大一英文

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大一英語學習計劃

大一英語學習計劃1

以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化)，到了

大學階段就應注重聽說吸引人 讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

1、聽說。

聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你能夠常上英語學習網

站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上方有很多聽力材料，有不一

樣的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，能夠從上方多找一些VOA、BBC和

CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然后做精聽練習。

先聽一兩遍，搞明白mainidea，然后再以句子意群為單位，精確地repeat

其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓

練能夠很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期。。。)

的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的

明白老外在講什么。

另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放松，

同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇

《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的

話，能夠選取劇情類的(美劇在這方面帶給的選取超多的，校園、科幻、司法、

醫務等等)，你能夠去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和

分享。

2、閱讀和寫作。

其實中國大部分學生的英文寫作潛力是對付考試的，所以這種文章都有套

路，詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推

薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學

家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉

獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。

這些外刊都有其他的網站，能夠定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀

利的文章，做做翻譯練習。

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英語強調積累，所以要在每一天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一

兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向

和動力的話，也能夠參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專

門培訓上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選取。

其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是能夠多說多練培養良好

的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都能夠在語境中猜出來，否則枯

燥的背誦只好導致更快的忘記，能夠去青島韋氏英語學?？纯?，韋氏專職教師

全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原

汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，能夠學得很地

道。

1、多聽多看多說多練

2、平時多積累一些詞匯這樣用的時候就不會感覺無從下手。

3、多跟老師和同學進行交流，多研究

4、最好是看一些資料和光碟。屬于日?？谡Z方面的，能鍛煉自我的表達潛

力。

5、記憶詞匯的時候要掌握內在規律，比如發音方面的詞形方面的好處方面

的等等

6、能夠多看一些英語類的節目，英語類的書籍。

7、能夠多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

8、能夠聽聽英語歌?？纯从⒄Z短劇等等。

總之，只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運用。穿插進行。多積累，

多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。

針對學習目的不一樣列出兩種英語學習方法：

1、為過4、6級而學英語;

——做真題尋找弱項逐個單項突破

2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

——環境最重要，為此列如下方法：

1)每一天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成為和

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外國人在一齊的生活學習;

2)看西方歷史、文學作品的電影;

總之，文化學習是主要，了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得

心應手的事了。

平時能夠多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你必須會愛

上英語的。首先要讓自我對英語有興趣才能夠有動力，看或者聽的時候，盡量

跟著原聲重復。強調一下，如果你經?？丛暤挠⑽碾娪埃憔驮僖膊粫肟?/p>

中國翻譯配音以后的電影，至少我此刻是，有些翻譯過來已經完全失去美國人

講英語的感覺了。

然后，對于以后找工作，或者是選取自我想要從事的職業，英語也是一個

分水嶺，英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。

而且，我們國家此刻正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運

會之類的活動，如果英語好的話，能夠去申請做志愿者，對人生絕對是一次不

一樣的經驗和鍛煉。

如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習伙伴吧，你們之間能夠

相互設立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促著你學習，效果會不錯。

大一英語學習計劃2

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢

交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的`

能力。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，

不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪

快。扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

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5、每一天的計張生平 劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

三.具體措施

1.聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文

章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽

這篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。

(3)復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。(4)隨身帶著mp3，走路

時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每周

參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據上

下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養英

語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理

復習。

4.寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或

是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及

《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美

句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改

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進不足之處。

四.特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那么根據具體

情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守計劃的

原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自

己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

大一英語學習計劃3

沒有選擇的時候，我們選擇抱怨;當不同的選擇擺在面前時，我們卻可能手

足無措。剛剛結束高考的你，腦海中也一定堆滿了這提顴肌 樣的問題：上了大學，還

要不要學英語?如果學，學什么?怎么學?學到什么程度合適?目標在哪里?是我們

都患上了選擇困難癥，還是英語這門學科太過高深?都不是!對于一艘沒有航行

目標的船，任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”采取行動，不如

靜下心來仔細考慮，先給自己一個清晰、明確的答案。規劃高考后的大一英語

學習，無外乎以下四步驟：

1、自我評估，優劣勢分析;

2、制定短期和長期目標;

3、制定行動計劃及內容;

4、選擇采取的方式和途徑。

用目標來指導，用計劃來規范，才是面對若干選擇時最為理智的方式。規

劃先行，方能達到“我的英語我做主”之境界。

大一新生英語優勢分析：“我們學習英語還有優勢?”在新東方的課堂上，

我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們

不自知的優勢，主要體現在以下三方面：

1、語感較好，語法扎實，英語知識呈體系化;

2、機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最

佳時期;

3、英語學習動力十足，仍處在高考備戰時“巔峰狀態”的延續期。

如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，并能很

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好地實施執行，你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打

造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。

“對癥下藥”，有效規劃：依照不同考試的不同需求，即長期目標的不

同，我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你!

基本款：“四級萬歲”型

特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格

邊緣;對于英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通

過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之

力。

分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學

習更是如此，具體體現在：考英語四級前，給自己預留出過于充分的準備時間

(一年以上)，不斷向后拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不

知，“Nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期，永遠無法完成!)搖表的使用方法 而

且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學后，很多人的英語水

平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較松散，一周一節大

課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而

語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課

程和高中英語課程有著本質區別：高中英語針對高考，大學英語不針對四級。

習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯系起來，也很難將

課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。

對策：趁熱打鐵，乘勝追擊!

方法：保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。

背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯，輔以歷年四級真題講解，

背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listentothis初級入手，再逐步過渡

到四級真題。盡早確定考試時間，盡早參加四級考試。

標準款：從六級到考研，一個都不能少

特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興

趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考

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研，并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。

分析：一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，

而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的

錯覺，很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，萱萱廣場舞

不預則廢?！贬槍荚嚨挠⒄Z學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，

感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，

我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。

大一英語學習計劃4

規劃高考后的大一英語學習，無外乎以下四步驟：

1.自我評估，優劣勢分析；

2.制定短期和長期目標；

3.制定行動計劃及內容；

4.選擇采取的方式和途徑。

本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

不足有：

1.英語基礎薄弱

2.對英語的討論稿 興趣不是很高

3.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。學習方法單一，學習

策略滯后。

4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流。

困惑有：

1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞。

2.翻譯句子時不夠地道。

3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。

4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握。

解決措施：

1.可以聽廣播、mp3等，培養聽英語的感覺。

2.光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網站。

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3.要反復閱讀課文，辨析生詞，了解大概內容。

下一階段的學習方法

1.每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英

語。在課堂上試著講英語。

2.同時要建立每周學習生詞的目標，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生

詞和短語。

3.多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，掌握大量的語言背景。

4.學習中遇到困惑，多翻高的英文怎么說 閱語法書。

5.堅持寫英語日記。

6.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，并經常背誦。