高爾基自傳體三部曲

【寫作背景】

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代，高爾基就有

撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做

客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：“您

應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”

高爾基說：“將來有一天，我會寫出來……”不久，他實現了這個諾言。

高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特

征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛

樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯

文學中最光輝、最富有詩意的國慶節手 形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，李世民畏魏征 使他

養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

【內容精要】

高爾基4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯偉大的文學家，自傳

三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的，它們獨自成篇，又前后相連，藝術地再現了主人公阿遼莎

成長歷程的三個階段，真實深刻地反映了19世紀末20二氧化碳性質 世紀初的俄羅斯民眾的生活，反映了

小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，被視為俄蘇自傳體小說

的里程碑和輕視的反義詞 批判現實主義文學的偉大成就。

《童年》是這套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾

氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。此書通過一個兒童無邪的眼光，

向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許許多多社會小市民

丑陋和愚昧的生活風貌以及當時俄國的宗教、喪葬等民風民俗。高爾基的這些回憶，有助于

我們了解沙皇俄國那個時代的風貌，了解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。

小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，“仿

佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。在敘述童年生活的

過程中，幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情，都會引起他一種意識的覺醒，這在作品中

的表現就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆

下，阿遼莎的生活是出身于下層人民的一些有卓越才華的人的生活，作品反映的是他們的性

格形成的過程和意識的成長。

本書不僅有嚴謹的藝術結構，也有出色的人物形象的塑造。小說著力刻畫了阿遼莎、

外祖父、外祖母這三個人物。

【地位影響】

《童年》是一本獨特的自傳。它并不像大多數自傳那樣，以一個主人公為形象創造出一

幅肖像來。它更多地像一幅長卷斑斕的油畫，復原了一個時代，一個家庭里的一段生活。這

段生活中，出現了許許多多的主人公。無論是美，還是丑的，都同時站在讀者面前，沖擊著

讀者的心靈，我們不得不一次次按捺住激動，繼豬狗的成語 續看下去。這種巨大的神渾濁讀音 奇的感染力，是為

許多批評家所稱道的藝術效果，有的西方評論者甚至認為《童年》是高爾基最杰出的作品。

《童年》以其獨特的藝術形式、深刻的思想內容和獨樹一幟的藝術特色在俄蘇文學乃至世界

文學史上占有重要地位，并具有不可比擬的藝術價值。

【名家導讀】

《童年》為什么長久地、永不泯滅地留在人們心田并激發人們為美好的明天去奮斗呢?

這里最好用高爾基自己的話來回答：“文藝的任務是要把人身上最好的、優美的、誠實的也

就是高貴的東西表現出來，激起人對自己的自豪心和責任感，需要英雄人物的時代已經到來了。人們要從英雄的靈魂和軀體里汲力

量……”

——著名翻譯家戈寶權

《童年》、《在人間》、《我的大學》、《母親》……這些書讓我知道了高爾基

的祖父是個穿著舊呢制服的沙俄軍官，外祖父是伏爾加河上的纖夫，是列賓油畫中裸露著赤

銅色脊梁的那種人。也知道了高爾基在鞋店做過小徒弟，甚至和他一起看見了鞋店老板怎樣

去撫摸女客的肥足，又吻自己發臭的手指，聽見了躲在門后的高爾基咯咯的笑聲。高爾基是

我和我們幾代人的童年的伙伴。

——著名作家韓靜霆

【人物評析】

阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善

惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為

一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未

來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。阿遼莎

這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生

活之路。

【思考】

《童年》里的阿遼莎是一個愛憎分明、酷愛讀書、奮發向上的形象，讀完本書，你對阿

遼莎熱愛并渴望讀書的精神有何感想呢?他在那么艱苦的環境下也堅持讀書寫字，年幼的他

為了讀書，還常常要去撿垃圾，你是否也會向他學習，通過讀書開闊視野，增長知識呢?

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分

別為《在人間》《我的大學》）。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”

隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七

八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他變得吝嗇、

貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因

為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還

暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家

產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙

過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外

一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒

一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人

和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的

那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領

到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生

活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事

情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，

并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經歷過并

在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可

能是輕松的，因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小

孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀

但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光

芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

講述了作者在少女時期與一位著名作家的一個小小的邂逅，那種少女善于被藝術而感動

的心靈、那種溫暖的人文主義情懷，躍然于紙上。