石膏五官

素描美術(shù)教學計劃

素描美術(shù)教學計劃（通用3篇）

時間稍縱即逝，又將開始安排今后的教學工作了，是不是需要好

好寫一份教學計劃呢？那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下

面是小編精心整理的素描美術(shù)教學計劃（通用3篇），僅供參考，希

望能夠幫助到大家。

素描美術(shù)教學計劃1

教學目的：

1．學習素描的基本知識和繪畫方法，鍛練同學科學的繪畫理念。

教學中以短期素描、長期素描相結(jié)合；以素描、速寫相結(jié)合。在適當

的教學中進行色彩的基本練習。

2．在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力，手的表現(xiàn)力，及對

素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。

3．讓孩同學明白素描、速寫是繪畫的基礎，加強孩子的意志鍛煉，

培養(yǎng)科學的人生觀、世界觀。

教學內(nèi)容：

第一、二周：

單個幾何體寫生配單色襯布，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、

圓柱體等，初步學習素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知

識，簡單的明暗關(guān)樹用英語怎么寫 系。

第三、四周：

主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生，深入學習平行透視和成角

度透視知識、構(gòu)圖知識等，經(jīng)過本期的學習，學生作品基本達到：構(gòu)

圖適當，比例形體基本準確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

第五、六周：

主要進行多個幾何形體組合寫生（三個以上）及陶罐、水果等其

他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學習素描造型

知識，通過本期的學習，畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，能較

好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第七、八周：

訓練學生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫

生成人37度算不算發(fā)燒 ，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技

巧。通過本期的學習，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，黑白灰關(guān)

系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第九、十周：

靜物增加：瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五

官寫生訓練，深入學習素描造型能力，畫面：構(gòu)圖完整，比例形體準

確能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入。

第十一周---第十六周：

主要進行石膏像五官寫生（口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部）訓練及

速寫訓練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準確、素描關(guān)系完整、

刻畫深入，有質(zhì)感和體積感。

素描美術(shù)教學計劃2

素描教案

教學目標：通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習，對各種不

同形狀，不同顏色，不同質(zhì)感，不同難度的物體進行描繪，目的在于

提高造型能力，表現(xiàn)能力，在具備了基本形體塑造技巧的基礎上，對

素描的其他造型因素進行研究，如寫生訓練，從而逐步完善素描的造

型技巧，提高藝術(shù)修養(yǎng)，為將來人物頭像打下良好基礎。

課程內(nèi)容提要：

（1）素描幾何形體

（2）素描靜物

（3）素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

（4）素描石膏像的全因素表現(xiàn)

重點、難點分析：形體塑造，認識基本形體的結(jié)構(gòu)特點和固有色、

質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

重點：形體的塑造。

難點：固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

原則和方法：為了很好的執(zhí)行教學大綱的要求，實現(xiàn)素描的教學

目的，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律，擬定如下教學程序：

素描的訓練遵循由淺入深，從簡到繁的原則展開。教學過程中學

生的實踐與理論知識的講授相結(jié)合。了解學生的基礎造型能力和表現(xiàn)

能力，確定訓練的內(nèi)容和難異程度。在提高學生繪畫表現(xiàn)力的同時，

還要提高學生分析問題的能力、訓練概括的手法和歸納組織的能力,為

了讓學生明白時間長短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系，最好是長期和短期作業(yè)

相結(jié)合。

第一章:素描幾何形體、素描石膏像

教學目的：通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓練，使學生對

構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例

關(guān)系。并在寫生訓練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點、透視關(guān)系、明暗變

化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫生打下基礎。

教學重點：認識基本形體的結(jié)構(gòu)特點，以及對人的特征的認識表

現(xiàn)。

教學難點：1、掌握基本形體的造型方法。2、人物和重心問題、

動勢和比例關(guān)系。

教學場所：1、專業(yè)畫室2、教室

授課方式：課堂講授、寫生實踐

教學用具：幾何模型、石膏人物模型

教學內(nèi)容提要：1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解2、結(jié)

構(gòu)的表現(xiàn)方法

3、線的表現(xiàn)方法4、全因素的表現(xiàn)方法

復習思考題：整體感在素描寫生中的作用。

第二章:素描靜物

教學目的：在幾何形體寫生的基礎上，對各種不同形狀、不同顏

色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進行描繪，注重質(zhì)感的表現(xiàn)，提高造

型能力，在具備了形體塑造的基礎上，對素描的其他造型因素進行研

究，從而逐步完善素描的造型自制冰糖葫蘆 技巧。

教學重點：形體的塑造，固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。

教學難點：1、形體空間感、體積感2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的

結(jié)合

教學場所：畫室

授課方式：課堂講授、寫生實踐

教學用具：靜物

教學內(nèi)容提要：

1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解

2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合

3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

4、形體的全因素表現(xiàn)方法

復習思考題：靜物寫生訓練在繪畫中的作用

討論練習：

1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生

2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

3、通過對表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系4、結(jié)構(gòu)素描

與全因素素描的關(guān)系

評價標準單個幾何形體的結(jié)構(gòu)素描

1構(gòu)圖

2透視原理掌握及準確度

3形體結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)理解表現(xiàn)的能力

多個幾何形體的全因素表現(xiàn)：1畫面構(gòu)圖完整2形的準確程度3

黑白灰關(guān)系明確

靜物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)：1構(gòu)圖完整2透視合理3形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)

清晰

靜物的全因素表現(xiàn)：1畫面構(gòu)圖、形的準許確度2光的原理的把

握3質(zhì)感及明度變化的掌握4線條及虛實的把握關(guān)系

石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)：1畫面構(gòu)圖完整2形像生動3解剖結(jié)構(gòu)準確

4表現(xiàn)手法(線條、明暗、虛實)

石膏像的明暗表現(xiàn)：1畫面構(gòu)圖完整2黑白灰關(guān)系明確3光影原

理的掌握

石膏像的全因素表現(xiàn)：1畫面構(gòu)圖、形的準確度2光影原理的掌

握3明度變化掌握4不同材質(zhì)感的表達

教學目的：讓學生了解基本的作畫步驟，構(gòu)圖知識，美術(shù)術(shù)語的

基本含義

重點、難點、及措施：重點理解構(gòu)圖知識和美術(shù)術(shù)語的含義

教具：幾何石膏、掛圖

教學過程：

一、導入：舉生活中的生動圖片。

二、素描的含義；

1、用單色的點、線、面的結(jié)合表現(xiàn)物體的形體，色調(diào)明暗層次等

造型因素的`繪畫。

2、寫生素描從內(nèi)容上分為靜物，動物，風景，人像及人體素描等。

3、工具可分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆。

4、作畫時間可分為長期素描，速寫，默寫。5、從繪畫傳統(tǒng)的角

度分為；中國傳統(tǒng)的素描（白描）、西方寫實傳統(tǒng)的素描。

三、素描的表現(xiàn)語言

1、線條、色調(diào)。對于初學者，首先學會用線條表現(xiàn)形象，即學會

用線條打準輪廓及把握比例，透視關(guān)系等。

2、初學者注意表現(xiàn)形體的明暗和色調(diào)的深淺。

四、素描能力的高低取決于三個方面

1、感覺能力2、知識（透視學、解剖學、色彩學3、技巧：勤，

練。

五、觀察能力：在動筆作畫之前，應該用足夠的時間觀察，研究，

分析形象的特征。要堅持多看，多分析，不斷深化認識和理解的程度，

如觀察表現(xiàn)。1、首先分出兩大明暗體系。2、用比較的方法分出

兩大體系中不同色調(diào)的變化。

3、在比較不同的色調(diào)時，要時刻注意形體結(jié)構(gòu)的變化和周圍環(huán)境

的關(guān)系及形面，在色調(diào)的處理上，有些地方要細膩柔和，有些地方要

簡練，概括。

六、素描的要求：1、物圖得當。2、造型準確。3、質(zhì)感空間感強。

黑白的關(guān)系，近實遠虛，近大遠小。

七、素描考試指導：構(gòu)圖定整。結(jié)構(gòu)明確。層次分明，刻畫深入，

總體感強，注意形象（局部）。

八、靜物寫生：1、構(gòu)圖，上下左右均衡。2、切點定形。3、形體

分析。4、鋪大調(diào)子。

5、深入刻畫（整體－局部－整體的素描原則）。

6、整體調(diào)查。a、形體比例處理。b、形體色調(diào)表現(xiàn)。c、形體背

景有空間感。d、物體質(zhì)感。

素描美術(shù)教學計劃3

目標：

1、建立素描的完整概念、明確素描學習的方法、步驟和要求，通

過訓練基本技法的途徑，提高素描造型能力。

2、本學期時間較短，要求學生強化課后訓練，鞏固課堂知識點，

做到熟能生巧。

3、通過學習基礎的美術(shù)知識，提高學生審美水平。

任務：

1教學內(nèi)容：美術(shù)理論

2教學內(nèi)容：素描寫生基礎知識

3教學內(nèi)容：幾何體結(jié)構(gòu)素描的造型手段

4教學內(nèi)容：結(jié)構(gòu)的再認識

①教學要求：運用正確的方法表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)

②教學目的：明確結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法

③教學重點：幾何體結(jié)構(gòu)與形、透視的關(guān)系

④教學難點：形體、透視的分析

5教學內(nèi)容：輔助線

①教學目的：了解什么樣的線是輔助線，輔助線在結(jié)構(gòu)素描中的

意義

②教學要求：學會運用輔助線，把握物體的形、比例、結(jié)構(gòu)

③教學重點：輔助線與結(jié)構(gòu)的關(guān)系

④教學難點：輔助線的運用技法

6教學內(nèi)容：空間感

①教學要求：通過線條的輕重、濃淡、粗細、虛實來表現(xiàn)物體的

空間感；

②教學目的：通過比較，感受線條的表現(xiàn)力；

③教學重點：線條的表現(xiàn)力與空間感的體現(xiàn)；

④教學難點：線條的靈活度

7教學內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn)

①教學要求：理解結(jié)構(gòu)線、輔助線的作用，并在寫生過程中運用；

②教學目的：使學生對形體結(jié)構(gòu)有認識，理解結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方

法；

③教學重點：如何提高線條的表現(xiàn)力

8教學內(nèi)容：作畫步驟

①教學目的：引導學生正確思維，掌握有序的作畫步驟；

②教學要求：用比例、透視，分析、表現(xiàn)幾何體結(jié)構(gòu)，把注意力

集中在對幾何體空間構(gòu)造的體會和研究上；

③教學重點：每一步驟中的主要表現(xiàn)內(nèi)容

④教學難點：作畫過程中的整體把握

9教學內(nèi)容：正確的觀察

①教學目的：理解觀察在作畫中的作用及影響；

②教學要求：學會動筆前的觀察，作畫中有效的觀察；

③教學重點、難點：觀察方法、表現(xiàn)技巧

10教學內(nèi)容：物體形態(tài)的掌握及表現(xiàn)

①教學目的：使學生更好的表現(xiàn)出形體的立體感；

②教學重點：如何掌握物體的形態(tài)

11教學內(nèi)容：作品的表現(xiàn)藝術(shù)

①教學目的：幫助學生更好地找到表現(xiàn)的技巧；

②教學要求：掌握整體畫在作畫過程中的運用以及能正確意識到

畫面整體表現(xiàn)的效果及完美性；

③教學重點、難點：作畫過程中的整體性

12教學內(nèi)容：多面體的形體分析

①教學寧靜致遠書法作品 目的加盟店注意事項 ：培養(yǎng)學生多角度的思維方式；

②教學要求：能分析多面的結(jié)構(gòu)并學會表現(xiàn)；

③教學重點：相銜接部分的形狀分析

13教學內(nèi)容：組合物體寫生

①教學目的：

②教學重點：

③教學難點：

14教學內(nèi)容：明暗規(guī)律

①教學目的：了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化；

②教學要求：正確分析圓球體、白菜蛋湯 正方體的明暗層次及變化，用明

暗規(guī)律塑造幾何體；