是:強(qiáng)調(diào)。
行文前要完成三項(xiàng)任務(wù):
1、進(jìn)一步明確概念(確定作文主旨):
2、思考三個(gè)問題:?“認(rèn)識(shí)自己”的涵義是什么;?為什么要認(rèn)識(shí)自
己;?怎樣認(rèn)識(shí)自己。
3、選擇作文體小腹脹是什么原因 裁。就這個(gè)作文來說,應(yīng)該是議論文更容易些,記敘
文相對(duì)難。
關(guān)于“思考的三個(gè)問題”闡釋
1、涵義:正確認(rèn)識(shí)自己就是指一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要與自己的實(shí)際
情況相符合。它包括兩個(gè)方面的涵義:①正確、全面認(rèn)識(shí)自己的短
處和長處。
關(guān)于“思考的三個(gè)問題”闡釋
2、為什么要認(rèn)識(shí)自己?
在現(xiàn)實(shí)生活中,人是很難有自知之明的。這不光因?yàn)椤吧碓诖松街小保?/p>
難識(shí)“廬山真面目”,更因?yàn)槿藗兊淖员盎蜃砸詾槭恰R虼耍藗兂?/p>
常缺乏同自己對(duì)話,即缺乏對(duì)自己的審察、發(fā)現(xiàn)、懷疑、反省、懺
悔的能力,因而常常會(huì)被自己蒙蔽,糊里糊涂地?fù)p人又誤己。從這
個(gè)意義上說,審視自己,認(rèn)識(shí)自我,是一種能力、一種品德、一種
高貴的人格境界。
準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,及時(shí)了解自己的工作、健康、情緒狀態(tài),目的是使
自己在人生定位、職業(yè)規(guī)劃、婚姻家庭、人際關(guān)系等方面找到正確
的答案,使人生朝積極、成功的方向發(fā)展。能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,于
己、于人、于社會(huì)都會(huì)增加正能量,避免副作用。
2、為什么要認(rèn)識(shí)自己?(認(rèn)識(shí)自己的作用)
這個(gè)角度作文可供參考的分論點(diǎn):
①正確地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置并正確定位,是開啟成功之門
的鑰匙。
②認(rèn)識(shí)自己,才能做出正確的選擇,獲得成功。
③成功源于自信,自信源于對(duì)自己的了解。
④不斷審視自己,剖析自己,認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)槟阊壑械淖约簺Q定了
自己的命運(yùn),而能夠自知之人才有一個(gè)光明的前途。
⑤人不僅要有很強(qiáng)的知人能力,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自我,是
一種能力、一種品德、一種高貴的人格境界。
⑥認(rèn)識(shí)自己,就不會(huì)盲目地和別人攀比
??
3、怎樣認(rèn)識(shí)自己?認(rèn)識(shí)自己的方法、途徑很多,也會(huì)因人而異。有
人總結(jié)為以下十種,可助我們打開作文思路。
①.從現(xiàn)實(shí)和歷史的狀況中認(rèn)識(shí)自己。
②.從個(gè)人和大家的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。
③.從工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己。
④.從事業(yè)和生活中認(rèn)識(shí)自己。
⑤.從自己的強(qiáng)項(xiàng)的和弱項(xiàng)中認(rèn)識(shí)自己。
⑥.從以往的成功和挫折中認(rèn)識(shí)自我。
⑦.從感興趣和討厭的事情中認(rèn)識(shí)自己。
⑧.從單位和家庭中認(rèn)識(shí)自己。
⑨.從生理和心理上認(rèn)識(shí)自己。
⑩.用傳統(tǒng)的和科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)自己。
怎樣認(rèn)識(shí)自己?
正確認(rèn)識(shí)自己,要有不隱惡不揚(yáng)善
正確認(rèn)識(shí)自己,要有目標(biāo)和榜樣
正確認(rèn)識(shí)自己,要有科學(xué)方法,態(tài)度端正
正確認(rèn)識(shí)自己,不要羞于承認(rèn)自己的缺點(diǎn),要像鄒忌那樣勇于坦承
不及城北徐公之美,才能齊家治國平天下。
認(rèn)識(shí)自己,要觸及靈魂,要不斷地解剖自己,發(fā)現(xiàn)自己,并在實(shí)踐
中修正自己,完善自己。
……
以上三個(gè)方面就是寫議論文常用的三個(gè)切入點(diǎn):什么是——為什么
——怎么樣。
可以在一篇作文中依次寫三個(gè)層次,謂之遞進(jìn)式結(jié)構(gòu);也可就其中
一個(gè)層次論述,可用并列式結(jié)構(gòu)。確立作文主旨(文章中心)和行
文結(jié)構(gòu),便完成了理論依據(jù)和邏輯順序的構(gòu)思,接下來考慮作文素
材。議論文講道理是必須的,但事實(shí)勝于雄辯,因此要寫好這篇作
文,還需要從我們的“作文論據(jù)積累庫”中提取與本次作文相關(guān)的事
實(shí)論據(jù)及理論論據(jù)。
三、作文素材
一、正面素材
(一)古代
1.鮑叔牙:認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相。
2.皇太極:認(rèn)清形勢(shì),不急于大舉進(jìn)攻明王朝。
3.劉邦:攻進(jìn)成陽后,能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì),雖愛財(cái)而秋毫無犯,并
約法三章收服民心。
4.莊子:充分認(rèn)識(shí)自己的本性,在楚國相位誘惑面前持竿不顧。
(二)現(xiàn)代
1.史鐵生:認(rèn)清現(xiàn)實(shí),從事文學(xué)創(chuàng)作。
2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:中央認(rèn)清中國是人均gdp耗能最高的國家所
提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。
3.丁俊暉:認(rèn)清自己興趣所在,小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。
4:周杰倫:認(rèn)清自己,堅(jiān)持走自己的音樂之路,不跟風(fēng)。
5.張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩耍J(rèn)清自我,不盲從,形成自己獨(dú)
特的主持風(fēng)格。
6.李素麗:認(rèn)清自己的工作崗位,雖然平凡但能作出不平凡的貢獻(xiàn)。
7.劉翔:原來從事跳高,后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),改練田徑110米
跨欄,終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。
8.馬連良:能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn).創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長
的馬派唱腔。
9.陳省身:認(rèn)清自己不善交際,埋首數(shù)學(xué)研究,終成大師。
(三)外國
1.賴斯:認(rèn)清自己,從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政,成為國際政壇風(fēng)云人物。
2.德國:正視恥辱歷史,認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。
3.新加坡:彈丸小國能認(rèn)清自己獨(dú)特的旅游優(yōu)勢(shì)——陽光。
4.馬克?吐溫:開始熱衷發(fā)明,后來經(jīng)商,都不成功,逐步認(rèn)清自
己能力所在,從事寫作成名家。
5.愛因斯坦:認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域.拒絕出任以色列總
統(tǒng)。
6.梵高:即使生前沒賣出一幅畫,但能認(rèn)清自己的理想追求永不放
棄,終被后世認(rèn)可。
7.卓別林:認(rèn)清自己,把容貌不佳轉(zhuǎn)化成喜劇優(yōu)勢(shì)。
9.霍金:身體雖殘,但能認(rèn)清自己在理論物理方面的優(yōu)勢(shì)和潛力,
寫成《時(shí)間簡史》等暢銷世界的科普著作。
(四)文學(xué)作品及其他
電影《霍元甲》:霍元甲經(jīng)過一番磨難,認(rèn)清了武術(shù)的精神,終成
一代宗師。
鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山:它們都找到各自生命
的位置。
象棋:每個(gè)棋子都有它的位置和作用。
二、反面素材
(一)古代
1.楊修:恃才放曠,認(rèn)不清自己的位置,終被誅殺。
2.六國:面對(duì)強(qiáng)秦,認(rèn)不清形勢(shì),反而爭相賂秦,國力日弱。
3.趙括:認(rèn)不清實(shí)戰(zhàn)狀況,盲目自信;終致失敗。
4.項(xiàng)羽:烏江自刎之時(shí),尚不能認(rèn)清自己的過失.以為“天亡我也”。
5.李煜:認(rèn)不清自己的職責(zé),終成亡國之囚。
6.諸葛亮:認(rèn)不清天下大勢(shì)。六出祁山.病死在五丈原。
7.韓信:認(rèn)不清自己的位置,終被貶殺。
(二)現(xiàn)代
1.部分大學(xué)畢業(yè)生:畢業(yè)謀職時(shí),認(rèn)不清自己,好高騖遠(yuǎn)。
2.芙蓉姐姐:認(rèn)不清自己,在網(wǎng)上搔首弄姿。
4.超女:其負(fù)面影響就是使得成千上萬的少男少女盲目跟風(fēng),迷失
自我。
5.哈韓、哈日族:盲目跟風(fēng)模仿,喪失自己的個(gè)性和風(fēng)采。
6.大躍進(jìn):沒有正確的估量實(shí)力和認(rèn)清形勢(shì),造成國民經(jīng)濟(jì)的后退。
7.李登輝、陳水扁:認(rèn)不清世界局勢(shì),一意孤行搞臺(tái)獨(dú)。
(三)外國
1.牛頓:認(rèn)不清自己,受聘于英國鑄幣。
2.日本某些政客:不敢正視侵略他國歷史.繼續(xù)美化侵略,繼續(xù)
“拜鬼”??。
3.德國少年師:德國法西斯即將覆滅時(shí).由少年組成的一支部隊(duì)。
認(rèn)不清實(shí)力和形勢(shì),狂熱參戰(zhàn),全軍覆沒。
4.尼采:狂妄地自稱“太陽”,認(rèn)不清自己的價(jià)值和作用。
(四)文學(xué)作品及其他
1.堂吉訶德:認(rèn)不清世界,盲目效仿中世紀(jì)騎士的做法,處處碰壁。
2.黔之驢:認(rèn)不清自己的實(shí)力,終被虎吃。
3.相聲《主角與配角》:陳佩斯扮演的“配角”認(rèn)不清自己的配角位
置,爭當(dāng)主角.鬧出笑話。
本文發(fā)布于:2023-03-21 05:46:34,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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