寢室裝扮

方案策劃模板錦集4篇

方案策劃篇1

一.開場曲《吉他協會》

(邀請吉他協會)

二.主持人開場

（主持人數，服裝，主持稿，麥，音響）

三.第一環節，吃得快不快

30名選手，每人一塊方形面包（暫定）,五片左右，分為三組進行比賽，每

組10人，上海人口密度 每組選出速度最快的五名選手進入第二環節的比拼。

（食物，以及每蘑菇青菜 人一瓶礦泉水，選手可以喝水但是喝水時間計入成績，共計

15名選手進入第二輪）

四.街舞協會表演

（邀請街舞協會）

五.第二環節，吃得敢不敢

進入第二環節的15名選手將分為三組，每組5人。

材料分佐料（鹽.糖.雞精.味精等等）和飲料（醋.香油.色拉油.麻油.白醋.

醬油.啤酒.可樂等等），每人從佐料和飲料中分別抽取（抽簽）三樣混合成一杯

液體，每組在限定時間內喝得最多的二名同學將晉級第三輪。

（各種佐料和飲料，越齊全越好，透明的玻璃杯15個，以及每名選手一瓶

礦泉水，寫有佐料和飲料名稱的世界最美的花 抽簽箱2個，給選

手嘔吐用的塑料袋）

（每組選2人，共6名選手進入第三環節）

六.互動環節

現場邀請3名觀眾上來吃面包，規定時間內吃的最多者將獲得禮品。

（面包以及3瓶礦泉水，視時間情況，互動環節也可以多設置幾次，在每個

比賽環節后）

七.走秀

（邀請模特隊或者禮儀隊等，同時第三個環節的食材將由走秀的演員帶出）

八.第三環節，吃的多不多

各種食材做成拼盤，規定吃的順序，不限定時間（主持看現場情況認定環節

結束），吃的多者獲勝，并決出1.2.3等獎各1名，優秀獎3名。

九.頒獎環節

（音樂，獎狀，獎品）

十.主持人宣布比賽結束

PS：各環節進行中，及開場主持人說話均對應相應的音樂

方案策劃篇2

為豐富學生的余化生活，倡導健康向上的生活方式，深化寢室生活化內涵，

營造有特色的寢室化氛圍，全面提升生活品質。傳承中華化，創建和諧校園，培

養大學生自立的生活能力，形成濃厚的帶有生活氣息的化氛圍。__學院決定舉辦

宿舍化節活動。有關工作通知如下：

一、活動主題

青春同夢——緣是一家

二、活動時間

10月14日—21日

三、活動對象

__學院全日制在校本科生

四、活動內容

1、宿舍衛生基礎

干凈、整潔是活動最基本的要求。

2、宿舍美化及化氛圍設計

緊扣“青春同夢--緣是一家”的主題對宿舍進行創意設計。要求想法新穎、腦垂體瘤能活多久

積極向上，彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義（即附有說明性字）。

3、“家化”攝影比賽

大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍化的原創照片。

4、宿舍講解

每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀

表大方，有親和力；解說條理清晰，貼合主題。

5、問題調查回收

活動前期發放宿舍問題調查問卷，評審小組在進行宿舍評比時，回收，進行

評分。

五、獎項設置

一等獎：女生宿舍個男生宿舍個

二等獎：女生宿舍6個男生宿舍6個

三等獎：女生宿舍12個男生宿舍12個

每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎

獲獎宿舍頒發獎狀，并有豐厚獎品。

備注

1、活動過程中請各位同學注意自身安全。

2、活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品。

3、各位同學謹防摔傷等意外狀況。

4、裝扮過程中注意電線，水管等危險設施，勿要損毀，注意安全，勿要損

毀室內原有設施。

方案策劃篇3

一、調查目的：

為了抓住產品市場的脈搏，把企業的各種優點（理念、企業文化、優質產品

等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以

后策劃的行動得以順利進行。

二、調查日期：

1、主要調查：9月1日一9月15日，

2、次要調查：9月16日一11月30日，

我們要進行為期7天的市場調查準備工作，60天的市場調研，確保萬無一

失

三、調查內容：

1、主要調查內容：（運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個主

要問題）

（1）您是否知道“健康樂營養片”這一傳統品牌？

知道（）不知道（）

（2）“健康樂營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么？

（3）“健康樂營養片”的消費心理價格訂在多少合適？

18元（）28元（）40元（）

（4）您對“健康樂營養片”最喜歡和擔心的是什么？

（5）您的消費心理是什么？有何購買習慣？

（6）“健康樂營養片”的獨特賣點是什么？

（7）“健康樂營養片”的包裝是否受歡迎？

是（）否（）

2、次要調查內容：（用觀察、分析法）

（1）、用戶的特點調查：人口，規模，分布，構成，變動情況，城市，農

村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。

（2）、影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特

點，購買特點購買什么樣的產品。

（3）、用戶的需要調查：現實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未

意識到但以后會購買，不購買。

（4）、產冬天手腳冰冷 品在銷售區是獨家不是多家，產品是否滿意；諾不滿意原因是什

么；產品暢銷還是貸銷原因。

（5）、產品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。

（6）、價格在市場上有無竟爭力？用戶對價格反映？市場中價格優況對哪

些產品有利？對哪些產品不利？哪些產品好買？哪些代銷？價格波動有多大發

展趨勢如何。

（6）、企業銷售量是否適應環境需求，現有渠道是否合理？如何擴大銷售

渠道減少中間環節？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何？營銷機械設備租賃合同 組合策略是否

妥當效果如何。

（8）、竟爭環境笮樣，竟爭的力量，竟爭結構與規劃，竟爭內容與手段對

手基本情況。

四、調查地點：

各地市場、經銷商、經銷點、商店

五、調查實施計劃：

（1）9月1日一9月3日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安

排，設計師主辦。

（2）9月1日一9月2日，用文案調查法，進行與營銷部溝通，說明調查

原因和重要性，友好地與其裝修宣傳語 配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯

編的市場資料（客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品

成本等）進行調查登記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。

（3）9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場、經銷商、經銷點、商

店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。）作好工作日記，策劃經理負責安排，策

劃主管主辦。

（4）9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經銷商、經銷點、商店、中

老年用戶進行面談訪問，填調查表，調查問卷，作好工作日記，策劃經理負責安

排，策劃主管主辦。

方案策劃篇4

大賽主辦單位：院團委

大賽承辦單位：院人文社科學部分團委

大賽活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)+X9

到場觀眾：文華學院全體學生

活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示

自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現

代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及

優秀獎。

活民主生活會總結 動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）

2初賽海選__

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四（暫定）

3復賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

（3）評委提問8

復賽時間：4月6號星期四（暫定）

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）

5.決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底（待定）

經費預算仿宋gb2312字體 ：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$

（200）

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及

音響設備等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

嘉賓用水請帖：100

場地布置：1000

獎品：5007

制作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場

拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給

音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎__U7

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯

集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以

普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生

納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大

學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。

年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工

程，又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生1余人，新校園位于華中科技

大學主校區對面1公里處（東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷

中心），新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校

生達到0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合

素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生

文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，

調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活

環境，建立良好的校風和學風。

學校市場：

我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業

資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門

有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發

展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學

生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學

生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4E6`3t2P#$s

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而

環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未

開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的`熱韓國為什么叫棒子國 情遠遠低與本

部學生，而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，

職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校

市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場

（如IT新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對

培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不

十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的

宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴

公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我

院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。

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