以夢(mèng)想為話題的作文

以夢(mèng)想為話題的作文800字（精選36篇）

以夢(mèng)想為話題的作文800字（精選36篇）

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是作為常用文

體的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式

不予限制的作文形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編

為大家整理的以夢(mèng)想為話題的作文800字（精選36篇），僅供參考，

大家一起來(lái)看看吧。

以夢(mèng)想為話題的作文篇1

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶，看一看這大千世界；

夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)添一份綠色；夢(mèng)想是老師無(wú)

私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)

大，考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為國(guó)家的棟梁

之材。五中，就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。

光陰似箭，我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí)，校園里的

一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓：一定要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可

是時(shí)間一長(zhǎng)，自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意

忘形的時(shí)候，語(yǔ)文老師的一節(jié)課讓我徹底明白了，追逐夢(mèng)想的路上并

不是一帆風(fēng)順的，唯有努力克服艱難險(xiǎn)阻，一切才有可能。

我清楚地記得，那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴

響起，我們很快走進(jìn)教室，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為

什么呢？難道是因?yàn)槲覀冞@次月考成績(jī)退步了？確實(shí)，我們穩(wěn)居第一

的成績(jī)下滑了，怪不得老師生氣。看著老師，下面同學(xué)都坐得規(guī)規(guī)矩

矩、端端正正，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭，班里面安靜得連微風(fēng)的聲音都

聽(tīng)得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣，忐忑不安，害怕老師點(diǎn)名批評(píng)。

可老師并沒(méi)有怒氣爆發(fā)，只是說(shuō)了很多話，到如今我還記得其中幾句：

“同學(xué)們，你們以為我生氣是因?yàn)槌煽?jī)嗎？不是的！老師生氣是因?yàn)?/p>

你們對(duì)待挫折的心態(tài)啊！態(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難

和挫折是不可避免的，也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài)，

一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有如此才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們

現(xiàn)在，一遇到困難就自暴自棄，甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)

人的力量很渺小，但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢？我們既然能拿第

二，為什么就不能拿第一呢？孩子們，雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，但道路就在

你們腳下……”

聽(tīng)完老師這番話后，我不禁為之一振！是啊，放飛夢(mèng)想很容易，

可是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要端正態(tài)度，約束自我，不斷努力。在五中的校

園里，有一群真誠(chéng)關(guān)愛(ài)我們的老師，他們用愛(ài)心與智慧辛勤地澆灌著

我們的心靈。他們讓這片土地充滿希望，他們讓看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想近在

咫尺。我相信五中這片土地，就是是我們夢(mèng)想的搖籃，它能夠?yàn)槲覀?/p>

的成長(zhǎng)提供源源不斷的動(dòng)力，所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋

我們前進(jìn)的步伐呢？

親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)別讓挫折折斷我們追夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)想的天空

并不總是晴朗，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。讓我們的翅膀在

困難的洗禮下，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天，去迎接

追夢(mèng)途中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧！

以夢(mèng)想為話題的作文篇2

夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想到底如何實(shí)現(xiàn)。相信，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同

的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo)，使我們的人生規(guī)劃！所以，有夢(mèng)想

就大膽的去追，大膽的去奮斗！也許只有這樣，我們的人生才會(huì)更加

的精彩！更加的完美！有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，關(guān)鍵是在于努力了嗎？付

出了嗎？是不是憑空想象，而是要不斷努力，相信，夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)?/p>

來(lái)越近！

堅(jiān)持

有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏，有夢(mèng)想的我們誰(shuí)都了不起，但真正

的了不起在于什么？在于我們的不斷努力，不斷堅(jiān)持！相信，自己會(huì)

有所收獲的。為夢(mèng)而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉蒼天！蒼

天之上，人生如此，嗎，命運(yùn)很短，尚且珍惜！堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持

就會(huì)成功！相信，多年之后的我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，不像從前我們的差

勁！

奔跑

人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。雖說(shuō)我們的人生很短，但我

們的心中人有夢(mèng)想的存在，人有而夢(mèng)想，有守護(hù)。相信我們會(huì)有自己

的行動(dòng)的！說(shuō)再多的話語(yǔ)都不如行動(dòng)起來(lái)。所以行動(dòng)才是最重要的！

行動(dòng)才是解決一切的好辦法！希望時(shí)間為證生活diy ，努力為經(jīng)歷。成功就會(huì)

在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在，相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走！相信自

己，相信自我！

奮斗

奮斗是我們所不可缺的一部分，奮斗是成功之花，奮斗是成功之

石！成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)成長(zhǎng)，才

會(huì)成熟！成熟之后的我們相信自己會(huì)比從前更加優(yōu)秀！相信，路就在

前方，前方的道路一定是鮮花盛開(kāi)！

有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣，沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得

功名成就的那些成功人士！卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因?yàn)閾碛袎?mèng)想是

一件很容易的事情，想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是

表面的夢(mèng)想，人生本該精彩，何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢？

那樣的生活豈不是更加的美好！

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想？那樣有成

就的夢(mèng)想才是真的好！希望自己不懈的努力，會(huì)變得更加的優(yōu)秀，希

望看到希望的曙光！擁有自己的一片天空，那件是多美的一件事！

有夢(mèng)就追，有夢(mèng)就奮斗！擁有夢(mèng)想才是真的好！

以夢(mèng)想為話題的作文篇3

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題。可是，夢(mèng)想

到底是什么？對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)

說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜

祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬

云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，

我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，

不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未

付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地

方，才是我所真正向往的吧！

前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需

要我的打拼。

首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，

所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，

我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，將每門

功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多

去查比基尼圖片 閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，

有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德

是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使

得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病

人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自

己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也

要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。

我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱

著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，

我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。

同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一

個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)。現(xiàn)在，很多

事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向

夢(mèng)想駛?cè)ィ∽寜?mèng)想，不再是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題的作文篇4

夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金

鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)

迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，

莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我

也有我的追夢(mèng)故事。

說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了

毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛(ài)，不覺(jué)得字有多重要，寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常

字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，

媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使

你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算

什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心

里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書(shū)法家！這個(gè)想法一

想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑，但轉(zhuǎn)念

又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了

許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢，我看

他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的

夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依

然一筆一畫(huà)的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)

著。

功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，漸

漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)

的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什

么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝

煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)

行書(shū)，每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯，為了在一次比賽中

得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí)，我笑了。

夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道

路上。

夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們

為自己的夢(mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題的作文篇5

千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，

激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作

誰(shuí)恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它

帶走。

從外面走進(jìn)來(lái)，一股涼意撲面而來(lái)，抖擻起精神，向自己的座位

走去，看著周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的

美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，我大義凜

然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，

輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和

同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者，夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候，早已被時(shí)光侵

蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志，遺忘

了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書(shū)本的桌子上，

兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人

的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的

三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個(gè)

縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開(kāi)頭，

卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方，漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變

得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這

里，總感覺(jué)一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。

奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見(jiàn)底的

深淵，從確立夢(mèng)想的那一刻起，命運(yùn)已注定，我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)

著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時(shí)的笑容，是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)

的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒(méi)有晚，即使我們即將在

這個(gè)夏天揮手，奔向彼此的遠(yuǎn)方，我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落，默默

地懷念你們。ILoveYouMost。Forever，ever，ever……

以夢(mèng)想為話題的作文篇6

有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來(lái)即便它只

是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈

化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人

們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓

人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無(wú)道理，但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心

的哲人說(shuō)的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，

他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算

是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把

很多事情都看得開(kāi)，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名

單”，那就大可不妙了。

說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢，這也是不無(wú)道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想

努力而帶來(lái)的心甘，大概心不死，也活不長(zhǎng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想

并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙，用自

己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，

那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹Ｋ裕瑝?mèng)想是黎明中的燈塔，指引小孩長(zhǎng)痔瘡圖片 我在前進(jìn)的人生

大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！

幻想是純粹的單純與可愛(ài)，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)

于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言，才是最適合的。

在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開(kāi)幻想的翅膀，想象自己在

青青河邊草上躺著睡覺(jué)，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著

一起飛翔，靜靜的看白云浮過(guò)眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下

深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想，有著不一樣的快樂(lè)，如果說(shuō)幻想是成長(zhǎng)的開(kāi)始，

那么每一個(gè)人都不曾離開(kāi)過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想，就沒(méi)有了對(duì)未來(lái)

展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都

將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切

的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了。幻想，是我生

活的過(guò)路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！

夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。

以夢(mèng)想為話題的作文篇7

夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我

們前進(jìn)的動(dòng)力！有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人

生卻是黑暗的，乏味的！

還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，

飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花！”看到它，你是不是覺(jué)得有

點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的隱形的翅膀！每個(gè)人都有雙隱形的翅

膀，帶你飛到想去的地方！你想去何方呢？現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！

說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是

在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！

曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好

本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在！

我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般

的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生！

現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，

在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著；在

衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁，而且人們都爭(zhēng)先恐

后地去買；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信

的做秀；歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩！

那一刻，你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪啊！

我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，

站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳

的歌聲征服觀眾！那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人

的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就

此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮

的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活！

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門知識(shí)！

讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛

到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生

的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！只有這

樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿足而安詳！

以夢(mèng)想為話題的作文篇8

有無(wú)數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)

現(xiàn)在云層中穿行；有無(wú)數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令

我心潮難平；有無(wú)數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽(tīng)海水吟唱卷起

千堆雪；有無(wú)數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長(zhǎng)上了翅膀，

飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和

期盼在升騰。

我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的

心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多

彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。

夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛(ài)的

雙手；夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤

涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌；夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力

量。啊！夢(mèng)想，多麼令人向往！夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方！夢(mèng)想，

不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相

生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡

的人生閃閃發(fā)光。

人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)

想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支

配著，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的

渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中

的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然

而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人

的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂(lè)意享受

自我感覺(jué)，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的

價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一

中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。

內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和

擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔

突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉

是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎？

以夢(mèng)想為話題的作文篇9

每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人

們心中，最美麗的那個(gè)念想。

夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引

方向。

夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心

的寧?kù)o。

夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡

溫暖……

夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，

因?yàn)槲覀冏孕牛晕覀儾拍艹鴫?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂?/p>

著夢(mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，

我們離著成功又近了一步。

夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管

結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我

們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每

一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困

難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自

己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。

一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都

只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我

失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！

夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，

可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不

可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的

眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓

舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷

徨！

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形

翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一奠禮 個(gè)的

奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是

說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。

夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇

跡的人。

愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

以夢(mèng)想為話題的作文篇10

我有許許多多的夢(mèng)想，她如同一個(gè)五彩繽紛的世界，激勵(lì)著我去

生活，激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩(shī)人，寫(xiě)出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著

世界各國(guó)的名山大川，風(fēng)土人情，偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩(shī)

來(lái)到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我熱淚盈眶心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了，人們都在為

我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家，國(guó)家用這錢建立第一個(gè)全

國(guó)詩(shī)人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)

了許多著名詩(shī)人。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星，當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽(tīng)到著名歌星

那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí)，我就想加入到他們的行列中，唱出人間的酸、

甜、苦、辣，當(dāng)一名世界人民喜愛(ài)的歌星。有那么一天，我周游了全

世界。我第一個(gè)來(lái)到了美國(guó)，我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎，后來(lái)我的唱

片在美國(guó)發(fā)行了，激動(dòng)萬(wàn)分，隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等，我

把在這些國(guó)家的所見(jiàn)所感寫(xiě)成了優(yōu)美的歌詞，譜上了動(dòng)人的曲子，就

這當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。最后，我來(lái)到了非洲，當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受

洪水的景象，我的心難受極了。我把唱歌掙來(lái)的所有錢的一半捐獻(xiàn)給

了非洲難民，另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。

這次周游世界，我的歌技不僅大長(zhǎng)，而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)

言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，去開(kāi)發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名

考古學(xué)家，去探索人類的秘密。我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么一天，我大

學(xué)畢業(yè)以后，和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水，來(lái)到深山老林，去開(kāi)采

礦藏。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞，剛走進(jìn)洞口，

我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見(jiàn)的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著

看。我們又往山洞的深處走，終于走到洞的底兒，只見(jiàn)洞底有很多罕

見(jiàn)的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿滿的，回到地質(zhì)研究所。

我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院，很快國(guó)務(wù)院派了許多人，

把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后，全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎

綠寶石做成的工藝品。

我的夢(mèng)許許多多，我希望這是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題的作文篇11

大海里滿是無(wú)數(shù)的小水滴，我愿化身成針尖上的一滴水，落在無(wú)

邊無(wú)盡的大海里，與大海合為一體，奉獻(xiàn)我自己的那一份力。

仔細(xì)聞聞，那一陣陣面包的香味，勾住了人們的鼻子，使那些為

了工作沒(méi)時(shí)間吃飯的人聞到面包的香味，變得更加有精神，不再饑腸

轆轆。我的理想就是成為能做出這些面包的人，也就是面包師傅。在

現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，人們不再像以前一樣自己做一頓飯，細(xì)嚼

慢咽地吃完它，美味但是麻煩的一道道菜已經(jīng)被各個(gè)工作族淘汰了，

更多的是簡(jiǎn)單而又方便的面包。我的理想就是要?jiǎng)?chuàng)造出這些面包，為

上班達(dá)人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水，與理想一起滴入

了大海里。我滴在人生的海里，海里的理想有許多，有些水滴想成為

教育學(xué)生，給學(xué)生們教授知識(shí)的老師，有些水滴想成為為人民畫(huà)出房

屋設(shè)計(jì)圖的工程師，也有些水滴想成為能救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士，我

卻只想成為一個(gè)普普通通的面包師傅。你們可能會(huì)說(shuō)面包師傅有什么

好的，這份工作既沒(méi)有前途，又沒(méi)有出息，我為什么想做呢？我只會(huì)

對(duì)你說(shuō)：當(dāng)你穿上面包師傅那件潔白的工作服時(shí)，你會(huì)覺(jué)得所有人的

味蕾都被掌握在了你的手中，只有你才能使他們滿意的摸著肚子稱贊。

看著自己精心做出來(lái)的面包，被他們一口一口的塞進(jìn)嘴里，然后被他

們稱贊“你做得真好吃”是，你的心里會(huì)無(wú)比的高興，就像往你的心

里注入了蜂蜜一樣的甜，就是因?yàn)槟闶艿搅藙e人的肯定。這種優(yōu)越感

是其他職業(yè)所無(wú)法帶給你的。

人生的海里除了一滴滴的水珠之阿外，還有數(shù)不清的礁石和驚濤

駭浪，只有克服了這些重重的困難，你才能成為大海上的一滴耀眼的

露珠。為了成為一滴完美的露珠，我必須先整頓好我的態(tài)度，良好、

樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的態(tài)度才適合我。不管你是多么的聰明，還是多么的

愚鈍，只要你有堅(jiān)持不懈的態(tài)度與決心，完美的露珠就在與你接近。

錢學(xué)森就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，最終就會(huì)有成果

的。心態(tài)的調(diào)整還只是一個(gè)前提，要完成我的理想還要多多學(xué)習(xí)相關(guān)

的知識(shí)，為以后打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。雖然不求事事知道，但求略懂皮毛。

知道一些小知識(shí)，這也只是第三步。文字的理論往往不如實(shí)踐的證明，

理論是死的，但實(shí)踐是活的，理論和實(shí)踐的結(jié)合才是完美的。只有真

正自己去嘗試過(guò)了，才會(huì)明白個(gè)中滋味。這真是幫助我成就理想的三

部曲！

我像一滴水，滴在人生的海里，尋找理想，鑄就理想。

以夢(mèng)想為話題的作文篇12

我的夢(mèng)想很美，它藏在我的心底最深處。我的夢(mèng)想很大，或許我

一生也無(wú)法達(dá)成。但是，我喜歡。我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗鼉?yōu)雅、高尚。

我習(xí)慣沉迷在語(yǔ)言文字中，傾聽(tīng)作品中主人公的心聲，體味故事

的跌宕、情節(jié)的曲折。我喜歡用筆記錄對(duì)生活的感悟與收獲，寫(xiě)下我

的思考、思辨與思想。呵呵，你猜對(duì)了，我想當(dāng)一名作家。我有一個(gè)

文學(xué)的夢(mèng)。

我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路。

圖書(shū)館里常常活躍著我的身影。瞧，那個(gè)女孩時(shí)而托腮凝神，時(shí)

而低頭輕吟，時(shí)而又緊鎖雙眉。我喜歡安安靜靜地在這里浸潤(rùn)，讓夢(mèng)

想生出飛翔的翅膀。

有一次，抬頭見(jiàn)一個(gè)老頭，忙拭去臉上的淚痕，可他還是盯著我

看——哦，天哪，是管理員，在等我關(guān)門！多好的老人，居然不催我。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我聆聽(tīng)了古詩(shī)文造詣極深的周老師的課。周老

師出口成章，神采飛揚(yáng)。從那一刻開(kāi)始，我萌生了做一名與文學(xué)打交

道的專業(yè)作家的念頭。

我總喜歡翻閱《論語(yǔ)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等作品，它

們讓我欲罷不能。先人深邃的哲理，女主人公的喜怒哀樂(lè)，讓我流連

忘返，毫無(wú)睡意。媽媽不得不關(guān)閉電源，并收走了我的小手電筒……

如今，我的校園小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)到第十五集了。那是一個(gè)描寫(xiě)四好友，

人稱“四劍客”的純真友情的故事。寫(xiě)作是快樂(lè)的，它讓我變得自由，

盡情編織故事，宣泄情感，表達(dá)思想，闡述見(jiàn)地。好友的鼓勵(lì)與關(guān)注

給了我極大的信心與勇氣。我希望大家能夠看到我的作品。有一回，

一好友看得笑噴了飯，正巧噴在走過(guò)的一個(gè)男生臉上，幸虧是班長(zhǎng)，

忍下了怒氣，跑水池洗了半天。這些好朋友，老催著我問(wèn)，下一集何

時(shí)出來(lái)，留下的懸念把她們急的，可我故意賣關(guān)子：無(wú)可奉告。想想，

還有什么比這更得意的？

莫言是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。他的書(shū)我可不能錯(cuò)過(guò)。無(wú)論書(shū)的內(nèi)

容有多少是我現(xiàn)在還不能完全看明白的，但我不會(huì)放棄。我相信，只

要有毅力與恒心，一定能讀懂作者的匠心。

我有一個(gè)文學(xué)的夢(mèng)。我的夢(mèng)想很美，或許你會(huì)嘲笑它的不現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想很大，因?yàn)樗档梦矣媒窈蟮臅r(shí)間去追求與努力。

“唰唰、唰唰……”筆尖在自由地飛舞，傾訴著滿腹的心聲。寫(xiě)作

真好，有夢(mèng)真好，追夢(mèng)真好！

以夢(mèng)想為話題的作文篇13

“夢(mèng)想是船，奮斗是帆，滿載著希望向遠(yuǎn)方，努力奮斗越過(guò)荊棘，

讓夢(mèng)想離你更近。”這首由《草鞋是船，爸爸是帆》的歌曲改編的

《夢(mèng)想是船，奮斗是帆》讓我懂得奮斗成就夢(mèng)想，努力才有希望。

青苔于陰暗潮濕的山下翠綠，意在告訴我們不能放棄，只有奮斗

才能離夢(mèng)想更近一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的，夢(mèng)想的道路上等待

我們的或許是高聳的山脈，但只要我們努力奮斗，又有什么是越不過(guò)

的呢?愚公一家為了夢(mèng)想，世世代代努力奮斗連山都能移，還有什么是

做不到的呢?即使你越過(guò)山峰后看到的不是大海，但至少離夢(mèng)0想更近

了一步。

回望歲月，若你頂不住沉重的壓力，若你被打倒在向夢(mèng)想前進(jìn)的

路上，你之前的一切的一切都將變得毫無(wú)意義，你的生命便在如梭的

時(shí)空中蕩然無(wú)存，什么也留不下。愛(ài)迪生有夢(mèng)，他試用了2600多種材

料，經(jīng)歷了1000多次失敗的實(shí)驗(yàn)，在其他科學(xué)家的否認(rèn)下，在無(wú)數(shù)次

失敗的打擊下，在世人的冷嘲熱諷下，他，愛(ài)迪生堅(jiān)持下來(lái)了，他通

過(guò)自己的不懈努力，在沉重的壓力下，發(fā)明了造福全人類的電燈泡。

每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，但并不是所有人都能如愿地成就夢(mèng)想，只

有頂住壓力，承受失敗的打擊，追夢(mèng)的途中才能愈挫愈勇。

梅花有夢(mèng)，滿懷希望在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)

堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。霍金有夢(mèng)，盡管全身癱瘓，盡管只有兩個(gè)手指可以艱難

地活動(dòng)，但他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)的追逐，他憑借自己堅(jiān)定的信念，寫(xiě)下

了不朽的著作。貝多芬有夢(mèng)，盡管上天無(wú)情地奪走了他聽(tīng)到聲音的權(quán)

利，然而上天并沒(méi)能打敗他，他創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首轟動(dòng)全球的名曲，他

是當(dāng)之無(wú)愧的“音樂(lè)之父”。他們身有殘疾，卻像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，然

后他們做到，四肢健全，身體健康的我們又怎么會(huì)做不到呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

的道路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順，若你不能在艱苦的磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)

奮斗，又怎能讓夢(mèng)想的花朵迎風(fēng)綻放呢?若你一直沉浸在無(wú)邊的黑暗中，

又怎能滿懷希望去擁抱明天的太陽(yáng)呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，學(xué)會(huì)奮斗吧，要相

信自己你能行。

夢(mèng)想在望，而奮斗成就夢(mèng)想，只有努力奮斗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，夢(mèng)想的

天階再高也能踏完，成就夢(mèng)想，讓你的人生綻放奪目的光芒。讓我們

滿懷夢(mèng)想，讓奮斗成就夢(mèng)想，讓人生無(wú)憾，傾盡滿腔熱血，向夢(mèng)想出

發(fā)與朝陽(yáng)爭(zhēng)輝。

以夢(mèng)想為話題的作文篇14

視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。

——題記

站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意

流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)

美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在

蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這

純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的

毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對(duì)

生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總

是很不起眼幼兒園講故事 ，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。”于是，我在人

生道路上有了自信。

我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng)，等待著蛻變成美麗蝴

蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的

花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)

的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟

總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過(guò)是

一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪

里傾訴？

該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？

父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸

東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并

持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”

的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴

蝶吧！”

我微笑著，就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。

告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗

外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有

多大。

于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書(shū)寫(xiě)了一份滿意

的答卷。

以夢(mèng)想為話題的作文篇15

曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬

間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)

想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是

接受生死的挑戰(zhàn)。

有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，

我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的

武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一

個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)

著閑云野鶴的生活，好不自在!

然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世

界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)

造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像

愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地

扎下了根。

再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我

們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一

有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所

示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的，雖說(shuō)不是

自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功

了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。

到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中

生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興

趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)

明》。

一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新

創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，

只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，

一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著

我們奔向美好的明天!

以夢(mèng)想為話題的作文篇16

“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只

要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”

陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想？曾幾何

時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，

一覽眾山小。”的氣概；他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)

滄海。”的志向；他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。

但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花

朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的

炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷；更加沒(méi)視頻怎么消除聲音 有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！

盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真

正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，

淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。

“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”這個(gè)骯臟的世

界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他

慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博，甚至學(xué)會(huì)了吸毒……

他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去

靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭

博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入

生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。

但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次

點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。

他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。

這時(shí)，他又想起了那句話：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，

但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自

己的處境。”

是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與

困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將

心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，

再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

以夢(mèng)想為話題的作文篇17

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想

以后要當(dāng)醫(yī)生，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師，有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)

夢(mèng)想，就是以后要當(dāng)一名老師！從小，我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好，所

以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師，

不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老

師，那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都要很好，以后的選擇余地就

大了。我聽(tīng)了媽媽的話，為了能當(dāng)上老師，我就下定決心以后要努力

學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后，媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我還是說(shuō)想當(dāng)一名

老師，而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“不知道為

什么，不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，真是非常

神奇！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教書(shū)是一件好事，教書(shū)育人。

不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行，因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以

你以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生，好嗎？”“好！”我興

奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中，我還是碰到了一些困難，比如一年

級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，我拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，但不是

三好學(xué)生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問(wèn)了錢老師，

才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jī)

優(yōu)秀，就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取能當(dāng)上

三好學(xué)生。

結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期，我順利當(dāng)上了三好學(xué)生，我離當(dāng)老師的夢(mèng)

想又近了一步！之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一直努

力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽

媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習(xí)

了多種才藝，比如樂(lè)器，舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí)，

提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū)，我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書(shū)里慢

深刻的含義，在書(shū)中獲取更多知識(shí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)

大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老

師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努

力學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在，我正在當(dāng)

老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的！

以夢(mèng)想為話題的作文篇18

我叫劉大鵬，今年20歲，是2005年的高中畢業(yè)生。父親劉長(zhǎng)勇

是夾心杜區(qū)居民，在大連皮子窩化工廠工作，和中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)普通家

庭一樣，日子雖不很殷實(shí)，但也平靜穩(wěn)當(dāng)。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深人發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型期中更多的單位人不斷成為

社會(huì)人。父親所在的單位由于資不抵債被宜告破產(chǎn)，下崗在極短的兩

三個(gè)月間就成為了現(xiàn)實(shí)，父親也和許多人一樣，沒(méi)有足夠的思想準(zhǔn)備，

而且母親也同時(shí)下崗了，焦慮和不安潮水般地包圍了我們的家庭。我

看到父親一天天消瘦下去，心里如打翻了五味瓶般地不是滋味，想想

這些年父母親為了自己考學(xué)，付出太多的精力和汗水，我有了從未有

過(guò)的責(zé)任感，無(wú)數(shù)次在內(nèi)心問(wèn)自己，我該怎么辦，該怎樣幫助這個(gè)家？

日子就在煎熬中一天天度過(guò)，對(duì)于未來(lái)我一籌英展，感到前途渺

茫。8月份的一天，社區(qū)勞動(dòng)保障站的找到了我，耐心地向我講解

就業(yè)政策，發(fā)放了《大連市特困家庭子女就業(yè)培訓(xùn)登記卡》，對(duì)我個(gè)

人的培訓(xùn)意愿和基本情況做了詳細(xì)的了解，并及時(shí)向皮口鎮(zhèn)社會(huì)保障

事務(wù)所作了情況匯報(bào)。在以后短短的十幾天里，鎮(zhèn)社區(qū)的保障事務(wù)所

的經(jīng)常到我家，作我的思想硫?qū)Чぷ鳎瑤椭抑匦聵?shù)立了信心，

獲得希望。

當(dāng)時(shí)，我只是高中畢業(yè)，沒(méi)有勞動(dòng)技能，又沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不具

有市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。針對(duì)我這些情況，皮口鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所及時(shí)

把我的情況報(bào)到了普蘭店市勞動(dòng)培訓(xùn)中心，根據(jù)我的實(shí)際情況，他們

委托皮口鎮(zhèn)倩倩電腦培訓(xùn)中心對(duì)我進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并免除了所有學(xué)

習(xí)費(fèi)用和其他雜費(fèi)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的電腦技術(shù)培訓(xùn)，我在電腦學(xué)習(xí)班

不僅學(xué)習(xí)到了就業(yè)的專業(yè)技能，同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了很多與人相處溝通

的能力。為我日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我

非常激動(dòng)，露出了我這個(gè)年齡該有的燦爛笑容。

培訓(xùn)考試圓滿結(jié)束，就業(yè)問(wèn)題又?jǐn)[在我的面前，如果就近就業(yè)，

一是本地就業(yè)單位少，二是所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，未來(lái)發(fā)展空間很小。我

就把想到大連開(kāi)發(fā)區(qū)就業(yè)的愿望告訴了保障事務(wù)所的，得到他們

的高度重視，并積極協(xié)調(diào)，多方聯(lián)系，最終將我安排在金州開(kāi)發(fā)區(qū)佳

能電子有限

以夢(mèng)想為話題的作文篇19

我一直追尋著自己的夢(mèng)想，可笑的是，所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模

糊的概念，季節(jié)的深影從身上掠過(guò)，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中，漸漸迷失

了曾經(jīng)的那個(gè)自己，石斛功用 這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是

在找理由，總是在逃避，甚至于把買汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人

生的抉擇，這是迷惘的，來(lái)自于靈魂的肅穆，在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前，自

己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比，我感到一種深深的無(wú)力感，消極

的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛

偽的嘴臉，仔細(xì)想想，我又何償不是如此，自從第一個(gè)也是我最為自

信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起，我就開(kāi)始錯(cuò)了。

是的，那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定，不，

與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，

你也應(yīng)該想到了吧，那個(gè)人就是父親，我愛(ài)上那片閃耀著明亮色澤的

夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我，大人們的評(píng)價(jià)總是“懂事”，“不孩子

氣”什么的，我并沒(méi)有說(shuō)什么，這或許只是我無(wú)法用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)句

表達(dá)自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常常看著夜空，尤其是

有星辰的夜空，它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想，其中最明亮的一個(gè)，

我到現(xiàn)在依然記得。“爸爸，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”

說(shuō)這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發(fā)光，那種純凈、澄澈的眼神再

以后從未出現(xiàn)過(guò)，而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗，希望你能實(shí)現(xiàn)，

答應(yīng)我，不要輕易的說(shuō)什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，

但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰，更

多的時(shí)候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評(píng)價(jià)由“懂

事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”，身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著“裝

什么”、“虛偽”，我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌，什么時(shí)候開(kāi)始

變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己，我的世界再也沒(méi)

有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想，那個(gè)自以

為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。

我曾試想和他們解釋，但卻加快了事態(tài)的惡化，好吧，我承認(rèn)，我和

他們是兩個(gè)世界的人。

以夢(mèng)想為話題的作文篇20

“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”寫(xiě)出蜉蝣的不值一提，“飛

蛾撲火，自取滅亡”寫(xiě)出飛蛾的不顧一切。但是，它們真如此平凡而

渺小么?

蜉蝣剛降生，眼前一片漆黑，不知自己是誰(shuí)，不知自己在哪，只

是在黑暗中依靠本能進(jìn)食，慢慢長(zhǎng)大。

二年后，蜉蝣發(fā)育成成蟲(chóng)，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。雖然它

獲得了美麗的外形，但口部卻退化了，變得無(wú)法進(jìn)食，它的壽命大大

縮減，只剩下24小時(shí)，而進(jìn)化出來(lái)的翅，也不能飛翔。

在生命的最后時(shí)刻，蜉蝣真的想展翅高飛了，它的翅膀拼命抖動(dòng)

著，在陽(yáng)光下折射出折翅的悲哀。它知道，飛翔的代價(jià)是自己的生命。

為了心中的夢(mèng)想，它用生命在堅(jiān)持著。

這就是“折翅的蜉蝣”

它原是一只毛蟲(chóng)，丑陋而又貪婪，不放過(guò)任何的食物。儲(chǔ)存足夠

的營(yíng)養(yǎng)后，它便將自己封在蛹中，靜靜等待，只為能夠破繭成蝶，成

為自己夢(mèng)想的樣子。

但是，它成為了蛾，沒(méi)有蝴蝶的色彩繽紛，也不能與鮮花為伴，

終日不見(jiàn)陽(yáng)光，只能在夜間活動(dòng)。縱使身處黑暗，它依舊向往光明，

對(duì)所有光芒都趨之若鶩。

直到有一天，它飛進(jìn)了一家房屋，在這里它感受到了光和熱，它

不禁想要靠近，但模糊的視野讓它無(wú)法分辨出前方究竟有什么，但它

義無(wú)反顧，向光源飛了過(guò)去……

飛蛾成為了光的一部分，翅膀化為灰燼，軀體灰飛煙滅。它失去

了生命，失去了一切，留下的只是他人的一句“自取滅亡!”它知道，

自己也許真的是自取滅亡，但自打它降臨到這世界，心中就有一份渴

望：我要光，我要熱!所以它身體疼痛著，它心中卻快樂(lè)著。

這就是“燃燒的飛蛾”。

蜉蝣的生命真的很短暫，就像默然的曇花一般，一生的等待只為

化作瞬間的綻放。飛蛾的撲火真的很壯烈，就像決然的英雄一樣，烈

焰焚身只為對(duì)夢(mèng)想的渴望。

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋”匈牙利

詩(shī)人裴多菲，為了自由，為了夢(mèng)想，義無(wú)反顧。堂堂華夏，我胸懷夢(mèng)

想的中國(guó)少年豈可甘于人后，自當(dāng)乳虎嘯谷、鷹隼展翼，去追逐那潛

龍騰淵的夢(mèng)想。

在追夢(mèng)的道路上，注定沒(méi)有撤退可言。我們的汗水會(huì)因?yàn)槲覀兊?/p>

拼搏而璀璨奪目。我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗而絢麗多彩。總有一

天，我們會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)。

以夢(mèng)想為話題的作文篇21

的夢(mèng)想是當(dāng)上將軍，學(xué)生的夢(mèng)想是考上大學(xué)，教師的夢(mèng)想是

培育出一朵又一朵祖國(guó)的花朵。那他們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想呢？答案就

是————放飛夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。你能可以把夢(mèng)想放飛給大地；

你能把夢(mèng)想放飛給天空；你還能把夢(mèng)想放飛給天空；夢(mèng)想需要我們從

小開(kāi)始放飛，需要我們用心去培養(yǎng)。

現(xiàn)在我們正值豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生，憧憬未來(lái)，我要像英雄

一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底；我要像詩(shī)人

般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)

細(xì)胞，我充滿力量，感受著無(wú)限美好的未來(lái)。我要抓住那屬于我的舞

臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想！

聞道樂(lè)一語(yǔ)道破天機(jī)，在這個(gè)人的生活中曾經(jīng)有一個(gè)人幫助他放

飛了夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想的人一定非常富足，因?yàn)樘焯靡睬匪芏喔屑ぶ?/p>

債。只有上帝才完全知曉，一個(gè)放飛夢(mèng)想的人能在永恒的計(jì)劃中帶來(lái)

怎樣的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把

飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的'心

血，終于把芬芳吐露給大家。他們都各自放飛了自己的夢(mèng)想

請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，因?yàn)槲覀兡芸吹斤L(fēng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害

怕天空烏云密布，只要我們放飛夢(mèng)想就能讓陽(yáng)光下的微笑 它彩光奪目；請(qǐng)不要害怕

命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈

相隔，只要我們放飛夢(mèng)想就能跨越一切，也許，我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想

一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但這顆心心無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)吧，

讓?xiě)汛?mèng)想的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏

上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧。

放飛希望，需要勇氣，需要執(zhí)著，因?yàn)樯枰職猓松谟?/p>

執(zhí)著，有勇方有謀。放飛夢(mèng)想，要有攀上山巔不輕狂，陷入激流不凄

涼的氣概。我相信，只要我們實(shí)實(shí)在在地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人，前

方會(huì)是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

莫為霜臺(tái)愁歲暮，潛龍須待一聲雷”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花

香自苦寒來(lái)。”讓我們用拼搏的汗水和智慧的瓊漿作為無(wú)盡的熱能；

去點(diǎn)燃腦中那個(gè)醞釀已久的希望，放飛心中那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想！”

以夢(mèng)想為話題的作文篇22

歷經(jīng)近一月的“校園之星”才藝大賽經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽，再

到?jīng)Q賽，今天終于圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)自

己不懈的努力，我一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得金獎(jiǎng)。

這次再獲金獎(jiǎng)，讓我感慨萬(wàn)分。眼前浮現(xiàn)出二年前參加校園十佳

歌手大獎(jiǎng)賽的情景。因?yàn)椴派隙昙?jí)，沒(méi)什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，站在臺(tái)上緊

張得手腳不知怎么放，動(dòng)作僵硬、眼神游離，甚至?xí)浉柙~……可這

次就不一樣了，有了多次參加大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我成長(zhǎng)了，變得更自

信了。但這次的獲獎(jiǎng)?wù)労稳菀籽健Ｍㄟ^(guò)海選、初賽，各年級(jí)組涌現(xiàn)出

好多匹“黑馬”，可謂強(qiáng)手如云呀。媽媽和我都積極備戰(zhàn)，因?yàn)檫@次

比賽要準(zhǔn)備兩項(xiàng)才藝，在節(jié)目的形式上我們就討論了好多次，是唱歌+

琵琶？還是唱歌+舞蹈？舞蹈到底跳什么樣的，芭蕾、古典舞還是爵士

舞？最終在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下，我們才定下方案。為了學(xué)習(xí)新歌、新

舞，我要一遍遍地聽(tīng)，一遍遍地看，琢磨每個(gè)細(xì)節(jié)。每天放學(xué)寫(xiě)完作

業(yè)后就是練習(xí)，周六、周日也不能跟好朋友出去玩，哎，太苦了、太

累了，有好幾次我都想放棄了，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有

準(zhǔn)備的人，沒(méi)有付出哪有回報(bào)？”在媽媽的陪伴和指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了

自己，很快就學(xué)會(huì)了。

真是好事多磨呀，雖然該學(xué)的都學(xué)會(huì)了，但在快要復(fù)賽的時(shí)候，

可能是因?yàn)樘哿耍?dāng)時(shí)也正好處于季節(jié)交替的時(shí)候，我感冒了，而

且癥狀不斷加重，出現(xiàn)了咳嗽，嗓子都啞了。關(guān)鍵時(shí)候可急壞了媽媽。

為了盡快讓我好轉(zhuǎn)，媽媽天天幫我做霧化；奶奶每天用冰糖燉梨給我

吃；我自己也很勇敢，挑戰(zhàn)了我從來(lái)都不敢吃的一種很苦的藥……眼看

就要決賽了，可我的嗓子還沒(méi)完全恢復(fù)，高音部分我不敢放開(kāi)唱，怕

唱出破音，影響比賽成績(jī)，我又打退堂鼓了。爸爸鼓勵(lì)我不輕言放棄，

讓我享受參賽過(guò)程，而不要過(guò)于看重比賽結(jié)果，在臺(tái)上自由發(fā)揮，不

要有任何壓力，能走到?jīng)Q賽已經(jīng)勝利了！

終于，決賽在一曲《陽(yáng)光舞臺(tái)》的開(kāi)場(chǎng)秀中拉開(kāi)序幕，我們穿著

最炫的衣服，跳起最炫的舞蹈。大家使出渾身解數(shù)，精彩的節(jié)目讓現(xiàn)

場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這一刻，我們都忘了緊張，忘了這是在比賽。正如歌中

所說(shuō)：“今天的你，今天的我都很可愛(ài)，不為輸，不為贏也很精彩”。

以夢(mèng)想為話題的作文篇23

夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方奔跑。

在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)我不斷前行。

朋友

站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟

的競(jìng)選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，

我的內(nèi)心充滿了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準(zhǔn)備放

棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來(lái)是我的朋友。

他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以

來(lái)都是最棒的！”

朋友的話在耳邊回響，我聽(tīng)到了友情的力量，是他帶我著繼續(xù)追

逐夢(mèng)想。

母親

我懷著喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無(wú)休

止的練習(xí)題。夜深人靜，橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，照在我蒼白的

臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有

些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去

了……這時(shí)門外響起了輕微的腳步聲，接著一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把

一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出

清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。嘗一口清茶，無(wú)窮的余味在我口

中回蕩，唇齒留香，久久不散。

品味著茶的芳香，我品出了母愛(ài)的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)

想。老師

校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我，

撫摸著它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)。

明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家，也無(wú)法

面對(duì)自己。班主任走過(guò)來(lái)，我慚愧地低下頭，玩弄著自己的手指。老

師平靜地看著我，指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這楊樹(shù)上的傷疤，那是

歲月的刮痕，它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

望著老師充滿激勵(lì)的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著我繼

續(xù)追逐夢(mèng)想。

在成長(zhǎng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài)，老師的教育，

朋友的鼓勵(lì)，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒

我，膽怯不會(huì)使我退縮。

因?yàn)橛心銈儯晕也粫?huì)因?yàn)橐宦房部蓝艞?我會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)

想。

以夢(mèng)想為話題的作文篇24

今天，我們開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。毒辣的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有消減

同學(xué)們的熱情。加油聲，吶喊聲，響徹云霄。今天，我們?cè)诖藫]灑汗

水，共慶盛宴。

分散，聚攏，五彩的扇子，飛舞著。向前，向后，同學(xué)的腳步，

一刻也沒(méi)停下。

“超越夢(mèng)想——起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命銘記，這一刻，

讓歲月銘記這一回。”聽(tīng)著慷慨激昂的超越夢(mèng)想，我相信，同濟(jì)人一

定會(huì)以他們自已的方式去展示同濟(jì)人的風(fēng)采。

請(qǐng)女子乙組跳高的人員到檢錄處檢錄。我要上場(chǎng)了。

我懷著忐忑的情情，拖著沉重的腳步，我做著深呼吸企圖平靜下

來(lái)，然而這并沒(méi)有什么用處，反而越發(fā)緊張了。

“加油，加油！”遠(yuǎn)處傳來(lái)此起彼伏的加油聲，給我加油，鼓勁。

是啊！我還有同學(xué)們哪！我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

我充滿信心地大步向前走去。我是91號(hào)，第一個(gè)進(jìn)行比賽。

我起跑，正準(zhǔn)備跳的時(shí)候，心一顫。步伐全亂了！無(wú)奈，只好回

到起跑點(diǎn)。

第二次，一緊張又失敗了。

第三次跳的時(shí)候，我又慌了。萬(wàn)一再跳不過(guò)去，我就要失去資格

了！

我努力平復(fù)自己的心情。眼前卻浮現(xiàn)出縷縷失敗的陰影，我開(kāi)始

擔(dān)心了！祈求上天保佑！

一抬頭，卻被高空的陽(yáng)光閃到！那時(shí)，也是這樣的陽(yáng)光啊！

“不行，不行，你們黃組又慢！”劉老師的聲音又在耳畔響起。

“再來(lái)一遍……再來(lái)一遍……”一次又一次的失敗，一次又一次地重新

挑戰(zhàn)。在心灰意冷的時(shí)候，我們卻成功了。同學(xué)和老師們一起就能成

功！

“我可以的。”我告訴自己，“有了同學(xué)老師的陪伴，我無(wú)所畏

懼。”初三的學(xué)姐們也向我喊著加油。

在最后一次，我放松下來(lái)，輕輕一躍，著地，成功過(guò)桿！

回到跑步賽場(chǎng)上，一個(gè)初三的學(xué)姐剛出發(fā)就拌了一跤，但她堅(jiān)持

跑完全程；一個(gè)高中的學(xué)長(zhǎng)，堅(jiān)持不住卻不肯放棄，直接摔向終點(diǎn)。

我想自豪的說(shuō)，這就是我們同濟(jì)人，永不言棄的同濟(jì)人！

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨；當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體

會(huì)，不在乎等待幾多輪回；不在乎歡笑伴著淚水，堅(jiān)持就能超越。

以夢(mèng)想為話題的作文篇25

小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事

深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著，我不僅是感動(dòng)，而從主角身

上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，

她給了我力量。

故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生

活，熱愛(ài)大自然，樂(lè)于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的

樂(lè)觀態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信

心，正是她的善良、友愛(ài)、執(zhí)著，最終實(shí)現(xiàn)了自己回到故鄉(xiāng)爺爺身邊

的愿望。不僅主角如此，在她的鼓舞和幫助下，好朋友雖然失去了行

動(dòng)能力，卻沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。

當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤(rùn)。

可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)

寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)

便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著說(shuō)上學(xué)

沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相

差很遠(yuǎn)了。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該更加樂(lè)觀一點(diǎn)，笑著去面對(duì)磨難。

人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像主角一

樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠(yuǎn)趴在地上，

要站起來(lái)，重新面對(duì)新的人生！現(xiàn)在央視多次報(bào)道了大山深處的求學(xué)

孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌

子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě)；宿舍里的床就是用兩塊

木板合起來(lái)的；有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著腳，

走到學(xué)校；只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們

沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，即使沒(méi)有任何東西……

如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，

能有幾個(gè)承受下來(lái)呢？然而他們卻生活了下來(lái)，追求著學(xué)習(xí)，靠的是

什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，一種

為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，他們不僅堅(jiān)強(qiáng)，更為可貴的是那永恒的毅力！

我的目標(biāo)是：要向主人公看齊。所以，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，

為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧！

以夢(mèng)想為話題的作文篇26

夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅(jiān)持。

相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想，有些人只

看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)

又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養(yǎng)分，用堅(jiān)

持不懈的努力作肥料，終于，它長(zhǎng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的

鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅(jiān)定的信念，右翼是綿長(zhǎng)的毅力，它在空中撲

騰著翅膀，載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。

最初，我們?cè)谛睦锒紩?huì)想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想

的雛形。后來(lái)，我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的種子，給它陽(yáng)光，

給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，

結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了呵……

小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表

和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的

發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百

次的實(shí)驗(yàn)，中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，最后才可能成功。人們更多地

看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈，也

很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴。科學(xué)家成功了，可以

說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅(jiān)

持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？

做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能

長(zhǎng)期的堅(jiān)持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲

石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì)有多少

人堅(jiān)持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，

但是愚公堅(jiān)持了，所以他成功了，他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也

移出了自己心里的那座大山。

夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅(jiān)持灌溉它，你就會(huì)收獲一片良田；

夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭

夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅(jiān)持哺育它，你會(huì)收獲一片藍(lán)天。

為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云，一片青山綠

水

以夢(mèng)想為話題的作文篇27

《老人與海》中的老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了

魚(yú)骨。

也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰

明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，天真的夢(mèng)想，快樂(lè)的夢(mèng)想。偉

大的夢(mèng)想，夢(mèng)幻般的夢(mèng)想。

夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃

閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。

當(dāng)天真的我還在做著當(dāng)總統(tǒng)的美夢(mèng)時(shí)，時(shí)間卻否定了我，讓我意

識(shí)到一切都只是一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，但是心里還是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，

總覺(jué)的似乎少了點(diǎn)什么。

當(dāng)時(shí)間在我身邊匆匆流過(guò)的時(shí)候，我終于意識(shí)到了，我缺少了一

份屬于我自己的夢(mèng)想。

一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想的勉勵(lì)，就會(huì)變得虛假而渺小。追逐夢(mèng)想，

定的目標(biāo)越高，志向就更加可貴，會(huì)讓人生變得有滋有味而富有情趣。

人失去了夢(mèng)想，如同雄鷹失去了翅膀，再飛不上藍(lán)天，再不能稱

霸草原。變得空虛、墮落，失去生活的意義。

人為了幸福而努力，為了夢(mèng)想所奮斗。

非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

不愿付出努力又何談夢(mèng)想！

古人云：不積跬步，無(wú)以至千里，寓意不一點(diǎn)一滴積累就不會(huì)成

功，完不成自己的夢(mèng)想。我不這樣想。

只要懂得借勢(shì)借力，不要只憑一腔熱血去硬拼，總比別人搶先一

步做事的話，不積跬步，就可以至千里。假如人人都能做到，我想這

世上沒(méi)有完不成的事了。

不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只要有努力過(guò)，有過(guò)付出，就會(huì)感到滿足

和快樂(lè)，如果和追逐的夢(mèng)擦肩而過(guò)，但至少還得到了一個(gè)完美的過(guò)程。

過(guò)程是幸福的，美好的！

突然之間，我想起了那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能

隨隨便便成功。

讓夢(mèng)想自由的飛吧！

給夢(mèng)想一個(gè)空間，勇敢的追逐自己的夢(mèng)想去吧！

每一個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)，去想，成功的道路上，必定會(huì)有一段路，

那就是夢(mèng)想！

大目標(biāo)是由一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)構(gòu)成的。在大目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)前，總是先

完成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的。

所以，只要早既定目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)有所收獲，就有一種成就感，

就能帶來(lái)快樂(lè)！

集小勝為大勝，美夢(mèng)就能成真，就會(huì)帶來(lái)更大的喜悅！夢(mèng)想只要

持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。

追逐夢(mèng)想吧，它使人道德高尚，追逐夢(mèng)想吧，它使人精神煥發(fā)，

追逐夢(mèng)想吧，它讓人活著......

以夢(mèng)想為話題的作文篇28

“如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自

己獨(dú)立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟”。——俞敏洪

昔日已成過(guò)往，現(xiàn)在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。

伴隨著緊張而又濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有的學(xué)生大踏步向前，有的學(xué)

生整日神游懶散，這就使得人生慢慢拉開(kāi)了差距，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^

不顧身。

第一節(jié)語(yǔ)文課上了，同學(xué)們課前朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄。語(yǔ)文老

師進(jìn)來(lái)了，轉(zhuǎn)瞬即逝間教師鴉雀無(wú)聲，一節(jié)課就這樣拉開(kāi)了帷幕。

聽(tīng)到以語(yǔ)文老師講司馬遷，我不禁想起了司馬遷撰載無(wú)數(shù)個(gè)春秋

寫(xiě)出了皇皇巨著《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離

騷”。

不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習(xí)的地方。雨果在

人生的黑暗中不停的思索寫(xiě)出《巴黎圣母院》，馬爾克斯在孤獨(dú)寂寞，

生死徘徊間寫(xiě)出《百年孤獨(dú)》，巴爾扎克在創(chuàng)業(yè)的接二連三的失敗，

痛苦絕望中把失敗的經(jīng)驗(yàn)與生活融為一體寫(xiě)出了《人間喜劇》，霍金

在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng)立了黑洞學(xué)說(shuō)，史鐵生坐在輪椅上思索人

生寫(xiě)出《我與地壇》，陳忠實(shí)幾十年如一日，累了喝點(diǎn)咖啡，在無(wú)數(shù)

的日日夜夜中寫(xiě)出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著，我想到了俞

敏洪先生的一段話，：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活

著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露

陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩著你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵?/p>

他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟?/p>

被踩了，而來(lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人，

都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是你只要有樹(shù)的

種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成

長(zhǎng)起來(lái)，自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)之后，遙遠(yuǎn)的地方，人們

就會(huì)看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了

依然是棟梁之才”。

同學(xué)們，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并為之努力奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)，所以

奮不顧身。

“我走的雖然慢，但我從不會(huì)后退”——林肯。是啊，珍惜現(xiàn)在，

抓住現(xiàn)在，未來(lái)不后悔。

“我們已走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀(jì)伯倫。因

為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。

以夢(mèng)想為話題的作文篇29

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，

在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的

海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，

是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳

躍的青春，”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家

活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤上洋溢著

陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，

點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不

付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好

比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力

量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想，

只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了

許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式

的理想中生活。“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。“合抱之木，生于毫

未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的

語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)

際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、

有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生

畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)，

則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的

成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲

毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的

色彩。讓青春飛揚(yáng)，正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志。正是青春

的芬芳，陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。

昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛

我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一齊

努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在

行動(dòng)中啟航。

以夢(mèng)想為話題的作文篇30

夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，

是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。

一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)

想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳

遞知識(shí)，桃李滿天下。而我的夢(mèng)想呢？

回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)

生，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一

名翻譯家……伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是

腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……

堅(jiān)定不移的目標(biāo)

目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但它必須是堅(jiān)定不移的。

堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，

如同擺在面前的無(wú)數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。

弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少

的一條，從此決定我一生的道路。”它告訴我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道

路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯(cuò)了，有可能走上

不歸之路。

樂(lè)觀積極的心態(tài)

夢(mèng)想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要保持積極的心

態(tài)，以微笑面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，

離夢(mèng)想越來(lái)越近。

鍥而不舍的意志

“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅(jiān)持到底。

在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)

強(qiáng)意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。

當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，一直走下去，你就會(huì)邁出重要

的一大步。

一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出

就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。

人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。

我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的

向往。所以，我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起

來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，

我們的夢(mèng)想！

以夢(mèng)想為話題的作文篇31

夢(mèng)想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子，用心去栽培就會(huì)開(kāi)出最

美麗的的花朵；夢(mèng)想也是每個(gè)人再睡夢(mèng)的愿望中摘采的果實(shí)，用心去

灌溉就會(huì)品嘗到甜蜜的味道。

小時(shí)候的夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石，永遠(yuǎn)都是那么

絢麗，無(wú)瑕。每當(dāng)我握著沾滿顏料的畫(huà)筆，我總能繪畫(huà)出一些匪夷所

思的作品，在我的腦海中，仿佛擁有五彩斑斕的世界，沒(méi)有什么可以

阻擋我靈感的來(lái)源。藝術(shù)家和繪畫(huà)家是我崇尚的人，他們總能在人生

最低谷的時(shí)候找到希望，找到屬于他們的那一束光。在心中有所失落

時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的夢(mèng)想，描繪出多姿多彩的人生。也許從

此受到天賦的啟迪，我要用手中的畫(huà)筆完成自己的夢(mèng)。

童年時(shí)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么純潔，那么充滿愛(ài)心。每當(dāng)望著白衣天

使衣襟上的證牌時(shí)，我心中懷有一絲澎湃，有一股暖流涌入心房。醫(yī)

生是我內(nèi)心敬佩的人，她們用其青春去服務(wù)，幫助身邊的人們，用心

去感受病患的痛苦，用愛(ài)去撫平患者內(nèi)心的傷痕。心理學(xué)在我心中是

一門高尚而不敢追求的學(xué)問(wèn)，當(dāng)我看見(jiàn)心理醫(yī)生與病患一起溝通，一

氣化解內(nèi)心的不平時(shí)，我想成為一名白衣天使，去幫助我的伙伴，朋

友。夢(mèng)想是我動(dòng)力的源泉，它將鼓舞著我，期盼著我將愛(ài)帶給我身邊

的每一個(gè)人。

長(zhǎng)大一點(diǎn)的我心懷感恩，夢(mèng)想扎根在這片富有文化氣息的華夏大

地上，面向四面八方的朋友，我有著我的信念和希望。科學(xué)家是我認(rèn)

為值得學(xué)習(xí)令人尊敬的人，他們一復(fù)一日，一年復(fù)一年的埋頭研究，

去開(kāi)拓人類未知的領(lǐng)域，面向不知危險(xiǎn)的微觀世界。他們用他們的生

命捍衛(wèi)科學(xué)的成果，用心去推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，獻(xiàn)身于他們所熱愛(ài)的，

所付出的研究。當(dāng)我重受挫折，放棄前進(jìn)，準(zhǔn)備退縮的那一刻，他們

的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑，面對(duì)他們巨大的犧牲，

我的受創(chuàng)可以說(shuō)不值一提。只有懷有強(qiáng)大的毅力，擁有一顆強(qiáng)大的心，

我才能變得更加強(qiáng)大，才能站得越高，看得更遠(yuǎn)。

小時(shí)的夢(mèng)想天真無(wú)邪；童年時(shí)的夢(mèng)想純潔無(wú)暇；長(zhǎng)大時(shí)的夢(mèng)想深

淵博大。珍惜自己的夢(mèng)想，不怕失去，不怕受傷，珍惜坎坷的人生，

面向美好的明天。

以夢(mèng)想為話題的作文篇32

人生苦悶嗎？不，我們有激情，我們有夢(mèng)想，我們會(huì)歡笑。在人

生的旅途中，我們要學(xué)習(xí)，要為了夢(mèng)想而奮斗，而追求。我們會(huì)有自

己的事業(yè)，會(huì)為成功的實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐

富多彩，何談苦悶？

人生如戲嗎？不，我們?cè)谟米约旱纳钜惶焯臁⒁辉略隆⒁坏哪?/p>

地填補(bǔ)歲月的空白，我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去

演繹人生，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲，我們更不能游戲人

生。

人生如夢(mèng)嗎？不，它并非夢(mèng)幻，而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮

斗和追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)

代我們做主。

也許，為了你的夢(mèng)想，你要舍棄很多東西，但朋友，請(qǐng)記住，

“那些能找回的東西從未丟失過(guò)；那些丟失了的東西或許從未真正擁

有。”

也許你對(duì)你的未來(lái)充滿彷徨，也許你只是停留在原地的觀望者，

也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔，不要相信過(guò)去的時(shí)光才更

好，更美的風(fēng)景總在前方。因?yàn)檫^(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害，被輕易跨

越；而未來(lái)藏在迷霧中，叫人看來(lái)膽怯；但當(dāng)你踏足其中，就會(huì)云開(kāi)

霧散。

也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想，但你總擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)

想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)

道：“自己豐富才能感知世界的廣博，自己好學(xué)才能感知世界的新奇，

自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使，你就不會(huì)遇到魔鬼；

我們都有保持心理平衡的需要，你怎樣看待別人，別人就會(huì)怎樣看待

你。”勇敢做自己才是最重要的。

也許你已經(jīng)在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走，路途遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，

但請(qǐng)記信，不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想

不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路，也不是你本來(lái)想登臨的山頂，

可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出，

不要念念不忘原來(lái)的路。

跌倒時(shí)，夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助；

迷惘時(shí)，夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵(lì)；

失落時(shí)，夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍；

無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。

放飛夢(mèng)想，它，就在彼岸！

以夢(mèng)想為話題的作文篇33

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人

才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。

最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川

大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛(ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里

26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上

遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的

生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這

便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花

叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢？對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，

夢(mèng)想是多么的偉大啊！廖老師對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。

他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。

在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想，

人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演

員，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。

鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身

邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。

她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。

她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞

的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非

常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，

甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練

了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終

相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄

取，成為正式的舞蹈演員。

夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的

人生充滿光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！

以夢(mèng)想為話題的作文篇34

52歲的浙江菜販范國(guó)梁只為重新修訂先祖古籍，只讀過(guò)三年小學(xué)

的他，成為了北京大學(xué)的一名旁聽(tīng)生。也許像他一樣堅(jiān)守著自己夢(mèng)想

的人不計(jì)其數(shù)，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋€(gè)夢(mèng)想。或許是滿足一下自己的

虛榮心。不管是怎樣的人，只要他們堅(jiān)守著他們的夢(mèng)想，并有勇氣和

毅力去實(shí)現(xiàn)它，他們都將取得成功。

劉偉：無(wú)臂“中國(guó)達(dá)人”

劉偉，一個(gè)失去雙臂的鋼琴手。只為堅(jiān)守自己心中的鋼琴夢(mèng)，他

學(xué)會(huì)了用腳來(lái)彈鋼琴，并不斷地努力，每天用彈練琴超過(guò)7小時(shí)，最

終一年時(shí)間里鋼琴水平超過(guò)7級(jí)，并成為了“中國(guó)達(dá)人秀”眾望所歸

的冠軍。他說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想；并一直堅(jiān)守著他的夢(mèng)想，想

盡一切辦法實(shí)現(xiàn)它。擺在我面前的只有兩條路，要么趕緊死，要么精

彩地活著。沒(méi)有人規(guī)定彈鋼琴一定要用手，至少我還有一雙完美的

腳。”是的，堅(jiān)守自己的鋼琴夢(mèng)。所以，只要你堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，有

勇氣和毅力去實(shí)現(xiàn)它，你也可以成功！

娜塔莉：?jiǎn)瓮鹊摹懊廊唆~(yú)”

南非國(guó)家游泳隊(duì)的娜塔莉，在一次訓(xùn)練中出了車禍，不得不手術(shù)

截去一條小腿。沒(méi)有一條腿對(duì)于一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員是多么致命的打擊。

但是她為了堅(jiān)守自己參加奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想，3個(gè)月后便又開(kāi)始投入訓(xùn)練中

去。她用雙臂揮動(dòng)水花，堅(jiān)守炙熱如火的奧運(yùn)夢(mèng)想，最終成為了2008

年北京奧運(yùn)會(huì)上僅有兩名既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，成功

實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)會(huì)。正是娜塔莉那堅(jiān)守奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想，使她獲得了

成功。

張佳歡：輪椅少女

“我一直是幸運(yùn)的，病魔只是將我束縛在輪椅上，而留給我美妙

的嗓音，讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。”這是17歲少女張佳歡《秋韻》里

的一段詩(shī)詞。自小便患有先天性肌萎縮癥的她，不能像同齡的孩子一

樣在草地上玩耍、奔跑。但是，因?yàn)閳?jiān)守著自己心中的歌唱夢(mèng)想，張

佳歡付出了常人難以忍受的痛苦。平時(shí)連睡覺(jué)都要?jiǎng)e人翻身的她學(xué)會(huì)

了游泳來(lái)鍛煉肺活量，最終坐在輪椅上的她走遍世界，把歌聲帶到世

界的每個(gè)角落。正是因?yàn)閳?jiān)守自己的歌唱夢(mèng)想，才使張佳歡實(shí)現(xiàn)自己

的價(jià)值。

無(wú)數(shù)的身殘志堅(jiān)者向我們講述著他們堅(jiān)守夢(mèng)想，不斷努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)

想的經(jīng)歷。試想：我們這些身體健康的人還有什么做不到的呢？

以夢(mèng)想為話題的作文篇35

“一個(gè)人最少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)原因去頑強(qiáng)。人若沒(méi)有棲涼糕做法 居

的地區(qū)，到哪里全是在漂泊。”可夢(mèng)想在每一次經(jīng)歷挫折之后，我便

逐漸迷失心寒，失去全部的方位。

我羨慕詩(shī)仙李白，他擁有面對(duì)艱難、“破浪乘風(fēng)會(huì)有時(shí)，直掛云

帆濟(jì)滄海”的膽量；我羨慕王安石，他擁有泰然自若、“不以物喜，

不以己悲”的胸襟。

與其說(shuō)去羨慕，比不上一直地一直地向前走，迎著痛把眼里全部

夢(mèng)都交到時(shí)間，想飛就認(rèn)真地去飛，誰(shuí)不歷經(jīng)狼狽不堪？我覺(jué)得我能

忽視心寒的灰，相擁缺憾的美。有的情況下，自身本來(lái)很勤奮，卻無(wú)

法得到收益。我堅(jiān)信，每個(gè)人都以前經(jīng)歷這類奮戰(zhàn)未果的無(wú)可奈何，

如同一個(gè)泄了氣的球，從此邁不動(dòng)腳步。

“千萬(wàn)別停住步伐，不然全球便會(huì)忘記你。”現(xiàn)在很多在加工廠

有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，不管在某一要想舍棄的時(shí)

刻，讀起來(lái)，都這般鼓舞人心。是的，“平淡生活，英雄人物夢(mèng)想，

做勤奮爬的小烏龜或堅(jiān)持不懈飛的笨鳥(niǎo)，總有一天，你能立在最靚的

地區(qū)，活出自身期盼的樣子。”要堅(jiān)信，沒(méi)有不到的明日。

文本，對(duì)于我，逐漸僅僅在孤獨(dú)柔弱的情況下，給與我溫暖，激

勵(lì)我向前，推動(dòng)我追夢(mèng)。

但是漸漸地的，我發(fā)現(xiàn)了，文本營(yíng)造的主角，都是有分別非常值

得參考的地區(qū)，使書(shū)擁有了無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采。

小丑鴨，日常生活在慘忍的社會(huì)發(fā)展，受大家的擠兌，就算是那

樣，也不可以磨去原歸屬于黃金的光輝，簡(jiǎn)易，普普通通，卻心存夢(mèng)

想；愚公、精衛(wèi)填海，那份堅(jiān)持不懈，為達(dá)目標(biāo)堅(jiān)持不懈勤奮不語(yǔ)棄

的固執(zhí)；保爾的不屈不撓；克山凱勒的開(kāi)朗剛毅……

盡管她們分別都擁有不一樣的性情，可是唯一亙古不變的是，每

個(gè)人心里都揣滿懷夢(mèng)想。

將我還在書(shū)里了解的全部角色，集聚在一起，在我的心里，構(gòu)建

一個(gè)書(shū)屋，支撐點(diǎn)起英雄人物夢(mèng)想。浮生如夢(mèng)，匆匆忙忙歲月，大家

寫(xiě)作著一本書(shū)，亦在學(xué)這本書(shū)，那便是人生道路。全球做為演出舞臺(tái)，

大家用一輩子去詮釋這一部舞臺(tái)劇。

愿每個(gè)人都擁有自身非凡的夢(mèng)想，在經(jīng)過(guò)不懈奮斗以后，都可以

夢(mèng)想如愿以償；期待你們可以像我一樣，在心里構(gòu)建起一個(gè)歸屬于自

身的書(shū)屋，守候你們發(fā)展，守候你們追夢(mèng)！

以夢(mèng)想為話題的作文篇36

每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名作家。

在小時(shí)候，我非常羨慕那些開(kāi)大卡車的人，每次看見(jiàn)，我總會(huì)看

著他們慢慢地行駛，直到消失在我的視野里。在那時(shí)，當(dāng)一個(gè)大卡車

司機(jī)便成為了我的夢(mèng)想。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也就慢慢

地離我遠(yuǎn)去。

長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。我慢慢地喜歡上了看書(shū)，那些作家的文字讓

我感動(dòng)，這時(shí)當(dāng)作家的念頭便從我的腦子里油然而生。

在我眼里，作家是非常神圣的。沈石溪夜以繼日地觀察這動(dòng)物，

寫(xiě)出了舉世聞名的動(dòng)物小說(shuō)，讓我知道了動(dòng)物的各種習(xí)性；朱自清的

散文《匆匆》讓我知道了時(shí)間飛逝，要珍惜時(shí)間；趙麗宏的《頂碗少

年》告訴我們敢于拼搏才能成功；而豐子愷的《手指》讓我明白：每

個(gè)人都是有長(zhǎng)處和短處的，但團(tuán)結(jié)起來(lái)，就非常厲害了！這些優(yōu)美的

文章更加激起了我對(duì)寫(xiě)作的欲望，堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。

當(dāng)然，要成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，并不是一件輕松事。在這途中，

必定會(huì)遇到挫折和困難。所以，如果我想成為一個(gè)作家，要有扎實(shí)的

語(yǔ)文基礎(chǔ)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，牢記老師說(shuō)的每一句話。我還要多看名人

的書(shū)，體會(huì)他們想要表達(dá)的思想感情和寫(xiě)作手法，讓自己的文章更加

生動(dòng)形象。我還要多積累一些文學(xué)知識(shí)和寫(xiě)作知識(shí)，比如第一本長(zhǎng)篇

諷刺小說(shuō)是《儒林外史》等。我還要多去旅游，多去參觀各地的名著，

讓自己有獨(dú)特的思想和更多的知識(shí)。

假如我以后真成了作家。我坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉腦子里

的奇思妙想，最后把這些幻想順利成章，這會(huì)是多美好的事啊。假如

我以后作文寫(xiě)得很好，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)各地的文豪都來(lái)采

訪我，贊嘆我的文章有特色。我的文章讓所有的讀者都身臨其境，讓

他們學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，讀者們都從我的書(shū)中得到了人生的道理。他們

看著我的作品，時(shí)而跟著情節(jié)悲傷；時(shí)而跟著情節(jié)歡樂(lè)；時(shí)而跟著情

節(jié)激動(dòng)；時(shí)而跟著情節(jié)一起去冒險(xiǎn)。這樣，讓讀者身臨其境，我也會(huì)

暗暗自喜。

我相信，在不久的將來(lái)，只要我堅(jiān)持這個(gè)理想，就一定會(huì)夢(mèng)想成

真！我要去放飛這個(gè)作家夢(mèng)，與夢(mèng)同行。