爺爺變成了幽靈

2023年《老人與海》讀書心得精選15篇

《老人與海》讀書心得1

讀了這篇[老人與海]的故事，讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕

魚，在海上迷失了方向，查找回家的路。他經(jīng)過千辛萬苦，最終抓到了一條比他

的船還要大的魚，那時已經(jīng)在船上漂泊了數(shù)十天，饑渴難熬。可是這時候幾條鯊

魚來吃那條魚，在老漁夫堅韌抵抗一下，鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕

上來的魚全被吃光了，只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好，但是老漁夫還是

心態(tài)很放松，相信自己，一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下，最終找到

了回家的路。這個故事告訴了我們，在逆境中我們不能放棄，要相信自己，一定

可以戰(zhàn)勝艱難，要記住陽光總在風(fēng)雨后。我平時遇到一些艱難，就會著急膽怯慌

張，甚至有時候還想放棄。但是我此刻讀過[老人與海]的故事以后，我覺得自己

不應(yīng)該再這樣了。究竟老人在海上漂泊了這么久，都沒有一點(diǎn)要放棄。而我只是

遇到小小的艱難，還有什么理由放棄呢？

這個故事讓我想起今天播放的冬奧會，中國隊進(jìn)入決賽的武大靖。在半決賽

的時候，裁判剛剛吹響比賽的哨聲時，武大靖開始全速奔跑，搶到了第一的位置。

他剛跑完兩圈多的時候，裁判吹哨了，示意停止比賽，原來加拿大的選手和另外

一位選手，進(jìn)行了碰撞，腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多，

消耗了很多體力，但是這些絲毫沒有影響到他的動力，最后還是成功晉級到?jīng)Q賽。

可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手，武大靖就等于要打敗兩個韓國選手。這可

是巨大的挑戰(zhàn)呀，可武大靖還是那么沉著，冷靜，利用起跑的優(yōu)勢一直搶到第一

的優(yōu)勢，還用39秒多一些的成績打破世界紀(jì)錄，取得了冬奧會短道速滑500米

比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

武大靖能夠頂著巨大的壓力，迎難而上，不畏強(qiáng)敵，取得金牌。我聽到這個

消息之后，心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚(yáng)眉吐氣。武大靖取得成績，

是多么的不簡單呀。背后付出了多少的汗水啊！真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。

讀了[老人與海]，看了武大靖為國勇奪金牌的事后，我受到很大的啟發(fā)。惟

獨(dú)堅持不懈，惟獨(dú)奮斗，惟獨(dú)努力才會成功。

《老人與海》讀書心得2

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小

說中老漁父的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成

功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條

大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)

倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚

腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶

回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會退縮，就會放棄，有時還會說上

幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為

自己考不到好成績。但是在《老人與海》中，瘦弱的老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊

魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他

用舵把來打。他永不放棄，最后得到了成功。我明白了人無論怎樣，最怕的就是

沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信

心，你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神，不正是我所缺

少的嗎?

《老人與海》讀書心得3

這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)

安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.

老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只

是一副大魚骨架.

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步.魯迅先生曾

經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自

信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時，與其埋怨命運(yùn)的

不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生

活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個人并不

是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時，你一

定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗

中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才

是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母.”

我們碰到挫折時，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮

不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的：“你

若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失

去了勇氣—你就把一切都失去了.”

現(xiàn)在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!

《老人與海》讀書心得4

這本書講了一位生活窮困的老漁夫獨(dú)自出海打漁，在一無所獲的48天以后，

釣到了無比巨大的馬林魚。馬林魚比老漁夫的小船還長兩英尺，力氣也大，掙扎

拖著小船在海上游了兩天兩夜。

老人在這兩天里飽受著艱難考驗，終于把馬林魚刺死了，栓在船頭。這時候

卻遇上了大鯊魚，老人與大鯊魚進(jìn)行了生死較量。結(jié)果馬林魚被大鯊魚吃光了，

最后老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。看完這本書想想我現(xiàn)在，天熱開空

調(diào)，天冷吹暖氣。重來都沒有考慮到生活如此的艱辛，生活多么的不易。是父母

讓我過著衣食無憂的生活，我卻不知道父母在外的壓力。對于父母布置的作業(yè)，

總是討價還價少一點(diǎn)再少一點(diǎn)。

老漁夫頑強(qiáng)的性格，激勵著我沒有理由不好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。

《老人與海》讀書心得5

在以前，我騎自行車，總也騎不到太陽廣場。但現(xiàn)在，我堅定信心，一定要

騎到太陽廣場，這是《老人與海》中的老人給了我堅持的信念。

在拼命蹬自行車的時候，我感覺就是那位老人在和那條大魚比拼耐力，只要

誰退后一步，誰就會輸?shù)簦〗K于，老人給了我力量，我把太陽廣場征服了！

是堅持給了我勝利！

《老人與海》讀書心得6

《爺爺變成了幽靈》這本書是本次獲得書香班級獎勵的書目，晨談時給孩子

介紹這本書時奇怪的名字一下子就吸引了孩子們，也深深地吸引了我這個大朋

友。朱家銳忍不住走到我跟前問“燕子，爺爺為啥變成幽靈啊？”為了一探究竟，

我和孩子們一起品讀了此書。

艾斯本最喜歡爺爺了，可是爺爺突發(fā)心臟病去世了。爸爸媽媽告訴小艾斯本

“爺爺變成了天使，變成了泥土”，可是小艾斯本根本無法想象爺爺變成天使和

泥土的樣子，因為爺爺是他最喜歡的人。

有一天晚上，爺爺變成幽靈回來了，是因為爺爺生前忘記了做一件事才變成

一個只會不停游蕩，不停嘆息地幽靈的。爺爺忘記了一件事，什么事呢？爺爺回

憶了自己從小時候到成年后的過往，艾斯本也想起和爺爺一起做的好多事，他們

都沉浸在愉快的回憶之中，不過這里面依然沒有爺爺忘記的那件事。爺爺說：“我

想起來了，我想起來我忘記什么事了。”爺爺說著，不再笑了，“我忘記對你說

再見了，我的小艾斯本！”爺爺和艾斯本都哭了。當(dāng)我讀到這里時，淚水模糊了

我的雙眼，透過模糊的視線依稀看見一個老人拄著拐杖邁著蹣跚的腳步向我走

來，那是我的奶奶。生命真是無常！由于生病了，奶奶的雙目極近失明，每次去

看望她老人家，她總會用枯瘦的雙手握住我的手，說“我的小丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)長

成大人了，你經(jīng)常不在家，來陪奶奶說說話，就燕子還知道回來看看奶奶，那幾

個小孩都叫不到跟前來。”奶奶一邊說著一邊努力抑制自己的感情。我知道空巢

期的老人是孤獨(dú)的，她需要的不是物質(zhì)而是精神的滿足，或許陪她說說話就是的

孝。我仔細(xì)端詳面前的這個老人—我爸爸的媽媽、我的奶奶，奶奶臉上一道道的

紋路猶如干裂的土地一樣寫滿了八十六年來的滄桑，看著讓人心疼。小時候奶奶

給我做棉褲，由于眼睛花了，總是我?guī)湍棠檀┽樢€，然后奶奶繼續(xù)做活。小時

候的情景好像昨天剛剛發(fā)生過一樣，奶奶怎么這么快就變老了呢？難道是因為我

長大了把我親愛的奶奶給催老了，那我寧愿做個永遠(yuǎn)長不大的孩子！

喜愛那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚的堅守；喜愛那坦然獨(dú)自出深海，捕捉

大魚的果敢；喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細(xì)

品《老人與海》的傳奇。

清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞

還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去

我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深

沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。

它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書中，去感受那個故事。它讓我思

考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏，老人對理

想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？

人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，

是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，

我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。

它感染我的，是語言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人

要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運(yùn)當(dāng)

然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。”

不錯，運(yùn)氣是表達(dá)思念愛人的詩句 偶然的，更多時候，我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對待每一天：“一個人

不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典，

又怎能不感染我微顫的心？

它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀

的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折

前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃

耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。

它令我感悟到，人生的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

《老人與海》讀書心得7

看完老人與海這本書，我的心被震撼了。這本書講述了一個勇氣與堅毅的故

事亞提桑哥是個古巴老漁夫，年輕時非常出色。老婆死后獨(dú)自一人住在海邊他每

出海捕魚。有一次，他接連捕了84天也沒捕到一條魚，但這位可敬的老人并沒

有放棄，終于在第85天，上天賜予了他一份天大的禮物——一條大馬林魚!可是

好運(yùn)并沒有降臨在他身上。大魚的血腥味引來了鯊魚群老人并沒有被嚇退，而是

勇敢地同鯊魚群搏斗。可最后只拖回一副巨大的魚骨。可正是這副魚骨見證了老

人的偉大，造就了老人的錚錚鐵骨!

我除了敬佩老人之外還感到慚愧，我在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想打退堂

鼓。因為怕冷就不想去上學(xué)。吃飯時因為飯菜太燙就不想吃了。我跟亞提桑比起

來，是多么渺小啊!

正如書中所說的那樣，一個人生下來不是用來被打敗的。只要有決心，有毅

力，就能創(chuàng)造出一個與眾不同的奇跡。

《老人與海》讀書心得8

陽光和繁星下，浩渺無邊的海，一只孤獨(dú)的小船，一個干枯倔強(qiáng)的老人，鷹，

飛魚，海豚——多么雄闊壯美神奇和諧的畫面!可是走近去，你看到一條線，一

條繃得快要斷掉的線，那線連在人，魚之間，把這渾然一體的畫面割裂成冷酷緊

張的對峙和征服。魚從船旁邊過去，它那么長那么高那么寬，銀光閃閃，圍著紫

色條紋，在海水里沒有盡頭地伸展開刪除注冊表 去。老頭放下釣絲，把它踩在腳下，然后把

魚叉高高舉起，使出全身力氣把魚叉正好扎進(jìn)那大胸鰭后面的魚腰里。

什么都已過去，現(xiàn)在只要把船盡可能好好地靈巧地開往他自己的港口去。夜

里鯊魚又來咬死魚的殘骸，象一個人從飯桌上撿面包屑似的。老頭睬也不睬，他

除了掌舵什么事都不理，他只注意到他的船是多么輕快多么順當(dāng)，沒有其重?zé)o比

的東西在旁邊拖累它了。從一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間，一根又粗又長的

雪白的脊骨，后面一條龐大無比的尾巴……現(xiàn)在那東西成了垃圾，只等著給海潮

沖走了。

再一次讀《老人與海》時，我又禁不住淚水潸然，感觸猶深。也許沒有大海，

就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因為

有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，

但又遭到了鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾

和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的

軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨

架。然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。

連續(xù)八十四天沒有不到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到

魚，還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的

大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎?不論是

魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么

也無法摧殘它應(yīng)勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，

回響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇

的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將

大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚

的襲擊，就是浪漫的情詩 應(yīng)得的報應(yīng)。一個人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西

是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。

在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青

春，使他找回了自我.中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，

海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始

思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人

類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進(jìn)

行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不

是生來要被打敗的的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會打敗他”，人如此，其

他的生命呢?

《老人與海》讀書心得9

最近幾天，我看了一本書，感覺很好，這本書的名字叫做《老人與海》。它

的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)

自釣上了一條大馬林魚。

但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在

小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條

脊骨。

《老人與海》讀書心得10

浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，

一個老人，一場人與自然的較量。一方廣博，變幻，強(qiáng)大，更加反襯了另一方的

渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)帲词棺罱K也是失敗!讀過的古

今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天，我把

它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了;但我忘不了那

老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍埃涣四墙^不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因

為我時刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應(yīng)該用海明威所賦予的

那一種精神去生活。

令我們震撼不已的是他們力量的懸殊，一方太過于強(qiáng)大，而一方又太過于弱

校天地間讓我們激動的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱

的人的極力的抗?fàn)帲抛屓朔欠哺袆印Ｋ梢员淮驍。部梢员怀翛]，但他決不

屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢此文________于文秘站!

人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動魄的災(zāi)難，

可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動，讓人難以忘懷。我沒有驚恐，

沒有激奮，沒有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命

的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面，書本里面和電影里的畫面，我

很木然。就是非典陰影籠罩的時期，我也沒感到過太多的傷感與懼怕，我照樣走

我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人山茱萸的功效與作用 忽略或者遺忘。隨時都可

以被生活吞沒，而我需要海明威所帶給我的感動和平實，永不言敗，絕不放棄!

一個孤獨(dú)的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中，無非是親人需要時

四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的，是眼睜睜地看到

死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個老人。

我只有理由去好好地生活，像杰克?倫敦那樣去“熱此文________于文秘站

生命”，像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中，雖然

我們不必像唐?吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要

渴死的人，因為手里還握著一個干癟的蘋果，就相信自己能夠走出去。因為我們

別無選擇，要么大海將我們吞沒，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那

位年老的水手，與孩此文________于文秘站們圍坐在火爐邊，把一個千古錘煉的

復(fù)雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來。

人很輕易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身此文________于文秘站，是舍不得

挪一寫傳統(tǒng)節(jié)日的作文 挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動。可生活如海啊，是不容讓人懈怠

的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪

的顛簸中才意識到危險感到懼怕，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。可是，

想要征服海的人啊，你需要時刻警惕時刻謹(jǐn)慎，不要在危難的時候才顯示出你是

個好漢，要時刻撐好船，看好方向。

生活就是海，你就要做那位老人。

永不言敗!

《老人與海》讀書心得11

今天，我讀了《老人與海鷗》，故事的主要內(nèi)容是：在一個普通的冬日，我

和朋友來到翠湖，看海鷗，海鷗飛的`很熱鬧。忽然，看到一個老人，他很樸實，

衣服、藍(lán)布包都用的褪了色，連喂鳥的塑料袋用的也褪了色，朋友告訴我，這位

老人很愛海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在

欄桿上，海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來吃它的食物，他給每只海鷗都起了名，

他說：“老沙，獨(dú)腳起來一下。”只見水上就躍起兩只海鷗。不久之后，有人告

訴我老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海

鷗就低聲鳴叫、低飛，圍著這個照片飛來飛去，過了很長時間我們該收起照片了，

海鷗像炸了營似的，都朝這邊飛來，我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來。

老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來看待，久而久之，海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人

每月工資并不多，還得買四、五元每斤的餅干來喂海鷗，剩余下來的錢才是自己

一月的生活費(fèi)，這些充分表達(dá)了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無

私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個親切又樸實，能表達(dá)深情厚誼的

名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征，起了不同的名字。這說明了老人喂海鷗的時

間多名長久，每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚，比如，獨(dú)腳，就是只有一只

腳，停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時間長久了，海

鷗就通人性了，老人叫獨(dú)腳、老沙起來一下，只見水面上就有兩只海鷗飛起來，

海鷗能聽懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養(yǎng)育恩情，老人去世時，海鷗

排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”，海鷗對老人的去世

很悲痛，因為老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具

有深深的濃情厚誼。

讓我們都來愛護(hù)動物，保護(hù)動物吧！

《老人與海》讀書心得12

今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的

品行。

老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自

己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，

專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識每只海鷗，還給他們起了好聽的名

字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍

著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立

不動，像是為老人守靈的白翼天使。

它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承

受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成

了自己的依靠。它們在以自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)

肅并且安靜，在為老人默默地祈福。

通過學(xué)習(xí)這篇__，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到

在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。

《老人與海》讀書心得13

暑假里，我讀了美國文學(xué)巨匠海明威最著名的中篇小說《老人與海》。

小說中的老人圣地亞哥是一個堅強(qiáng)、不怕困難，不畏失敗的人。圣地亞哥是

個不走運(yùn)的老頭，孤獨(dú)出海84天一無所獲，跟著他打魚的小男孩也因此被父母

叫回。但是，老人并沒有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海。這一天，他釣到

了一條大魚，大魚拖著老人的小船往大海深處游去。雖然很危險，但是老人依然

死拉著不放，在缺水和食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋的情況下，

他絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的較量，他終于殺死了大魚，然而，在返航途中卻

遇到了鯊魚，老人最后拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚

骨架。

從結(jié)局來看，老人似乎是個失敗者，但這副幾乎用生命換來的魚骨架，卻張

顯了老人生命的硬度。老人用頑強(qiáng)表現(xiàn)了一首生命之歌。他雖然失敗了，但他仍

然是一位敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h英雄。

老人的樂觀與忍耐的精神打動了我，影響了我，鼓舞了我。

我曾經(jīng)是一個膽子很小的人，遇到一丁點(diǎn)兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在

家，天黑了不敢獨(dú)自下樓，不敢獨(dú)自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來，我

太渺小了，長此以往，哪里還有男子漢的氣質(zhì)，長大了還能實現(xiàn)自己要成為

的理想嗎？我突然感到自己是個無能的人，這怎么能行？一個人不可能什么事情

都一帆風(fēng)順的，我要從小事做起，鍛煉自己的膽量。

《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”。面對困難，

必須迎頭面對，不要驚慌失措，要給自己加油，視大困難為小困難，化小困難為

無困難，以堅忍不拔的精神對待困難和挫折，最后一定能實現(xiàn)自己的理想。

《老人與海》這本書不僅講的是一個老人的故事，而是體現(xiàn)了一種精神。“人

不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”老人的這句話詮釋

了英雄與硬漢的精神，詮釋了生命的意義，它帶給我們的是人類最為高貴的自信

與頑強(qiáng)！

《老人與海》讀書心得14

在蔚藍(lán)深邃平靜的大海上，一位消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑

老漁夫圣地亞哥，正在平靜的打魚，已經(jīng)是84天沒沒打到一條魚了，可他還是

那樣的執(zhí)著。第85天出海，畫面徐徐拉開，與大馬林魚斗，與鯊魚斗，驚蔣興權(quán) 濤駭

浪的場面，讓讀者心臟隨著急促的跳動。最后，經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，漁夫用盡

所有的力氣和所有的器械，鯊魚被殺死，魚肉也幾乎被鯊魚吃光，只剩下老人筋

疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的

歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

這是讀《老人與海》時，在我腦際里呈現(xiàn)，徐徐拉開的畫面……

這是一個孤獨(dú)的老人。一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海，被大魚拖著在

漫無方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜

森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。文中用不

少細(xì)膩的語言描寫老人內(nèi)心世界。在老人眼里，大海就是老人心中的家，他把大

海看作是一位仁慈的，美麗的女性;他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。就算是

對大馬林魚，老人的情感也是一直在變化的。剛開始，老人是興奮的，因為他終

于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人

開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了，甚至把它當(dāng)作是一個偉大的敵人;到最后老人

被感動了，他為馬林魚的死而感到難過。

這又是一個硬漢的形象。“一個人并不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消

滅掉，卻不能打敗他。”外在的肉體能夠理解折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵

犯的。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但

是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運(yùn)，無論

在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯?/p>

大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個人的

能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。這樣一個“濟(jì)南公交卡 硬

漢子”形象，正是典型的海明威式的小說人物。文中大量的筆觸描寫鯊魚的兇殘

和貪婪來反襯老人的硬漢性格。正如黑格爾所說的：人格的偉大和剛強(qiáng)的程度，

只有借矛盾對立面的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來”。這是作者海明威寫作成

功的高明之處。

這是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，前后僅用了八周

時間，于1952年出版。故事情節(jié)簡單，場景也非常單一。但是筆調(diào)簡潔明快，

瀟灑自如，毫無矯揉造作之嫌，瞬間受到廣大讀者旋風(fēng)般的喜愛，它奠定了海明

威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954

年諾貝爾文學(xué)獎。

歲月沉淀，歷久更芳華。重讀名著，回味欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈

的精神，感受老人風(fēng)趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的樂觀。人

生路上，不可能沒有叢林、荊棘，從容、達(dá)觀、自信地走過就是勝利。

《老人與海》讀書心得15

平靜的翠湖邊，欄桿戴望舒的詩 上放滿了餅干丁，一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒

女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成

一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實，這位

老人真的存在過，雖然他現(xiàn)在已離開了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，

他心中也一定有片潔白的鷗群。

這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴，堅持了十

幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天，

老人沒有來，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下

來為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼撐起一片白云，將老人那和

海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

我讀完這篇__，仿佛看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋，

連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗，把海鷗當(dāng)作自己的親人，才使海鷗也信任他并且

在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的心是多么珍貴啊！在一位老人的遺像前，來

守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗！它們就是他的親人，就是他的兒女！這場景難道

不使人驚嘆嗎？海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎？海鷗與老人之

間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿，超越了行為和語言的障礙，也超越了生與

死，只要海鷗與老人的情誼在，“白翼天使”就會永遠(yuǎn)與老人在一起。

但現(xiàn)在，冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前，海鷗大片

地飛到昆明過冬，給昆明增添了無限生機(jī)與活力。可現(xiàn)在，落在水面的海鷗已沒

有幾只，鷗群飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣，

海鷗看不到那個干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的，我們愛海鷗，有多少__

贊美它羽毛的光滑，有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗

的白翼天使，一邊破壞它生存環(huán)境。這怎么能是愛海鷗呢？又有多少人能像海鷗

老人一樣全心全意地為海鷗著想呢？海鷗在時，我們稱贊它們的美麗，海鷗走了，

我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應(yīng)該反省一下嗎？

海鷗，是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時，也要給海

鷗營建一個過冬的幸福家園，像海鷗老人一樣與海鷗結(jié)下濃厚的感情，讓白翼天

使永遠(yuǎn)飛翔在冬日昆明的上空！