初中班主任評語

羅林博：你頭腦靈活，思維敏捷，但缺乏學習耐力及大體的條理性和規范性，這是阻礙你取

得更優秀成績的原因，假期主要從答題的模式，格式入手。老師期待你的蛻變。

楊曉越：你成績優秀，上課認真聽老師講解，理解能力強，課外不失活潑。保持下去，

夯實基礎。相信以后的學習會更好。

張奕恬：你學習努力刻苦，學習成績也比較優異，每個授課老師都很喜歡你。需要再加

強的部分：個別小節的知識存在疏漏，需要針對性的補習。做題的細致性有待加強，做題需

要更多地耐心和仔細。潘老師希望你能做的更好。

羅敏：你是一個虛心，有上進心的女孩，學習成績也一直處于班級前列，這點希望繼續

保持。接下來老師希望在學習上能更活潑點，多于同學溝通討論。把學習變成一種相互提高，

相互彌補，相互指正的過程，我相信這會對你的學習很有幫助。

17.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是

你的優點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結

方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

39.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。

學習目的明確，態度端正,成績優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，

成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

21.你品行端正，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在

課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，

力爭各科有長足進步。

27.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優良，待人誠懇，表里一致。上課時用

心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，

去迎接更大的挑戰。

30.你思想上積極要求上進，為人誠懇，廠房招租廣告 思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總

是全神貫注，無論是非常好英語 作業還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整

方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是

無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，

去迎接更大的挑戰。

23.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到

高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

25.你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。

但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望

你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

35.你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發言，這也證

明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會

達到希望的目標。

42.能虛心聽從老師的教導，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比

較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象

思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

32.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足

的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？希望你繼續努

力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

24.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老

師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。

愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步！

31.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。

學習目的明確，態度端正,成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自

律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

15.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很

有出息的女孩！

26.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙

想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持

優秀。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇

到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

38.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作

業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記

在心里，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你

"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

34.你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的

行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。

好好干，你一定行！

28.你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。

學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能

在學習上有新的突破。

29.你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，

學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打

好基礎，爭取做一名好學生。

37.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上

的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的

積累，再接再厲，創最好成績。

40.你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。

上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法，加強基礎

知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更曾國藩書法 好的

成績、更大的進步。

3歌曲從頭再來 6.你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、

敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習，充分發揮自己的聰明才智，努力開拓

學習的深度和廣度。

22.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發鍵盤鼠標 言，這也證明你在留心聽講、

積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約

束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

20.雖然時間在流逝，但是，我已經知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到

你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，

相信你自己一定能努力把心中的理想變成英語名言佳句 現實。

19.有表明英語 了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

25.這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你

高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？

18.你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成

績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

22.不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇

往直前！

41.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開

始辛勤地勞動。

28.今天是一面鏡子，照著你的表現，照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎？

、

33.在學喝什么茶補腎 習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老

師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展

現出來。