
教學管理制度匯編(全部制度)
教學管理制度
為加強計算機培訓教學管理,規范教學行為,提高教學質
量,根據人力資源管理部門有關規定,結合我校實際,制定本
制度。
一、全面落實全國統一的教學大綱
1.學校嚴格按照教學大綱規定動物詩 的內容、時間和順序組織
教學。
2.堅持領導查課制度。分管教學的領導每月要查課一次,
檢查教學大綱落實情況。
查課后要認真填寫查訪記錄。
3.教員不得擅自調課,確需調課的,須經分管教學的領
導批準并做好交接工作。
4.教員實行備課試講制度。教員按照教學任務編寫教案,
認真備課并進行試講,合格后上崗執教。
5.學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課,達不
到規定學時的不準參加結業考試。
6.教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由
學員、教學老師、教學負責人分別填寫,分管校長簽章,留存
入檔。
2、教學實施計劃管理
1.教務處負責制定理論教學和實際電腦操作訓練的教學
實施計劃,報給分管教學的領導批準后實施。
2.理論教學和電腦操作訓練負責人要經常檢查監管束學
計劃實施隋況。各隊長、組長也應加強對所屬的教員舉行檢查。
3.計時培訓管理。教學負責人根據學員研究情形安排各
階段教學,實施計時培訓制。理論課時為30課時,實操課時
為70課時。
三、教學日志記錄管理
1.電腦培訓記實是考核學員培訓學時的合法憑證,培訓
記實、教學日志上的信息應分別由教練員和學員根據教學情形
按教學大綱要求填寫,不得涂改。
2.認真填寫培訓記實。訓練結束后老師和學員必需認真
填寫教學情形和簽字認可,任何人不得代簽。并加蓋學校培訓
學時考核公用印章。
3.教務部門持計算機培訓記錄到人社局管理部門審核后,
憑計算機培訓記錄及相關手續到公安部門約考。
4.計算機培訓記錄一式三份,培訓結束時,XXX審核批
準方能組織考試。
5.學校留存的計算機培訓記錄存入學員檔有有成語 案。
四、教學現場檢查和教學質量評價
(一)教學現場檢查
1.一次就好簡譜 教學負責人每天必需對訓練情形舉行現場檢查,包括
學員研究進度情形、老師教學情形和服務情形。
2.發現不良情形的,要及時糾正。
3.對檢查出來的結果要做好記錄。并在每周總結時進行
通報。
(二)教學質量評估
1.學校每半年對教學質量進行一次評估。
2.教學質量評價由教學質量評價復星資本 小組組織評價。
3.教學評價領導小組按照學校的《教學質量評價實施方
案》舉行評價。
4.評價結束后由評價小組寫出評價報告。
5.學校根據評估報告中提出的問題進行整改。
XXX
2014年8月
教練員管理制度
為加強教師隊伍建設,提高全體教師的素質,充分調動教
師的積極性,提高教學質量,根據人力部計算機培訓規定,結
合我校實際,制定本制度。
一、教師分類
教師分為理論教員和實際操作教員。
二、教師聘用
(一)學校聘用的教師必須符合人力資源和社會保障廳頒
布的《計算機培訓機構資格條件》有關教師的要求。
(二)學校聘用師采取社會招聘、民主推薦和定向培養等
形式。
(三)聘用教師應按下列程序:
1.申請人向學校提出書面申請。
2.學校教學負責人對申請人舉行面試和測試。
3.對申請人進行培訓或組織申請人參加XXX組織的培
訓。
4.參加全省統一的教師考試。
5.申請人考試合格后由學校負責辦理聘用勞動合同。
(四)聘用合同期限一般為二年。聘用合同期的前三個月
為試用期。
三、教師解雇、辭職、開除
(一)學校在聘用期內對違反有關規定,被管理部門三次
社會通告或屢次違反學校規章制度的教員,終止聘用條約,解
除聘用干系。
學校解聘教師時應與當事人簽定解聘協議書。
(二)辭聘
在聘用合同期內教師因某種原因向學校提出申請終止聘用
合同,解除聘用關系的行為。教師提出辭聘應以書面形式并提
前40天通知學校。教師辭聘應按聘用合同規定承擔責任。
(三)開除
在聘用合同期內,學校對違反管理部門和學校規定,情節
嚴重影響惡劣的的教師,
予以開除。被開除的教師由學校做出書面決定。被開除的
教師,學校不再聘用。
四、教師考核
1.學校建立教師考核制度。對教師實施年終考核。
2.考核內容:
(1)職業道德;(2)教師任教能力;(3)培訓質量:(4)廉潔自
律情況;(5)繼續教育情況:(6)學員滿意度。
3.考核方法
(1)教師考核由學校考核小組負責。
(2)教師考核實行逐人考核。
(3)考核采納三種形式,向學員發放教師年終考核問卷、
操作和筆試等。
(4)年終考核與平時考核相結合。
五、教師培訓質量排行榜公布
1.教師培訓質量排行榜是指學校把教師培訓質量按著由
高到低的順序進行排列并公布。
2.教師培訓質量按學員結業考試成績和報考計算機成績
平均計算。
3.學員培訓成就只計算第一次考試合格率。
4.教師培訓質量排行榜每半年公布一次。
5.對連續兩次排在后三位的教師實行離崗培訓。連續五
次排在后三位的應調離教師隊伍。
六、學校由檔案室建立教師文字和電子檔案,一人一檔。
檔案室負責注銷、保管和更新等工作。臺賬內容包括:教師情
形匯總表,教師履歷注銷表,身份證,駕駛證,教師證,學歷
證明等復印,安全管理責任狀,教師聘用條約,教師連續教誨
記實,教師培訓質量信譽考核情形記實。
XXX
2014年8月
學員管理制度
為規范教學管理,規范學員的研究行為,培養良好的職業
素質erp系統操作流程 ,完善學員資料檔案,承接安全責任倒查,制定本制度。
一、簽訂《培訓條約》。根據條約內容,駕校將向學員供
給汽車駕駛培訓服務及相關服務。免費標準根據物價部門及社
會情形,結合學校實際合理收取。
2、學籍管理。
1、建立學員學籍卡,將登記入學的個人基本信息、理論
培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、學時確認單、階段
及結業考核成績、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、
三考試成績等進行全面記載,并粘貼個人照片。
2、學籍保留期為三年,學員在有效期內可隨時參加培訓。
三、學時管理。
l、按交通部有關要求舉行培訓,理論課時為30課時,實
操課時為48課時。
2、學員在培訓過程中,對培訓學時要及時核對,實事求
是填寫培訓記錄和確認教學日志等。
四、培訓方式管理。
駕駛操作培訓實行學員自主預約。學員記時培訓要事先預
約,后由教學負責人、教練員根據學員具體情況實施教學。并
做好學時管理工作。
五、培訓過程中,學員必需遵守下列規定
1.學員必須按教學大綱規定的教學項目、內容進行研究
并完成培訓學時。
2.學員不得私自使用學校電腦
3.學員要遵守安全操作要領。
4.不得酒后駕車。
5.實事求是填寫培訓記實。
6.不得穿高跟鞋、拖鞋參加操作訓練。
7.學員在研究期間不準宴請學校人員,也不準向其送禮。
8.學員積極反映學校在教學,服務和XXX等方面存在
的問題。
六、學員檔案管理
1.學校檔案室負責建立學員的文字紙質和電子檔案。—
人—檔。
2.檔案內容包括學員登記表、計算機培訓記錄、教學日
志、學員身份證復印件、學員培訓合同和結業證復印件等。
3.學員檔案保留期不少于四年。三年內備查。
XXX
2014年8月
結業考試制度
為全面檢驗貫徹教學大綱、執行教學計劃情形,在完成全
部的規定培訓及學時、送公安部門考試前,組織學員結業考試。
結業考試是發下學員結業證的必經程序和根據,是檢驗教學質
量的重要路子,是考計算機證的根本包管,為規范結業考試工
作,進步培訓質量特制定本制度。
一、考核對象
通常參加計算機培訓的學員都必需參加并通過結業考試工
作。學員在完成全部培訓計劃學時后,學校將組織學員舉行結
業考試。
二、結業考試科內容
計算機基本理論知識,初級辦公軟件使用。
三、考試方式
使用計算機無紙化考試
四,監考
1、理論由理論教員監考。
2、實物操作時由結業考核人員監考。
3、分管教學的領導要不定期監考。
4、結業考核人員每季度將考試情形反饋給教學部門,教
學部門根據考試中露出出來的問題來改進教學方法,進步培訓
質量。
五、考試成就評定
1、考核與考評相結合。考試成績評定,比XXX規定的
123號部令評分提高二個百分點。
2、考核成績不及格者不得參加公安部門的考試。
六、補考
l、考試不合格的允許當場補考一次,補考仍不合格的終
止考試。
2、下次補考應在三日后由教員提出,并做出補考計劃,
重新安排考試。
七、結業證的發放
l、學員結業考試成績由結業考核人員填在學員申
請表上,并輸入計算機。單位造冊登記,統計留檔,
任何人不得弄虛作暇。
2、考試成就合格者,及時發下學員結業證,并將結業證
號等相關資料錄入個人學籍卡。
XXX
2014年8月
誠信承諾制度
為全面進步學校誠信意識和道德水準,樹立“誠信為本,
信譽至上”的計算機培風尚,弘揚學校文化,善待學員,維護
學校聲譽,樹立良好的社會形象,制定本制度。
一、誠信內容
1、按教學大綱規定的教學順序、內容、時間培訓,不“偷
工減料”包管培訓質量。
2、按物價部門和運營部門核定的項目和標準收費,收費
實行公示制。
3、訓練中保證學員的安全,防止人員傷害。
4、文化教學,尊重學員的品德,不欺侮、歧視學員。
5、如實填寫培訓記錄,不弄虛作假。
6、進步工作效率,為學員供給優質服務。
7、營造良好的培訓環境。
8、包管電腦的完好率,不影響學員訓練。
2、答應的形式
學校實行公開承諾的原則。充分利用招生廣告,承諾公示
板、學校網站公布誠信內容。各有關部門和人員應結合實際向
學員宣傳誠信內容。
三、誠信承諾的落實
1、學校經常開展誠信承諾教育,普及誠信承諾知識,認
清誠信承諾的價值,并定期檢查誠信承諾工作落實情況,避免
失信于學員的事情發生。
2、全校所有教職員工要結合本職工作開展誠信答應工作,
并制定具體細則。
3、對學員誠信承諾問題的投訴要及時處理,并由相關部
門和責任人采取措施進行補救式服務。
4、在誠信答應活動中,學員滿意度要達到9.50h以上。
5、年終評比時,把誠信答應列入考核內容,并實施一票
否決制。
四、培訓質量信譽網訪
l、學校不定期召集學員召開座談會,征肄業員對培訓質
量的看法和建議。
2、各教學管理人員采納電話回訪,或上門征肄業員看法
的形式,不竭進步服務水平和教學質量。
XXX
2014年8月
安全生產責任制度
為加強安全管理工作,進步全體人員的安全意識,最大限
度地減少教學訓練事故的發生,確保教學和訓練的安全,特制
定本制度。
一、安全組織
1.學校建立安全領導小組。
2.安全領導小組的職責
(1)開展各種形式的安全教誨。
(2)負責安全工作的日常監督管理。
(3)處理訓練事故。
(4)組織實施安全方案。
二、安全告知
l、教練員必需堅守崗位,隨車指導,不得擅自離崗;
2、無關人員不得進入訓練區域或上車訓練;
3、教練車必須按指定路線、規定時間、規定時速行駛;
4、嚴禁學員單獨駕車;
5、嚴禁教練車“帶病”訓練;
6、嚴格遵守道路交通安全法。
三、安全教育
1、開展多種形式的安全教誨。學校訓練隊和教練員應進
步對訓練安全工作的認識,經常舉行安全教誨。
(1)現場安全教育:在保證現場安全或允許的情況下駐足
對現場進行安全分析教育;
(2)利用多媒體設備:借鑒真實的圖片進行課堂安全教學;
(3)聘請交通警察對學員或教練員進行安全教育專題講座。
(4)召開安全例會:每月底由分管校長召開一次安全工作
例會,對本月安全工作進
行總結。對出現的事故或事故隱患進行通報,找出存在的
問題和不足并加以改進。
2、安全教育的內容。安全教育貫徹“預防為主”的原則,
具體內容包括:
(1)道路交通安全法律法規
(2)交通公安部門關于安全訓練的有關規定
(3)安全訓練知識
(4)訓練事故分折
四、安全措施
1、按國家規定對教練車進行維護和檢測。
2、按規定對教練車進行報廢和更新,報廢車輛不得做教
練車。
3、教練車上的副制動踏板、副加速踏板、副后視鏡、副
離合器踏板要齊全有效。
4、每臺車配備一個滅火器,要定期檢查和更新。
5、訓練期間每臺車選一名學員為本車安全員,協助教練
員做好安全工作。
6、停放時教練車集中停放,關好門窗鎖好車門后,車鑰
匙統一交到門衛集中保管。
7、訓練中要遵守道路交通安全法規,保證安全訓練。
8、堅持教練車訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度,嚴
禁帶故障訓練。
9、禁止教練酒后執教和學員酒后訓練。
10、嚴格控制外來人員和車輛進入教練場。
五、安全檢查
1、雙核瀏覽器 學校建立安全檢查制度。
2、安全檢查在定期安全教育前進行。
3、安全檢查內容包括:
(1)安全教誨和安全預防事故制度落實情形。
(2)按百分之二十的比例抽查教練車,重點檢查轉向、制
動等裝置。
(3)學員使用安全帶情況。
(4)有無違反操作規程的現象。
(5)有無酒后訓練情況。
(6)教練車安裝的安全附屬裝配是否有效。
(7)教練車是否按規定的時間和路線在道路上訓練。
(8)有無外來人員和車輛進入教練場。
4、檢查中問題的處理。檢查時發現問題,要求責任人立
即整改,一時整改不了的應停訓,調整訓練車輛。
六、事故處理
1、事故處理程序
訓練中發生事故按照下列程序處理:
(1)無論是在訓練場或是在道路上,發生交通事故后,都
應保護現場,急救受傷人員(XXX傷員時應做好標志),并
立即向學校、公安交通部門和急救中央報告。
(2)接受事故調查,照實反映事故發生的經過,并協助有
關部門做好筆錄。
(3)協助有關人員處理事故現場。
(4)需要時要留下現場見證人的姓名和聯絡電話。
2、事故劃分
(1)與其他人發生事故責任。訓練事故分全部責任、主要
責任、同等責任次要責任和無責任。事故責任人應負的責任以
交通公安部門認定為準。
(2)獨立事故伯夷 責任。獨立事故教練員應負全部責任。有證
據證明學員故意造成的事故可以減輕或免去教練員責任。
3、事故賠償
(l)賠償費的分擔。按事故實際損失額學校承擔70%,教
練員承擔30%。
(2)賠償程序。訓練中發生事故,在確定責任的基礎上,
由保險公司負責賠償,XXX賠償范圍,或保險公司免賠部分,
先由學校統一按付,而后向教練員追償其應承擔的部分。
4、事故處理應根據道路交通安全法規的相關規定制定事
故處理的實施細則,報送學校批準后實施。
七、重大事故報告
1、嚴重事故是指發生人員傷亡和財富嚴重喪失的嚴重事
故,具體指標為出生1人或重傷2人或重傷5人,財富直接喪
失在3萬元以上的。
2、發生嚴重事故后,必需立即報交警部門
3、事故處理后6日內向交通公安部門遞交事故報告。
八、安全應急預案
l、學校負責制定安全應急預案具體預案內容加上去。
2、安全應急預案內容包括:
(1)突然出現異常氣候,訓練中需采納的應急預案措施。
(2)發生重大交通事故時傷員搶救和調整訓練車輛。
(3)車輛出現緊急情況時的救助。
(4)其他危及安全情況的處理。
3、安全緊急預案的啟動由校長批準。
九、安全責任倒查
1、責任倒查制度,也叫培訓質量事故責任,倒查制度,
是指學員取得駕駛證3年內發生道路交通死亡事故后,學校按
照的順序對學員參加培訓的各個環節進行調查,并劃分責任。
2、倒查方法和要求
(1)學校發現或得知學員在取證后3年內發生道路交通出
生事故后,應組織倒查小組開展倒查工作。
(2)倒查小組由校長宣接領導,組成人員是組長:XXX,
成員:XXX、XXX、XXX、XXX。
(3)責任倒查實施躲避制度,該學員的教員、考核人員及
其他密切接觸人員不參加倒查工作。
(4)倒查采用多種形式,查閱學員檔案及其他相關資料,
組織談話,向事故學員及同車學員詢問情況等。
3、責任倒查程序和內容
責任倒查按以下程序進行:
(l)檢查報考駕駛證情形。包括到公安部門報考各科目的日
期及手續,是否憑駕駛培訓記實報考駕駛證。
(2)檢查結業考試情形。包括是否按規定參加結業考試,
參加幾個科目考試,各科目考試日期,考試成就,每個考試科
目的考核人員和監考員。
(3)檢查培訓情況。包括是否按規定參加培訓,各科目的
培訓學時,培訓周期,培訓考核卡的記錄,駕駛培訓記錄的填
寫。
(4)檢查入學手續。包括體檢表、學員登記表填寫情況。
(5)責任倒查后要寫出責任倒查報告,報告中要寫明責任
倒查工作的基本情形,學校有無責任,責任的水平,對責任人
的處理及整改措施,并將責任報告分別報給交通和公安管理部
門。
4、倒查責住的劃分
(1)按當事人有無過失劃分,可分為重大責任、一般責任、
無責任。
1)重大責任是指當事人有故意或放任行為造成的責任。
2)一般責任是指當事人因疏忽大意或過于自信造成的責任。
3)無責任是指學員發生重大交通死亡事故與學校培訓無關。
(2)按當事人在差錯中所起的感化劃分,可分為直接責任、
間接責任、領導責任。
1)宜接責任是指負責對學員資格審核員所承擔的責任。學
員培訓和考試的人員,包括教員結業考試人員。
2)間接責任是指參與審核、培訓、考試人員所承擔的責任。
3)領導責任是指負責招生、培訓、考試工作的部門領導和
學校分管領導所承擔的責任。
5、對責任人的處理
本文發布于:2023-03-21 15:17:44,感謝您對本站的認可!
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