企業調研

企業調研方案（精選5篇）

企業文化是企業之魂。優秀的企業文化是企業長盛不衰的動力，偏差的企業

文化則是擊潰企業有紅酒有哪些品牌 機體的蟻穴。如何對一個企業的企業文化予以定性，如何確

立積極上進的企業精神，建構優秀的企業文化，引導企業不斷良性發展就成為非

常重要的問題。

本課程運用企業文化理論對若干企業進行文化調研，診斷企業文化的基本概

況，積極弘揚優秀的文化因素，同時，把在企業調研中出現的問題予以總結，力

圖盡大可能提醒企業在以后發展中自我克服，把不良企業文化因子不斷減弱。腳踢球

概而言之，我們對企業文化的診斷活動的步驟如下：

一、調查者通過網絡、企業名錄等方式選取自己認為有研究意義的企業。

二、課程組匯總全圖調研者提供的擬調研企業名錄，如有重復予以協調。

三、調研者持統一下發的介紹信前往企業進行調研。

四、企業文化診斷的提綱如下：

1、企業的發展歷史和企業文化的形成歷史。

2、企業精神的凝練與詮釋；

3、企業核心價值觀的制度體現；

4、企業核心價值觀的物質體現；

5、企業文化效果（企業員工的積極性、企業員工的歸屬感幸福感）、

6、企業領袖（精英）對企業文化建構的貢獻

7、企業文化中的短板與努力方向。

五、為體現調研組的專業特點，企業文化調研報告文字可以有感性特征，字

數在1萬字左右為宜。

調研診斷方法：

1、了解企業文化的診斷原則和基本指標。

2、考慮文章的可讀性和企業文化正面宣傳的意義，本調查除查閱企業資料外，

建議多用談話法。對企業的高層選取3人，中層選取5人，基層選取8人。

3、擬定寫作提綱，與企業文化建設人員交流提綱的恰當性。

4、開始寫作；但凡文中引用別人著作的的，50字以上必須加引號。點插入

1

----引用——腳注尾注，選擇腳注，編號為[1]，每頁重新編號。點擊確定。

例如：企業文化永遠不會停止的，如逆水行舟，不進則退，正如對505神功

元氣袋的發明者來輝武所說，“505企業精神：高揚人道主義精神，同心同德，艱

苦創業，開拓進取，為人類健康事業而努力奮斗”。

5、修改后返回企業文化負責人審閱修改；

6、回校與老師交流，進一步修改；

7、向老師提交調研報告。

為貫徹全市工業大會提出的“工業強市”戰略，深入開展“工業經濟服務年”

活動，引導和推動企業開創自主創新，推進開發區經濟結構調整和增長方式的轉

變，實現又好又快發展，高新技術產業局將組織干部員工到園區企業開展“服務

企業，推動創新”的走訪調研活動，主要事項安排如下：

一、目的：了解企業發展現狀、存在的問題，引導企業科技創新。

二、工作要求：

（一）走訪與政策宣傳相結合，整理并宣傳近年出臺的相關政策，鼓勵企業

通過技術創新、技術改造等手段促進生產，同時得到更多的.創新資助。

（二）走訪與推進技術創新工作相結合，重點了解企業存在的技術、科研項

目、人才等方面存在的難題。

（三）走訪與實際工作相結合，落實科技計劃項目申報、了解企業人才需求、

征集相關的技術難題、了解企業科技合作方面的要求、宣傳推廣專利工作。

三、走訪調研安排：

（1）走訪分三個組進行，具體走訪企業和人員安排見附表。

（2）企業走訪從3月12日開始，4月30日前完成，三個組走訪結束后形成

書面材料，匯總企業存在的困難和問題，提出處理建杏仁茶的做法 議。同時明確企業在技術創

新、科技合作、人才懷孕3個月胎兒圖 引進等方面的重點工作，全年跟蹤服務。

自20世紀80年代以來，學術界普遍認為，企業文化與企業經營相互三本線 交融越

來越緊密，文化作為一種競爭工具也正在被越來越多的企業經營者所重視，且對

企業行為產生重要影響。要建立良好的企業文化，企業文化建設規劃方案的建立

就顯得尤為重要，就此問題談一些思路和想法。

一、明確企業文化的內涵和建設目的

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企業文化從本質來看，被定義為“被企業成員共享的一個價值、信仰、行為

規范的集合，它可以影響企業成員的偏好和行為。”企業文化是以引導全體員工建

立起符合企業需要、促進企業提高市場競爭能力并有利于企業長遠發展的企業價

值觀。企業文化倡導的原則與達到的目的：企業文化倡導以人為本的管理理念，

充分注重人在企業發展中的作用，通過滿足人的精神與物質需要來樹立與強化員

工與企業共命運的關系，促使員工形成符合企業需要的價值理念，并在生產、生

活的各個細節中自覺維護企業利益，達到極大提高管理效率。企業文化建設要實

現從嚴控制“人”、“財”、“物”到適當體貼滿足員工心理需要以換得員工的良好

工作心情，再到充分關注員工的精神追求，積極鼓勵與引導員工在服務企業的過

程中實現個人的價值，把個人的價值與企業的命運緊緊相連的目的。

二、提出企業文化建設綱要

要真正發揮企業文化的管理功能，企業文化建設要以“一二三”為綱要。具

體表現為：一個中心，是指以塑造為全體員工所認同的企業價值觀為中心；二個

因素，是指員工外部的客觀制度因素與員工內部的自我精神因素；三個層面，是

指員工的技能、素質與地位。這三者的關系是：一個中心是思想靈魂，二個因素

是方法導論，三個層面是工作對象。在企業文化建設的過程中，要緊緊圍繞一個

中心，在兼顧二個因素的同時充分關注員工的技能、素質與地位，以促進員工的1997年屬牛的最佳配偶

歸屬感和責任感。

三、編寫企業文化建設內容

(1)企業物質文化是指企業員工生產與生活的物質文化環境與企業產品文化；

(2)企業形象設計文化是指企業標識系統與企業社會形象；(3)基本素質的提高是

指企業員工業務素質、道德素質的培養和提高及管理層管理思想的不斷升華；(4)

行為文化是指企業行為制度與員工精神風貌、能力素質、舉止規范；(5)企業禮

儀文化是指企業內部以及對外正式與非正式的工作慣例禮儀、生活慣例禮儀；(6)

良好的人際關系是指健康的上下級關系，和諧、融洽的同事關系；(7)企業倫理文

化是指企業所承擔的社會義務，企業利義觀及環保意識。

四、提煉企業文化價值理念

企業價值觀是指企業全體員工所認同的符合本企業利益、指導全體員工行為的價值體系理念。每一項內容都要根據企業的實際情況和未來發展目標，以及已

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經形成的觀念進行總結和提煉，初步形成企業價值觀體系，再經過不斷地實踐，

趨于完善。

五、推行企業文化建設的步驟

第一步，企業文化導入。企業文化的建設是一項涉及企業從內層理念文化到

外層物象文化的全方位作業。在企業成立與起步階段，是導入企業文化的良好時

機。

第二步，企業文化策劃。企業文化是由物象文化、管理文化、精神文化三個

層次組成。精神文化是物象文化與管理文化的源泉，是企業文化建設的根本所在。

在策劃的過程中，精神文化應先期進行，制定企業各項價值理念、價值觀，并不

斷吸納和補充，以注入新的內涵。物象文化與管理文化是抽象精神文化的具體表

現，并通過各種渠道傳達，讓更多的員工認識，有利于在企業內迅速營造企業文

化建設的氛圍，促進企業文化的深入。物象文化策劃要寓意深邃、個性鮮明，體

現在生活、生產區的設計，員工的福利待遇等物質需求；管理文化的策劃主要是

管理制度的完善和管理水平的提高。

第三步，企業文化討論定案。企業文化策劃完成后，可以通過分組討論、個

人訪談、各種會議等，廣泛聽取企業領導層及各部門員工的意見和建議，對策劃

不當之處及時進行校正修改，直至定案，并收集成冊。

第四步，企業文化推廣實施。內部宣傳：通過內部網站、會議傳達、活動開

展等各種渠道向員工宣傳。外部宣傳：一方面向社會提供安全、可靠的產品來樹

立產品形象，另一方面在社會媒體上宣傳企業的建設、發展、生產、經營等進程，

以利于社會公眾的認知。調整：在推進企業文化建設的進程中，根據公司企業文

化實施過程中的評價效果，對企業文化不斷調整及提升。

一、指導思想

用信息化帶動工業化、工業化促進信息化，實施《北侖區數碼港規劃》，推進

北侖區產業結構優化升級，提高工商企業市場競爭力和經濟效益，進一步摸清我

區企業信息化建設工作的現郵票的英語 狀和有關問題，根據區領導的指示精神，決定對我區

企業信息化建設工作的現狀和相關問題做一次全面調研，以便更好地指導我區企

業信息化工作。

二、指導原則

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1、政府引導、效益驅動、市場運作

2、政府為主體、產學研相結合

三、調研目標

1、了解企業信息化現狀，找出亮點

（1）企業上網工程(企業寬帶接入、信息發布、企業建站、電子商務、網絡

郵箱、網絡傳真等)

（2）企業內部管理(財務管理、進銷存管理、倉庫管理、ERP/CRM/SCM、人力

資源和資產管理等)

（3）企業設計制造(CAD/CAM/PDM等)

（4）企業信息化取得成績

2、了解企業信息化需求，研究對策

（1）企業在信息化過程中所關心的主題

（2）企業信息化發展計劃

（3）企業信息化建設的設想、今后的重點及目標

（4）企業信息化建設對政府相關部門的要求

（5）企業對信息化建設有什么建議

3、篩選項目，推進企業信息化

在統計數據分析、典型案例分析的基礎上深入評價剖析目前企業信息化建設

的現狀、存在問題、政策導向，在政府宏觀導向和政策、支撐平臺體系建設、普

及和培訓、宣傳、技術推介等方面提出方案和規劃，為政府正確引導企業信息化

建設提供政策依據和決策支持，為企業提供多層次、行業針對性強、面向效益提

升的企業信息化建設解決方案。

四、組織機構

為了加強調研的組織領導，經研究，決定成立北侖區企業信息化調研領導小

組，下設辦公室。

組長：xx

副組長：xx

辦公室主任：xx

辦公室成員單位：區政府信息辦（信息中心）、發展改革局、科技局、統計局、

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外經貿局(經發局)、工商分局

其它成員單位：建設局、貿糧局、旅游局、科技創英語30怎么讀 業園和新唇值賴?個街道、

鎮鄉。

五、調研方式

由上述19個相關職能部門和街道、鎮鄉抽調人員，邀請寧職院等高校及科研

院所專家、信息化企業，成立企業信息化調研課題組和推進工作專家顧問組。

調研課題組和推進工作專家顧問組將根據北侖區產業特色，由熟悉行業發展

規律的、不同學科的專家隊伍組成。充分利用專業信息技術公司、行業協會、中

介機構和政府渠道的力量。采取問卷調查和座談等方式進行調研。

（一）行業調研

行業調研以各行主管、分管口為主，街道、鎮鄉屬地為輔，負責各行業《企

業信息化調查問卷》的發放、回收和行業調研報告的編制工作。要力爭抽取2000

家以上企業填報《企業信息化調查問卷》，其中規模黨員冬訓心得體會 以上企業基本覆蓋，規模以下

企業至少1500家，并在詳細分析回收的《企業信息化調查問卷》的基礎上編制行

業企業信息化調研報告。

（二）實地調研

實安全會議總結 地調研分成10個調研小組，選擇重點行業、典型企業進行實地調研（每組

原則上跑200家），主要召開企業信息化工作座談會、赴企業調研，了解企業信息

化建設情況和企業信息化需求。

六、實施步驟

（一）啟動階段：20xx年12月5日—20xx年12月31日，完成前期準備工

作，分解調研任務，全面動員，由經發局、發改局和街道、鎮鄉等各職能部門發

起，分行業、區域發放《企業信息化調查問卷》到相關企業，同時采用紙面問卷

和網上填報兩種方式，自上而下展開一次全方位的普查；

（二）實施階段：20xx年1月4日—2006年2月28日（法定節假日除外），

分10個調研小組開展實地調研；

（三）匯總階段：2006年3月1日—2006年4月30日，其中小組匯總：3

月1日—3月30日，回收《企業信息化調查問卷》，錄入數據庫，詳細分析調研

情況，編制并提交行業、區域企業信息化調研報告；大匯總：4月1日—4月30

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日，4月1日前各調研組將收回的《企業信息化調查問卷》匯總表及小組調研報

告報送區信息辦；5月底編制完成全區企業信息化調研報告。

七、責任分解

1.調研責任分解表：

組別行業負責單位

第一組外資企業200家（規模以上100）經發局（魏朝暉）、街道鎮鄉（聯絡

員）

第二組外資企業197家（規模以上171）經發局（鄭麒麟）、街道鎮鄉（聯絡

員）

第三組制造業（塑機）273家（規模以上57）科技局（鄭輝）、街道鎮鄉（聯

絡員）

第四組1.制造業（文具）96家（規模以上21）2.制造業（汽配）80家（規

模以上28）科技創業園（虞雁）、發改局（張楠）、街道鎮鄉（聯絡員）

第五組制造業（服裝、針織）128家（規模以上34）發改局（劉磊）、街道鎮

鄉（聯絡員）

第六組制造業（模具）428家（規模以上75）科技局（周瑾）、科技局（儲曉

峰）、街道、鎮鄉（聯絡員）

第七組1.交通運輸物流業80家

2.郵電、通信業38家

3.賓館、餐飲業38家（規模以上12）信息辦（王寧山）、旅游局（徐文輝）、

街道鎮鄉

第八組批發和零售貿易520家（規模以上59）

工商分局（俞全紅）、貿糧局（陳華）、街道鎮鄉（聯絡員）

第九組建筑業220家，其中建筑101（規模以上47）、房產77家（48）、監理

設計42家建設局（曹育人）、街道鎮鄉（聯絡員）

第十組其它753家（規模以上146）工商分局（章頁）、發改局（殷光亮）、

街道鎮鄉（聯絡員）各調研組負責單位排在第一位的為牽頭人。

為充分發揮學校服務社會，服務企業實踐和政府決策的積極作用，豐富廣大

教師的實踐經驗，提高實踐能力，全面推動我校理論聯系實際的教風、學風建設，

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學校將集中現有教科研資源開展“xx企業調研活動”，具體實施方案如下：

一、開展xx企業經營現狀系列調研的意義

（一）有利于豐富教師實踐經驗，提高實踐能力

我校為經濟類院校，教學內容與實踐應用結合緊密，大多數教師雖然具有理

論知識，但缺乏實踐經驗，通過企業調研有利于豐富教師經驗、提高教師素質，

從而提高辦學質量。

（二）有利于形成理論聯系實際的科研氛圍

通過組織廣大科研骨干和教師深入企業，腳踏實地地調查研究，發揚重實踐、

重應用的教科研之風，從而形成我校科研特色，打造我校教科研品牌；

（三）有利于整合學校科研資源，提高科研水平。

組織廣大教師參與調研活動有利于形成研究群體效應、規模效應，提高學校

科研隊伍集中攻關能力。本次調研報告及科研成果將集中在學報發表，將有利于

形成學報特色，加強對外的學術交流，提高學校學術影響力。

二、調研活動方案

（一）組織安排

學校組建xx商專豫企調研專家委員會，全面負責xx企業調研活動，下設豫

企調研辦公室，辦公地點設在xx商專企業發展研究所，由企業發展研究所具體負

責組織工作。

xx商專豫企調研專家委員會成員由xx商專學校學術委員會確定，每屆成員

不少于5人（須為單數）。首屆xx商專豫企調研專家委員會人員建議為：張平安、

劉長文、宿金勇、趙敏、宋之玲、穆大常、丁玉國、邱國鑫、宋緒欽。張平安任

專家委員會主任，負責全面工作。

豫企調研辦公室成員由xx商專豫企調研專家委員會確定，首屆豫企調研辦公

室成員為：宋緒欽、孟佩芳、王勝果，宋緒欽任辦公室主任。

（二）活動程序

1．校級課題專題立項

在未來三年內由學校就“豫企調研”活動進行專題立項，作為學校校級科研

規劃課題，該課題為系列課題，每年子規劃課題數量在12個以上，納入校級科研

課題管理。每個子課題將獲得學校科研經費2000元，重大有價值調研課題可申請

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追加經費。

2．個人申請與立項

由學校教職工個人提出書面立項申請，申請人需撰寫立項報告，報告內容包

括（不限于）：

（1）調研對象名稱及基本情況，調研對象的調研意義

（2）申請人基本情況

（3）申請人完成調研具備的條件

（4）調研經費預算

（5）完成調研的時間安排

3、立項批準

（1）由xx商專豫企調研專家委員會對申請人條件和立項報告進行審查，確

定立項人選和項目。

（2）申請人立項獲準后，由項目主持人與xx商專與豫企調研專家委員會簽

訂項目調研目標責任書，保證按計劃完成調研活動。

4．調研活動實施

由立項人實施調研活動，通過收集資料和實地調研，完成資料準備工作。

5．調研報告撰寫

（1）立項人最終要形成企業經營狀況調查報告，主要內容應包括（不限于）：

①企業基本情況描述

②企業經營特色描述

③企業經營特色形成的原因極其影響（歷史、當前及未來）

④啟示及結論

（2）內容要求

①調查報告內容不少于1.5萬字。

②作者要對調查報告的真實性、完整性、準確性負責，由此報告產生的責任

由作者承擔。

5．結項

由xx商專豫企調研專家委員會對立項人的調研報告進行鑒定，給予同意結項、繼續調研修改、不予結項三個等級的結論。準予結項者，學校兌現專項科研

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經費，最終不能結項者，學校專項科研經費不予兌現。

6．摘要發表

xx商專學報開辟“豫商之道”專欄，已經結項的調研報告符合發表要求的，

學報將優先摘要發表（由作者進行摘要修改）。

7．調研活動激勵

每年由xx商專豫企調研專家委員會從已經發表的調研報告中推薦優秀報告

參加學校年度科研成果評比，學校將優先評獎。

8、在調研報告匯集到一定規模，學校將資助結集成書，公開出版。

三、其他事項

（一）時間安排

1.立項申請

每年年底由專家委員會進行一次立項審核，立項申請人須于每年12月30日

前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。

各申請人20xx年度項目申請報告（一式三份及電子版）請于20xx年3月15

日前提交豫企調研辦公室。

2.結項申請

每年由專家委員會進行兩次結項審核，結項人須于每年5月31日前或10月

31日前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。

20xx年度調研項目只安排一次結項審核，結項申請人須于20xx年10月31

日以前將申請報告（一式三份及電子版）提交豫企調研辦公室。

（二）調查對象選擇

立項申請人要選擇xx省境內的大中型企業作為調研對象，要求調研對象有特

色，有研究價值，既可以調查總結成功的經驗，也可以調查分析失敗的教訓。

（三）參加調查人員

1.項目主持人須為xx商業高等專科學校具有副高以上職稱人員，主持人可以

選擇不少于四人（含主持人）組成項目組織實施調研。

2.每年每個主持人只能主持一項調研課題，但可以作為參與人參加其他調研

課題。

3.上年度調研課題未結項人員，不得申請下年度調研課題立項。

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（四）xx商專學報設立“豫商之道”專欄，專門刊登xx企業經營實踐活動

有關稿件。

【企業調研方案（精選5篇）】

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