什么是征文

關于征文作文匯總九篇

關于征文總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文要求篇

段合乎格式，字數合乎規定。你寫征文時總是無從下筆？

征文作文篇1

午后，如果陽光靜寂，你是否能聽見，現在的我們在哪里？我可以告訴你，

在六中。

——題記

背起行囊，告別家人，幾多惆悵，幾多希望。帶著對未來的向往，我們不約

而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著不一樣的過往，但卻懷抱著同

樣的夢想。回首往去，原來風景一路甚好。

六中，宛如新生，卻像展翅欲飛的雄鷹，懷揣著理想，渴望在朝陽下振翅高

飛；也如揚起的風帆，承載著六中的學子在知識的海洋徜徉的夢。她希望學子們

可以懂得自主，嘗試著和諧共處，學會共同發展。看一看這可愛的她，她是如何

讓我們在回望中體驗那逝去的記憶；她是如何讓我們對未來抒發那不一樣的情

感。六中，風景一路甚好。

回望成長的風景，青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過，夢想的新芽歪歪斜斜風雨

過。未來總是遙不可及，是不是就應該放棄？如果可以重來，是否還會選擇這樣

的開始？是您，是您——六中，在校園的鳳凰路上，用背影詮釋著所有的存在都

是合理，青春的經歷無論大起大落，大悲大喜，充滿怎樣的悖謬與令人心醉的折

磨，都是人生的一大筆財富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實、沉淀然后升

華。是你如此地囈囈細語，是你如此兢兢業業。于是，我知道了一切的一切都是

為了成長。原來，一路的風景都甚好。

來如青春幾多時，去似秋云無覓處。徘徊在六中偌大的校園，感悟她的博大，

體會她的慈愛，我知道我是第一批六中人中的一個，但我更知道會有千千萬萬個

六中人走在這校園的小徑上，也許是那香樟路，也許是那玉蘭路。可這有什么關

系呢？我們都知道，因為六中，也因為在六中，風景，都一路甚好。

低聲吟唱，輕拎衣襟，六中將不斷更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，

悟出了人生的奧妙，即使再無奈于世道無常，也逐漸遠離喧囂走向成熟。沒有嫣

然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有涓涓細流過心田的微笑，便沒有人

生的灑脫。六中人含蓄而不聲張，有愛，敢愛。我們都愛這片土地，愛得深沉。

風景，一直都在，始終一路甚好。

我們都只是一葉小小的船，漂泊過東南西北，西北雞跟什么相沖 東南，在茫茫人海中浮浮

沉沉，成為您的孩子——六中人。正是您，給予我們陽光，讓思想的小樹長成葳

蕤的高木，落下一地鏤花的蔭，令后來者懷著朝圣的心在樹下仰望。您用您寬廣

的胸懷，西式早餐食譜大全 深情的雙眸消除我們的疲憊，我們的脆弱。您卻無語，您卻沉默，讓我

們怎么感謝您！原想收獲一縷清風，您卻給了我們整個春天。

千言萬語盡在不言中。六中用愛來澆灌花朵，讓校園芳草鮮美。感謝您，六

中。三生有幸遇上您，讓我們知道了，路再難，風景也會一路甚好。

征文作文篇2

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風

氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成

長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。

每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，

都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人

的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑

造。”從而也足見家風的重要了。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，

“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在

家里，外公外婆說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換

一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩

們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉

拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，

我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家才開始一起吃飯。不

知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家風當然也不僅僅這些，還有誠實啦!這個家風也十分重要，就拿我們家來說

吧。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓

就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，

我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了

自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，

那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的

事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯

事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比

較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲

地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我雖然是個女孩

子，但自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。

就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族

文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如

再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更

加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

征文作文篇3

人人都有夢想，可是，夢想是什么呢?其實呀，夢想是現實的東西，只有經過

辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一

顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。

我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，

有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。

當我看到那些科學家創造出一件又一件令世界矚目的發明時，我很羨慕!從那

時起，我就有想法，想長大以后能和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明，

為人類社會造福，給人們的生活帶來便利。

“皇天不負有心人，20年后，我真的當上了一名科學家。我在實驗室里，日

夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。那時，科技特別的發達，誰都能享受舒適

的生活。可是還有一些麻煩的事，就像有很多人經常在找東西，都是明明記得放

在這里，卻找不到。所以，我就突發奇想，為什么不發明一個“自動追蹤器”。

我首先拿了一個記憶芯片，把它插到電腦里，讓它把世界各地的所有地方都記住，

然后我要再發明一個“小電子眼”，就算隔著一座墻電子眼也能看到墻另一側的

東西，并且還能看到千米萬米之外的東西，能把它記住，把他們安裝在一起，就

可以變成一個“自動追蹤器”了，只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這

個東西在哪里，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區哪棟樓哪層哪個

房間哪個地方。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是，你知道嗎?

發明這一個“自動追蹤器”花費了我多少心思嗎?整整五年，是要經過一次又一

次的實驗，一次又一次的改造，才能制造出一個發明。由此可見，實現一個夢想

是多么的艱難。不過這個自動追蹤器對人類有特別大的貢獻，有的時候如果丟了

一些公司的重要文件或是國家的機密文件，他可算是幫了大忙了。之后，我還發

明了許多對人類有用的東西，成了一位著名的科學家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。

我從夢中醒來。雖然這是我的一個夢，但是長大以后，我一定要把盡力它變成現

實。

但是在許多人的眼里，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、

不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前

行。

我的夢想是科學家，是為中國造福，為世界造福，為人類造福。

征文作文篇4

每個人都有幾個印象深刻的回憶，也會有幾個像秀發的回憶，一陣風吹過，

便又輕浮晃動。每當想起……我就憶起一個關於努力的往事。

從小，我就喜愛打籃球，之后就進入了籃球隊，但是在跟學長們切磋琢磨后，

教練發現了我及幾個同學射球的方式錯誤，要矯正回來，所以不讓我們上場比賽。

為了想重回到戰場上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但黃瓜豆腐湯 是想要用正確的方法

投球，簡直是煎水作冰，而且回家后因不習慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是

痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊友用正確的投球法，把球投入籃框，

那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點上，這讓許多隊友們爬不了這看

不見的高墻，便從墻的旁邊繞了過去，但是我知道只要爬上這看不見的墻，我看

到的風景就比那些繞過去的人還來的多、來的美。所以在兩個月后的發憤圖強、

廢寢忘食的練習后，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術而準度也是大

幅提升。

因為練習我又重回到場上比賽。而這寶貴的經驗，不僅豐富了我人生的經驗，

更給了我面對困難的勇氣，現在只要我遇到了挫折，便會情不自禁的響起這段往

事，便堅信著“天下無難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反

掌折枝的目標，都可以迎刃而解了。

征文作文篇5

昨天下午，觀看太空授課之前，俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這

是我在母校參加的最后一次征文比賽，我更加珍惜。

今天早飯后，我開始思考怎么寫好這篇征文。此時，太空授課的感人情景一

齊涌入我思緒之中，一節6000萬師生共聽太空課的狀觀，中國航天事業的驕人

業績，令我感慨不已。

我想到近百年來革命前輩為了實現中華民族”自立于世界民族之林”的理

想，前仆后繼的奮斗；我想起了新一代共產黨人為中國夢的執著追求，無私奉

獻……理想在我心中淀積，熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起征文《天地

課堂的遐思》。

我一口氣寫了1200多字，正準備發給俞老師。爺爺說，別急著發，先放一下。

你夏令營回來，再看一遍，也許又會發現不足，再修改一次，文章會有進步。

對呀，只有不厭其改，才會有好文章。我等夏令營回來后再認真修改一次，

再把這篇母校最后一次競賽的征文發給俞老師。爭取有個好的成績，回報我的語

文老師。

征文作文篇6

青奧少年奧林匹克運動會，簡稱為青奧會。

20xx年，將是不同尋常的一年。有人會問為什么？因為在這個一年里，南京

將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京。而南京，也將以主人的身份，展

現她最美麗的風采。將會讓世界更了解南京絢麗的風采。

青奧會對于每一個南京市民和小學生來說，都有一種自豪感。我們要以一個

全新的面貌來迎接奧運會。我們可以利用青奧會這個“舞臺”來展示南京漂亮的

城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。

舉辦青奧會，首先要重視周圍環境的保護。走在這繁華的街市上，不能隨手

亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會說：“我們不丟垃圾，清潔工干什

么去呀！”像這樣就大錯特錯了。如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國游人

看見了，會給他們留下怎樣的印象？他們會怎樣評價中國人？是的，隨手亂丟垃

圾的人很多，多你一個不多，少你一個不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時

候，他們是冒著炎熱的太陽在大馬路上掃垃圾有多辛苦啊！平時刮風下雨時還要

掃有多么累呀！所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污

染；讓大家眼中多些青綠的草兒，粗壯的大樹，五顏六色的鮮花。

我相信，只要我們共同努力，我們的城市：天，會更藍；地，會更綠；水，

會更清；花，會更艷；空氣，會更清新。青奧，需要這樣的環境。

支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！

征文作文篇7

親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？

每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打

柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期

盼的目光時，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個世界級的魔術師那該多

好呀，如果我是魔術師，那么生活將會變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。

我要變出一大筆錢捐獻給希望工程，建成一所希望小學讓那些因為窮沒有錢

上學的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的`教室里上課，在她們上學時形容生活的句子 ，

我要經常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊活動，讓他們表演節目、唱

歌、跳舞、做游戲。

讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學習天天向上，長大了成為

祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有

殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生

活。如果我是魔術師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂。

我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛寫給弟弟的一封信 ，讓他們也能看一看這五彩繽

紛的世界，看看我們祖國的大好河山。

我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天

幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動。

我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。

征文作文篇8

五星飄揚的紅旗,帶著我們的中國夢。那閃閃發光的幾顆星,代表著我們的中

國心!

我們忘不了中國屈辱的歷史,更忘不了中國被踐踏都那些日子。作為一名小學

六年級小學生,我還太小,并不能出什么驚天動地的大事,不能為祖國奉獻。但養

成“多出力”的好習慣可以為以后的“幫助國家”有著力挺的幫助哦!

多多幫老師分擔,多多幫學校分擔,養成“分擔責任”的好習慣,以后好為國

家做。

看著我們胸前的紅領巾,你會想起中國的雪恥~那中華人民的羞愧!

不忘國恥振興中華!

共產黨已經九十二歲了,這就十二歲以來中華人民,分發突進!科技的腳步也

增快了!為的是祖國的未來輝煌!為的是祖國的子子孫孫。不能然他們認為中國是

“懦弱”的,不能讓他們以為中國人是“人人擺脫的”中華!是堅強不屈!屹立不

倒的!

做好生活中的點點滴滴,做好身邊事,用認真的態度來回。報祖國母親的滋養,

用堅強不屈的精神感動著祖國母親、讓世世輩輩的人類都知道我們中華是團結的

大家庭!

讓我們從現在起,做好點滴身邊事,讓家人放心,讓老師點頭,對你說聲“好樣

的”!

征文作文篇9

朝陽似火的少女，離開美麗的家鄉，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊

——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來到了如癡如醉的地方。

那是解剖室，刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺

視那肌肉神經血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液循

環，嬌嫩的胃腸經不住怪味的搗亂，好幾天進食不正常。為什么?為什么我們要

選擇這一行?

老師發現了姑娘細微的變化，上課的時候特別關注她，夜深了還會像母親一

樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發。不知我家的家風家訓 道

身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、

神經、血管，還有各種內臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如

何發生作用，都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學好了解剖、生理，才能理解生

化、病理，要想在臨床上獨當一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整

體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯系。身在醫院，需要懂得倫理、教

育、溝通、合作、關愛、責任等各種知識和技術。假如你剛開始學習，就受不了

來蘇氣，對護理專業失去興趣，那么，你選擇其他專業，也會遇到類似的矛盾和

場景，使你成不了器。

哎呀，這么多道理在里面，我何時才能走出校門，跨進醫院?敬愛的老師，您

的言傳身教勝過千萬兩黃球王梅西 金。每一節課沒有白費，每一天操練都會有進展。實驗

室、示教室，還有臨床實習，哪一項不是在您的悉心教導下反復實踐，熟練于心。

先從自身開始，互相在同學身上練習，然后再在病人身上實踐，接受老師、同學

及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復蘇等技術，也要反復在模型上操練，

直到牢固掌握為止。

人類是至高無上的動物，因為有思維，所以主宰整個世界。人的生命只有一

次，對任何人都如此。走出校門，來到醫院，以病人為中心的整體護理，離不開

合格的護士。現代社會，你拿什么來證明自己?唯有考取執業證，獲得選擇專業

工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進人類健康。無論在

那個地方哪級醫療機構工作，無論工作多么臟和累，無論待遇多么低微，無論別

人選擇何種手段賺錢，護士的愛心永遠不能改變!

從國家分配走上自主擇業，護理工作進行了各種改革。功能制、責任制、整

體、優質護理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術、新理念的培

訓和掌握，需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負責任地把握機會，克服一切困

難和挫折。適應社會需要，滿足人們日益增長的健康需求，是每一個護士必須明

白的道理。

世上無難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進入醫

學院校學習，經過半年多時間的臨床實習，我們已經掌握了為人民服務的本領。

如何把病人當親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負白衣天使的使

命，把“南丁格爾”的奉獻精神發揚光大，是所有在職護士、在校護生以及全社

會各界人士，值得深思探討的社會問題。

知我者，相伴而行。不知我者，無冤無仇。堅守病房，踏實工作。盡力而為，

奉獻愛心。精誠合作，共同提高。人人滿意，社會和諧。護士以醫院為家，走遍

社會各個角落，充分發揮聰明才智，實現美好人生價值。為人類健康做出貢獻，

贏得謳歌!

【關于征文總九篇】