寫書法的作文

書法作文600字

書法作文600字四篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通

過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感

到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的書法作文600字4篇，僅供參

考，歡迎大家閱讀。

書法作文600字篇1

書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，在世界

文化藝術寶庫中也獨放異采。

我跟書法接觸已經兩年多了，對它可以說是愛恨交加。剛開始學

書法的時候，覺得書法很枯燥，因為單單一個字就要練一張或更多，

而且墨的濃淡也掌握不好，常常把一張好端端的紙變成了一張骯臟不

堪的紙，經常需要練一張又一張，有時候甚至整整一堂課只練一個字。

那個時候，我最討厭的筆畫是捺，要么出鋒太高，要么筆畫不夠挺拔，

我為此操碎了心。

正當我感到失落的時候，無意間讀到了大書法家王羲之的故事，

王羲之每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少

的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長

日久竟將一池水都洗成了墨色，就是人們今天在紹興看到的傳說中的

墨池。王羲之練字幾乎達到了廢寢忘食的地步，連吃飯走路也在揣摩

字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了，

功夫不負有心人，他寫在牌匾上的字，墨漬竟然滲入木板里面約有三

分深，于是人們常用“入木三分”的成語來形容書法筆力強勁。

看完了這個故事，我想：我一定要發奮練習，寫出一手好字！

首先，每次練字時，我強迫自己靜下心來，因為心煩意燥會讓你

無法把精力集中到毛筆上，一個最簡單的筆畫崗位和職位的區別 也會寫得歪歪扭扭。

其次，還要學會對比和模仿，看到好的字要竭力地去模仿它，而

不是只按自己的意愿寫，模仿，會讓你越來越接近它，最終你才有可

能超越它。

最后，你還要學會認真聆聽，所謂的聆聽，就是你要認真聽取別

人的指教，這樣，才能知道自己的不足，才能尋找原因，去修正這個

不足。水星路由器怎么樣

今天，我努力練習，像王羲之那樣刻苦地練字。明天，我也一定

能練成一手“飄若浮云，矯若驚龍”的好字。

書法作文600字篇2

書法，是中國五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國人的精

華。書法更是中國特有的一種藝術。

在這五千年燦漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王

羲之、歐陽詢等。王羲之的臨池學草船借箭故事簡介 書，最后將池水染成黑色，稱為

“墨池”，這是何等的堅毅，被稱為“天下第一行書”的《蘭亭序》

又是何等的輝煌。

我深深愛上了書法，它是中國人特有的東西;它是中華民族的驕傲;

它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個月時間，

但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表，更是瑰寶。

在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學習再忙都會抽

出一些時間感受一下它的魅力，因為我被它深深吸引著，難以自拔。

每當攤開一張宣紙在書桌上，鎮紙壓住案頭，我就開始了練習，

有時不知不覺就到了深夜，竟然一點沒感覺到累;在比賽中獲獎時，帶

來的更是無盡的快樂。這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺得總

是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對書法深深的愛吧?

月初，老師叫我去參加毛筆字考級競賽。聽到這個振奮人心的事，

我欣喜若狂?！肮?，這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸

爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么

也寫不好。爸爸見了，就幫我分析每一個字。有時碰上攔路虎得練好

長時間，練得我手都酸了，可我沒有泄氣，還堅持著，直至練得差不

多了，才停下來休息一會兒，然后繼續練。功夫不負有心人，經過一

段時間的刻苦訓練，我的'筆法一天比一天熟練了!去參賽時，我迅速的

寫完了，過了兩個月，我終于拿到了夢寐以求的考級證書!我和爸爸笑

得合不攏嘴!

俗話說“一分耕耘，一分收獲;只要付出了，總會有回報的!”在成

功背后，總是令人難以忘懷的種種經歷。啊!書法，我愛你那柔軟筆直

的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁。

書法作文600字篇3

每到書法課里，我很少有讓書法老師滿意的作品時候，總是有一

個老師手中拿著筆來到我身邊，耐心地幫助我。他就是我們尊敬的朱

志乾老師。朱老師是我們班任課老師里最年輕的一位，他方方的的臉，

就像他寫的字一樣，落落大方，慷慨大氣?？擅慨斔ζ饋頃r，嘴巴

就像一個月牙兒，彎彎的，也很好看，我們都很愿意看到他笑。

最近，我特地巡視了多個班級，發現幾乎全校的書法課是由朱老

師一人“承包”的，怪不得經?？吹剿β档纳碛啊Ｗ蛱?，我們班又

創造了歷史最低分：-1分。朱老師早已在黑板上寫好數十個范字，卻

依然有很多人不理不睬，在聊天，在嬉笑。朱老師語氣平緩地引導我

們，而不是嚴厲的呵斥或批評我們。有時他還同我們分享自己的學習

經驗。他善于激發大家的班級榮譽感，將我們與其他班級進行比較，

指出我們的優點和不足，鼓勵我們要更上一層樓，不斷增強了我們學

習信心和熱情。

寫范字時，他仿佛就是顏真卿的知己，每個離別的古詩 筆畫每個字，總能向

我們道出顏體的特點，體現出顏體的特色。我們的眼球總是落在他寫

的字上，久久端詳著，那是因為他的字總是別有一番風精密的反義詞 味：一筆一畫，

錯落有致，結構勻稱，氣勢恢宏。每當這時，朱老師還會出一香蕉饅頭 道國學

試題，考考我們，讓我們深入了解古代名家名作的故事。

朱老師提倡寫繁體字，他總是盡量把繁體字相關的知識告訴我們，

讓我們從中華民族的悠久歷史中去探尋與思索。我們寫名字的時候，

朱老師還會一一審視，并把名字對應的繁體字寫在我們的落款旁邊。

當我們寫完作品時，朱老師還會邊欣賞邊提修改建議，讓我們都心悅

誠服。寫得好的，朱老師不但會貼到黑板上給全班審閱，還會貼到后

面的墻壁上，讓全校同學都能觀摩欣賞。

朱老師就是這么一位教學嚴謹的好老師。他每上一堂課，總能給

我們深刻的印象，余音裊裊，令人留戀。我們感覺很慶幸。

書法作文600字篇4

“書法”兩字對我而言既陌生又熟悉，陌生是因為時隔多年我已

經不經常接觸了，熟悉是因為雖然時間相隔很久了，但是我也曾為之

“瘋狂”過……

“書法”細分可分為兩種，一種是練的鋼筆字，另一種練的是毛

筆字，雖然兩種我都有學過，但相比之下我更喜歡練毛筆字。

當時去學的時候，老師說，書法，選擇好的毛筆和墨汁也尤為重

要。毛筆要選那種泡空手道級別 在溫水里不會掉毛的，而墨汁則比較好選了，只

要打開蓋子時，聞到中草藥的“天然香氣”用那種墨汁寫出來的字，

顏色亮而且不容易散。

記得我第一次接觸書法，是在剛上一年級的時候，每到假期我就

會去上書法課，在我印象里，那個教室很大，正中間放著兩張很長很

長的桌子，墻壁上還掛著一塊黑板，周圍墻壁上全掛滿了一幅幅字畫。

提起小時候練書法，我媽就在一旁笑道說：“當是全古裝美女壁紙 家最怕的就

是你上完課回來了！明明早上穿的是件白色的衣服，回來就變成”斑

馬紋“的了，袋子里裝的硯臺，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙

壞你爸爸了?！?/p>

我撅著嘴，心想，這又不能怪我，當時練字又不是一人一張桌字，

雖然談不上擁擠，但是人與人之間距離很小嘛，當然會弄到身上嘍，

雖然回來會被媽媽罵，但是我依然喜愛書法！

其實要問我為什么這么喜歡書法，到現在我也說不清楚，不過，

每當我拿起毛筆時，就會感到有一股力量涌上來，心里感到快樂、充

實、，當寫下第一筆時，墨汁就散發出一股淡淡的墨香，很自然，讓

我心中的“烏云”一下子就消散開了，剩下的是無盡的快樂，滿足……

“書法”像是一本書，讓人愛不釋手；“書法”像是一首詩，耐

人尋味，“書法”更像是純凈的水，洗去我內心的不安、煩躁、傷

心……

這就是我與“書法”的故事，我想書法在我心中也早已成為必修

課之一了吧！