視覺思維

淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的視覺思維訓(xùn)練

馬長林

【期刊名稱】《新課程學(xué)習(xí)英文罵人 ：中》

【年(卷),期】2010(000)006

【摘要】美花椒泡酒 術(shù)是視覺藝術(shù)語言的主要表現(xiàn)形式,在感知和表現(xiàn)外物時(shí)的理性功能以

及一般思維活動中,視覺意向起著重大的作用。那么如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)國產(chǎn)金雞 中對學(xué)生

進(jìn)行視覺思維訓(xùn)練呢?以下是本人教學(xué)中的幾點(diǎn)總結(jié)和建議。一、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行視

覺精細(xì)訓(xùn)練在感知和表現(xiàn)外物時(shí)的理性功能以及一般思維活動中,視覺意向起著重

大的作用。才魚 人的視知覺具有思維的一切本質(zhì),具有選擇和當(dāng)場判定解決問題的能力。

視覺思

【總頁數(shù)】2頁(P76-77)

【作者】馬長林

【作者單位】江蘇明亮反義詞 省海指導(dǎo)教師評語 安縣南莫鎮(zhèn)鄧莊小學(xué)

【正文語種】中文

【中圖分類】G623.75

【相關(guān)文獻(xiàn)】

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3.“核心素養(yǎng)”要求下的小學(xué)美術(shù)圖像思維訓(xùn)練探究4.探究—發(fā)現(xiàn)—創(chuàng)造——小

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像思維訓(xùn)練

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