1月工作總結

一月份工作總結(15篇)

一月份工作總結1

今年冬天，我們迎來了第一場雪，這場雪的到來也告訴我們一月已經悄然結

束。

回首這個月，可以說一月是單調乏味的，因為它沒有了形形色色的活動；也

可以說一月是兵荒馬亂的，新課、復習、考試、講題…….一項一項活動接踵而

來，每天都是奔波在教室、辦公室兩點一線，對于這個月，我只能用兩個字總結，

那就是——忙碌。

一月是忙碌的，學生剛剛從元旦歡慶的氛圍中回到學校，就要馬不停蹄的進

入最后的復習沖刺，而我們老師，更要比學生更早的進入到復習準備中。認真說

起來，期末復習會比講授新課更困難，一方面是學生的原因，另一方面，則是復

習本身的要求。

就學生來說，已經學過的舊知識對他們而言已經沒有吸引力，所以要求我們

老師要具有更好的課堂掌控能力和語言表達能力，只有教師將課堂管理好，把復

習課進行的有聲有色才會有更高效率。就復習本身而言，它是對學過知識的一種

融會貫通，既要隨時掌握重點，又要時時刻刻將知識繪聲繪色的講授給學生。

一月是忙碌的，由于各項工作都進入尾聲，反而會比平時更忙，一直到最后

幾天，每天重復最多的就是做卷子、講卷子，老師和學生的精力都快要到達極

限……

就像我們所說，時間總是不經意流走，在忙碌的大復習中，我們送走了一月，

剩下的也只是靜靜等待期末考試的到來。

一月份工作總結2

轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了，本月份的“家長半日開放活動”也畫

上了一個圓滿的句號，現就十一月份的工作做一下總結：

現在的天氣一天比一天寒冷，因為天氣的關系，本班的出勤不是很好，個別

幼兒因生病不能按時到園，我們三位老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥，根據

天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛煉身

體，增強幼兒的身體素質。

一、常規方面：

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、

不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面：

對于幼兒來說，朋友是和他一起學習，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他

的的學習有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人

際關系的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人

的相處方法，培養幼兒互動合作的態度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀

書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，

能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，而且吃飯、撒飯、挑食的現象

也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，

能關注他人，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到

困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作：

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷

我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。

給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習

慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐

車的孩子也經常電話聯系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園

互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！

在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工

作沒做好，給活動帶來酸奶作用 了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工

作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作總結，今后我們將不斷的努力，做好各項工作

計劃，同心協力，將班級工作做的更好。

一月份工作總結3

一個月馬上就要結束了，同時這一月我們部門的工作也較圓滿地結束，在點

命中，我們的工作得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的

工作成果，同時也順利地完成了各項工作。下面是我們部門本月的工作總結：

一、考勤

①數據統計。按時把數據輸入電腦，每天按時交上統計表。

②每天對各班級進行晚自習檢查以及抽查。檢查1-2次，并對曠課早退人員

名單進行公布。

二、維持紀律

①會場紀律。每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活

動的順利進行，同時展現我系師生嚴守紀律的風貌，凸顯大系的風采。

②協助。紀檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。

三、內部管理

①通過一月的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相

互配合，互傳信息，發揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個

會及時的補充，使工作得以保證。

②本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本月新干事的加入，使我們

部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，下面是

各組長對組員的評價。

組長：PO

組員：LL

經過一個月的點名，我覺得何丹丹和徐棟都能成為紀檢部合格的一員，他們

每次點名都無曠缺并且都恩那個提前到達集合地點

組長：WW

組員：TT

經過這一月的實踐點名，我覺得殷勝男和汪濤兩名同學，可以勝任紀檢部成

員，他們在點名時負責，不徇私，對認認真真的為學生會服務。每一次有臨時檢

查的時候，他們總是沒有怨言，放下手頭的工作，積極的參與。不過有時候點名

因為一時不小心，疏忽大意，希望下次多多改進。

組長：BB

組員:CC

CJ：是個大膽，有主見的男生。他這月表現良好，能積極的參加系部點名。

每次點名都是很大膽，擔任著和班長交流的工作。

JJ：她是個可愛工作的女孩，雖然有時會害羞，不夠大膽，但當她表現時，

她都會極做好自己的工作。有時也無怨無悔的做增加的工作.

組長：DD

組員：EE，GG

NN：該同學，平時工作認真，一絲不茍，從不遲到，具有良好的時間觀念，

可塑性強。

MM：該同學，積極樂觀，向上，聽從安排，隨叫隨到，多次參加晚上的點名

工作，有發展前途。

組長：__

組員：AA

II：算是一個中規中矩的女生，剛開始點名的時候她還有點羞澀，感覺放不

開。后來經過多次的點名，她開始膽大，表現也算是良好。但是期間出現過缺席

的現象。經過我的了解并教導，并無出現此類現象。

③我們部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進

行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯系，團結互助，

共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發展。

最后，我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力，把我們部門建設得更

加美好。希望明年的紀檢部發展更上新臺階。

一月份工作總結4

戶外活動開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……操場里

熱鬧非凡，生機勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內向的貞寧

小朋友臉上也樂開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于貞寧小朋友性格內向，

很少與同伴接觸，一日活動中，總覺的這孩子少了些童稚，多了些憂郁，在集體

中顯得郁郁寡歡，因此戶外活動時，她總是自己躲在一個角落，不愿跟其他的小

伙伴一塊做游戲，一塊活動，很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看

他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班

里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：

“老師，貞寧會跳繩了！”真讓人驚嘆啊！于是我高興的抱起她：“你太棒了，

繼續努力！”貞寧的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光，笑臉也生動起來。我

又不失時機的在全班孩子們面前表揚了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，貞

寧時不時不地展示跳繩的本領，很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如，別的活動也

隨之增進，整個人都變了，變得愛說愛笑，活潑自信。

這件事，讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用，它可以幫助孩子

建立自信，形成自己肯定與自我欣賞的良好心態。同時，讓我意識到不管哪一個

孩子，都需要愛，需要溫暖，尤其是來到我們集體中，只要人人都獻出一點愛，

真誠的伸出援助之手，一切都會變得那么美好！

一月份工作總結5

本月的工作重點：

一，1，堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作（出

勤率、質量）；2、積極組織各項體育活動；3、督促、協調學生社團聯合會

各體育類社團開展各項體育活動；4、協助團委、學生會其他部門開展工作。二，

本月早操情況良好，出勤率較高，且沒有出現穿睡衣和

拖鞋情況但就個別班級出現的情況我想提出來并進行改善。由于天氣逐漸轉

涼同學們做操積極性有所減退，做操質量也大不如以前，且各班請假人數也有增

無減，所以我部召集了各班體育委員就加強早操提出了意見和措施。例如：對遲

到和缺席人員進行登記然后上交老師處理，大力宣傳早操的重要性和必要性，對

領操人員加強訓練并對倦怠同學進行處理等。

三，我院在十一月中旬參加了學校舉辦的新生籃球賽，雖未

能取得預期結果但我院男生已盡了最大努力，他們積極參與了比賽并展示了

教科院的風采。我部會加強全院體育鍛煉，爭取下次取得滿意成果。

四，體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作

針對性強等一系列特點。我部只有本著從同學出發，一切工作圍繞同學的利

益以及我們教科院的集體榮譽為中心的原則，才能更好的完成各項工作，才能得

到老師

和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，堅持不懈的抓

好早操工作，為我院爭光。

教育科學學院團總支體育部11月30日

一月份工作總結6

時光飛逝，匆匆的十一月馬上就要過去了，在這個月中我們繼續發揚著“團

結奮進，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫”的牧醫精神，勤勤懇懇、認認真真地

對待每一項工作，努力為廣大學生服務。

干事招新

11月8日至11月10日進行了社管會統一的干事招新。經過“公開、公平、公正”的審核，我部在幾十名應聘者中共選出了六名優秀的學生成為我部干事。

相信大家會在以后的工作中團結奮進、互幫互助，發揮自己的力量，以最大的熱

情和責任心對待工作，把社管會的工作做到最好。

大學生科技創新中期答辯會

11月12日，我部進行了第三屆“大學生科技創新”中期考核答辯會的組織

工作。經過大家的共同努力，這次答辯會取得了圓滿成功，盡純潔造句 管仍然存在一些小

問題，但總體來說還是成功的，我們也相信，下次答辯會我們一定能做得更好！

在這次答辯會的工作中，我部陳騰飛部長從早上9點就開始著手布置會場，一直

堅持到下午6點都沒下過樓，這讓我很是敬佩。以后我們會向陳部長學習，以絕

對的責任心對待工作，真正的把社管會的事當成是自己的事，團結奮進，力爭上

游！

第六屆社團文化月開幕式晚會

11月19日，社管會舉辦了第六屆社團文化月開幕式晚會，我部在社管會的

統一安排下，不同成員分別接到了不同的任務，但是不管是什么任務，我們都以

無比的責任心，無比的激情出色的完成了，甚至有的人為了工作一直都沒有吃飯。

我相信，正是因為有這種精神，這種責任心，我們才能一直奮斗至今。

充滿激情的十一月過去了，即將迎來希望的十二月，相信在十二月中，我們

能做的更好！

一月份工作總結7

不經意間，十一月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們中班組做

出了哪些成績呢?主要表現在以下幾個方面:

一、認真完成教育教學工作:

(1)十一月份本年級組教學內容按計劃進行，各班能依據季節、節日等因素

來開展教學主題活動。

⑵認真準備好每一堂課，以幼兒為主體，開展好每一節課。

二、衛生保育工作:

⑴各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度，做好本班的衛生消毒工

作。

(2)各班老師能督促幼兒根據天氣變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗，

既減少幼兒的患病的機率，又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒

洗曬被子、枕頭，減少細菌的滋生。

三、家長工作

⑴每天能利用早上接待和下午放學的時機，主動向家長反饋幼兒在園生活、

學習情況。

⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網絡平臺，與家長溝通交流。

四、本月的其他成績:

1、體育運動會。從環境布置和游戲道具，我們都是利用廢舊，自己動手，

涂色，做到了真正的節約。在設計上，我們為每個幼兒設計了個人項目，也設計

了兩個集體的親子項目，還為家長設計了體育項目，安排合理，而且有條不紊。

2、年級組賽課獲得了一等獎，體現了集體智慧和先進的教育理念。

3、更換了語言區和數學角，為幼兒提供了學習和智力開發的園地。

4、完成了種植區的設計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。

5、年級組積極收集材料，完成了教玩具的制作，豐富了幼兒的游戲活動。

6、在禮儀方面幼兒有很大的進步，很多幼兒能主動與人打招呼。

7、年級組的成員團結協作，互相幫組，有集體榮譽感，工作踏實認真。

五、需要改進的:

(1)在平時的教學或活動中要多多使用書面語，為幼兒做好語言的模范。

(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

(3)增強安全意識，避免安全事故的發生。

一月份工作總結8

月在上級領導的指導和幫助下，按照常規開展工作，十一月份工作總結。本

月的工作量相對較大，雖然每天早班都盡力加班加點的進行復核，但是每天晚班

工作壓力仍然較大。本月我們組的工作量雖然超額完成，但是門店上報的差異較

上月有明顯上升，主要原因是新員工對商品不熟悉，另一方面是裝箱不標準?，F

結合下一個月的工作計劃，將本月工作總結如下：

一、工作量分析

本月我們全組共完成復核工作品項20萬品項，我們組目前連復核組長共有

人員6人，人均完成3萬余品項，從本月個人完成的工作量來看，全組人員中最

高完成43000余品項，最低完成2萬品項，之間差距較大，其中一名新員工對復

核工作的要領尚未完全掌握，以至于每天復核的工作量最多為1000品項左右，

而理論上，每天他必須至少完成1500品項，才能保證我們組每位員工能夠盡早

的下班休息，以保證次日工作的質量和工作量的順利進行。同時，組長的工作量

大約在2.5萬左右，那么，就是說，我們組的人員配置尚差一人，特別是，新的

一年即將開始，而春節也即將臨近，相信到時侯工作量將會驟然增大，希望上級

領導能夠盡快給我們組增加一人，現在時間還來得及，相信到時侯可以上手，以

解決我們組經常加班加點到很晚而導致差異上升的局面。

二、差異分析

本月門店上報的各種數量與質量差異相對上月明顯的上升，其中，中包裝短

少的也有一部份。另外，我們組的新員工，對復核工作要領掌握的不是很好，而

且對商品不是很熟悉，特別是便利店的一些形狀和相似商品容易混淆，以至于出

現店上報一少一多差異的這種情況；另外，對中包裝不熟悉，對一些中包裝不熟

悉，曹氏 會導致輸入數據過多或者過少，從而產生差異。也就是說，大部份的差異主

要是出在便利店，而藥店也偶有上報。我們也多次為他的差異進行分析和指導，

但是沒有太大的改觀。下一步的工作，還是要對其進行復核工作要領以及裝箱規

范方面的培訓，以減少復核差異。讓他盡快的熟悉復核工作要領，總結出自己的

一套工作技巧，在控制好差異的前提下，不斷的提高工作效率，才能讓全組的工

作效率得以提高。

三、店名錯寫、漏寫

本月，我們組出現的店名錯寫、漏寫有明顯增多，主要原因是，工作過程中，

精力不集中，思想開小差，責任心不強所至。當然，我個人覺得，還有另一個方

面的原因，現在我們與運輸部集貨組進行件數的交接，每家店的店名在封箱單上

要寫，在件數登記本上還要寫，就造成一個重復記憶，當精力不集中的時侯，店

名錯寫的情況也就出現了。同時，對門店名稱不熟悉也是原因之一，這種情況主

要是圖經本草 新員工身上容易出現。由于門店名稱相似的眾多，所以也就容易出錯。雖然

我們指導他們說，再容易寫錯，就不要簡寫，直接照著電腦復核單上的店名進行

書寫，但是還是偶爾的出錯。

四、規范操作

本月，我們組在規范操作，特別是復核區域內的整理整潔方面較之前有明顯

的改觀，但是，偶爾有出現廢紙箱亂丟亂放的情況出現，這就要求我們要養成良

好的工作習慣，有一個廢紙箱就立即放在垃圾擺放處，這樣才能保持復核區域內

的整齊，整潔。裝箱規范執行的不是太好，我們每天早上到發貨平臺裝車時，偶

爾發現有個別的箱子相對太重，有的紙箱底部未進行再次加固，從而導致箱內商

品將底部壓壞，導致商品掉落。

五、其他工作

本月，參與了日化庫的分區工作，我們歷經兩天的時間，完成了日化庫的商

品下架、貨架的規劃、商品上架、盤點工作，雖然時間緊、工作量大，但是，在

上級領導的統疇安排下，在全體人員的共同努力下，預期完成了全部的工作，這

就是團結協作的力量，所以，我們每一個人都要想到，我們的工作不是一個人就

能完成的，只有大家共同努力，才能將工作做好。也就要求我們要服從指揮，也

才能達到上級領導的預期管理目標--保質、高效、高回報，這就是指揮(管理)

得當，統一行動所取得的效果。

六、12月份工作計劃

1、繼續做好與運輸部的件數交接工作；

2、對庫區的盤點差異進行跟蹤和查找；

3、對新員工進行復核工作要領以及店名書寫、裝箱規范方面的培訓；

4、加強規范操作的執行；

5、對工作紀律進行培訓和指導；

6、完成領導交接的其他工作。

一月份工作總結9

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，現在，

他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這

份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊

老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關愛有加。半年過去了，

孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼

教事業是最陽光的事業。

一、教育教學方面：

在教學上我一直是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日?；顒?/p>

中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子

情況，認真制定了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這

些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗，培養了他們的情

感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，

細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習

生活習慣上得到良好的發展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學

期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本

學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對

于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環境，讓孩

子在這種良好的教育環境里健康成長。

二、常規方面：

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、

不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

三、家長工作；

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷

我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。

給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習

慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐

車的孩子也經常電話聯系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園

互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！

在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工

作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工

作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。

一月份工作總結10

轉眼，緊張而忙碌的十一月又即將過去。我來到組織部也一個多月了，漸漸

地熟悉了部門的一些基本工作，也對我們以后會經常一起工作的系組織部的成員

有了一定的了解。下面我就我部門的這個月工作做以下總結：

一、把上月末結業的新入團員名單整理好，確定了新入團人數。這次我們系

部的新入團員的通過率取得了百分之百全過的好成績。組織好新入團員繳納團

費。并及時地交到系組織部。

二、將原定于本月的獻血活動推遲到了十二月份，要積極配合社實部的弘揚

炎帝文化活動。此次宣傳炎帝文化活動的形式，可以自己創新。積極開拓新方式、

好點子。只要可靠、可行。

三、組織好本班這次地彩色周末，以豐富多彩的班會形式開展。鍛煉同學們

的策劃和組織協調能力，舉行一次有意義的主題班會活動。并寫出策劃書，及時

上交到部長那里。

四、幫助本班團支書選定本班進行團干培訓的人員名單，并組織人員寫好申

請書。部門個人負責收指定部門的申請書。及時上交。

五、準備雙代會的事項，積極參加。收取各班報名名單和申請書，并及時上

交。寫好自己的演講稿。

最后根據自己本月的工作情況找出不足的地方，掙取在下個月中改進。并做

到更好！

一月份工作總結11

各位家長朋友們好！

十一月份，我們班結合感恩節開展了“學會感恩，報答他人”的主題活動。

這個活動得到了家長和全體同學的支持。同學們都找到了自己與要感謝人的合

影，說出了要新疆湯飯 感謝的話。家長也反映孩子們通過活動，變得更加懂事了，也達到

了我們的活動目的。

另外，我們在本周評選了班里的十佳少先隊員。同學們積極參與這項評選活汽車降價促銷

動，大概有二十多名同學自薦。在整個評選活動中，同學們認真聽別人的介紹，

學習別人的長處，找自己的不足，最后經過投票選舉，有十名同學光榮當選。在

祝賀當選的十名少先隊員同學時，我們更關注那些積極參與、沒有當選的同學，

希望他們不要氣餒，繼續努力。

另外，12月15日，一年一次的跳繩比賽馬上要開始。在體育課上，老師帶

領同學們積極練習，比賽共有兩個集體項目，希望家長鼓勵孩子們積極參加這次

活動。培養他們克服困難的精神，以及為集體爭光的榮譽感。

本月數學課已經全部學完，我們將進入期末復習階段。希望家長能配合學校

的復習，幫助孩子查缺補漏，多關注孩子作業中的錯誤，叮囑他們及時改正，并

能舉一反三。每天堅持口算練習，達到5分鐘60道題。乘法口訣要達到熟練程

度，另外要多進行應用題數量關系的分析練習不斷提高解題能力。

到本月末，我們的語文課已經完成了第五、六單元，正在學習第七單元。這

個月，同學們語文課上的表現又有一些進步。會聽講、積極發言的同學更多了。

在這一階段語文學習中，我們要求學生進行課前預習，讀書、、提問題。適當閱

讀一些相關的課外讀物。比如，學習23課《假如》，我們建議學生課后閱讀有

關神筆馬良的故事等。

本月，我們加強了課堂學習效果檢測，經常在學完一課后針對課堂學習的內

容提一、兩個小問題進行測驗，以檢測同學們課堂學習的收獲。從同學的回答看，

一部分同學不僅能聽懂老師提的問題，還會針對問題回答，并且把自己的意思用

適合的語言表達出來。這是十分可喜的進步！到12中旬，我們將學完第八單元，

開始進行期末復習。

這一段時間，我們班的課外閱讀也在按部就班的進行。每周都有十位同學獲

得閱讀推薦書目的機會。同學們閱讀的積極性高，課外閱讀表的填寫也越來越認

真。我們還加強了語文課外閱讀《金色的小船》的閱讀檢查，得到“優秀”、“合

格”成績的同學越來越多。

期末復習階段，希望同學們做到按時和認真，不把問題留下來。也希望家長

們關注學生作業、練習中的改錯，爭取做到“不把錯誤留下”。

一月份工作總結12

外聯部一直是我院最為活躍的部門之一，我們堅持秉承“全心全意為廣大同

學服務”為宗旨，外聯作為一種團隊的文化和信息的共享，能使同學彼此獲得更

大的發展。

在這個月中，外聯部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會、雙代會做各項準

備工作。圓滿的完成了打掃衛生，布置會場等各項事前院團委、院學生會安排的

工作事務，各個外聯部成員也都為此在默默付出：聯系負責人，維持活動秩序，

清理場地等工作做得有聲有色，贏得了院團委、院學生會領導的一致好評。盡管

工作有點忙碌，有時也需要舍棄一些休息的時間，但每個人都很用心地在做。所

有的一切都被安排地井井有條，讓所有同學看到了我們院團委、院學生會的領導

能力和外聯部的執行能力。

外聯部的工作相對其他部門的工作來說比較特殊，我們的工作性質決定了要

走在其他部門之前，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協助，所以我們

與院團委、院學生會各部門和其他社團搞好關系是非常必要的。因此在本月中，

我們積極利用每一次值班和閑談的機會，積極和其他部門干事處理好關系，與各

個部門保持良好的聯系，樹立我們部門誠實守信、精煉能干的形象，并著重培養

我部門個人素質和工作能力，為以后的工作和部門的發展打下了堅實的基礎。外

聯是一個長期的、持續的工作，這就需要我們平時多注意校園周圍的商家和與學

生生活相關的商家，并發掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收

集信息，了解同學們的真實需求，并以兩者的結合點為出發點，為同學及贊助商

進行雙向溝通，保持密切聯系。為此本月中我部門大一新生在大二，大三學長們

的帶領下，多次集體走出校園，走近商家，了解社會，讓大一新生在實踐中學習

學哥學姐們與人溝通的技巧，和拉贊助的本領，在活動中他們都收獲頗豐，期待

著下一次的集體活動。本月我們部門得到的收獲：

1、外聯部工作其實并不難，重要的是要分清楚自己需要什么，對方會給予

什么，雙方在雙贏的基礎上談問題。同學的利益是主要的，但同時也需要考慮商

家的利益，使對方損失最小利益，得到最大的回報；

2、做外聯工作要有信心，要會言談，要有禮貌，還要適當的發表自己的看

法，對本位利益有損害的事情堅決不參與并嚴正回絕，有理有度，有實有據，有

氣有節，適當分析問題。不要偏激，多想，多做，靈活辦事；3、一次成功的贊

助并不是偶然發生的，它是學習、計劃以及一個贊助合作代表的知識和技巧運用

的結果，需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結果。

一月份工作總結13

轉眼間，與新分班的孩子已經接觸了一個多月了。由剛認識轉到了初識人心。

經過一個多月的親密接觸，心中有了很多的發現和驚喜，想吐之為快。

一、班級基本情況分析

五年三班共有42名學生，男生17人，女生25人?？傮w來看，大家的性格

特點是活潑不夠，內向有余。性格內斂，不夠開放。缺少生活的熱情。但在不慍

不火中，孩子們聽話老實，也能較好地完成老師布置的各項任務，只是缺少熱情。

個別女生在接觸中表現出刻苦努力，奮進向上的優秀品質，如劉宇、于路媛、鄧

雨欣等，也發現了不少才子如姜子涵，李傲等。也發現了不少熱愛班集體肯為班

級出力的優秀衛生值日者如懂建杰、權關于數字的古詩 子宜等。還有很多個性鮮明的學生。

二、開學舉措

1、認識新生，建立班干部隊伍

初次見面，我先與孩子們介紹自己，和一些基本的規章制度，個人作風等，

讓孩子認識我，并了解了孩子的情況，建立了班干部隊伍。并對班干部進行了初

步的培訓。

2、建立紅花榜，修訂班級管理細則并實施。

我在開學的第三天就把紅花榜建好了。并著力制定5年3班班級管理細則。

建立加分制度，以50分做底，誰先掙夠50分就得一顆小紅星。大大激勵了孩子

各方面工作的積極性。

3、分好工，讓每位孩子都有活干。

為增強班級主人翁的意識，我于開學第一天就把班級衛生，衛生區衛生進行

了合理科學的分工，讓每位孩子都有事情干，都能感受到自己身上的責任和擔子，

培養他們的責任心。

4、利用家長網校及時與家長溝通，為建立和諧的家校關系打下基礎。

開學初，我就上家長網校跟家長溝通，聯絡感情，發短信，一發就是7、8

條。從對孩子的初步印象，到孩子的作業情況、發言情況、值日情況，各方面向

家長匯報，并邀請家長一起參與到孩子的學習、生活中來，關心孩子，關注孩子

的成長，目標來看，溝通的還不錯。

5、實行路隊監管制度

根據家庭住址合理安排好路隊，并安排路隊長，每天匯報走路隊的情況，并

根據孩子的表現酌情扣分，獎分。每天晨會，衛生班長，路隊長都要匯報情況。

做到有檢查，有總結，有激勵。

6、責任到位，力抓體育大課間。

根據學校的要求，嚴格配合學校整理體育大課間，出操主抓快齊靜，隊列主

抓整齊，有節奏，做操主抓有力度，跟上節奏，動作做標準等。

7、建立三人行班級，與孩子家長互動溝通。

應班主任知行培訓的要求，我建立了三人行班級，大力邀請學生參加，目前

參與的孩子有32人。我們在一起發帖，留言，欣賞班級才子的大作，閱讀我不

知道作業，及我給孩子的溫馨留言，我們相處地其樂融融。

8、干好學校布置的各項工作。

學校布置的各項工作，都悉數記在心中，并要求孩子們認真完成，效果還可

以。

三、效果和不足

1、經過以上措施的實施，再加上我個人溫情的投入關心，孩子們在一個月

的時間里，常規已經走上正軌，但抓好常規，是一項長抓不懈的工作，我會堅持

到底，持之以恒地抓下去。

2、與孩子培養好感情，鼓勵他們進步，效果還好。班級管理細則的制定有

效地改進了孩子的各方面行為汽車英語單詞 習慣。班風良好。

不足：

路隊紀律仍需要改善，衛生值日個別人渙散，忘記不干，或者干得不好。體

育大課間個別人不能做到安靜，整齊，上課的坐姿，寫字習慣有待改進，課間瘋

打鬧現象還存在，課間衛生保持工作仍需改進等。

四、下一步整改措施;

1、繼續完善班干部的培養制度，培養出一批扎實肯干，有責任心，有技巧

的班干部隊伍。

2、繼續抓好路隊、體育大課間、衛生值日工作

3、以學生安全為本，抓好孩子的安全教育工作。

4、繼續利用家校通、三人行班級與孩子、家長溝通，交流，做到家校合作，

共促教育。

5、繼續暢游書海，提高自己的個人修養，帶動孩子的讀書熱情，利用好課

間，改變課間在走廊，教室里瘋玩的現象。

6、充分發揮班級管理細則和紅花榜的作用，掀起學習、工作的高潮，建立

優良的班風。

一月份工作總結14

我所從事導游工作，又經歷了一個月了，我喜歡這個工作，不論苦辣酸甜，

我總是一個樂字?，F在我把一月工作的樂趣給歸攏一下，從中總結經驗，吸取教

訓。

一、以導游為榮，以工作為樂

根據旅游社的安排，作為導游員的我，帶團是我的首要任務，這一月，帶過

的旅游團隊已記不清了，留在我感覺里的是忙和樂。從心里熱愛導游這一工作。

二、學理論、學知識

一個月來，我一直嚴格要求自己，作為一個國內專業導游員，我時刻牢記著

熱愛祖國，熱愛人民、熱愛祖國幾千月的優秀文化，認真學習黨的各項政治政策、

經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論，用來武裝自己的頭腦，在思想上

緊跟形勢，努力使自己成為具有優秀道德品質，高尚的職業情操，遵紀守法，盡

職盡責的導游員。積極參加省市旅游局組織的培訓班，認真學習導游知識、導游

業務;業余時間細心學習《漢語言文知識》歷史地理文化知識《心理學》、《公

共關系學》、《政策法規》、旅游知識等，在學習中堅持勤動眼、大量的閱讀有

關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍，勤動手，把讀到看到的相關資料，

甲篇文作、經典的都分類整理，以豐富自己的知識，增加自己的見聞。

三、學技能、多實踐

導游工作是一個知識密集型和高智能的服務工作，除了要求導游員要廣博的

知識外，還需要導游人員具備高超的技能，如講解能力，組織能力、人際關系能、

分析能力、解決問題能力。在工作實踐中逐步的總結，不斷提高自己的業務技能

和服務水平。

四、幾點帶團的方法

1、掌握好游覽節奏;在實施旅游計劃中要做到有張有弛，勞逸結合，有急有

緩，快慢相宜，總之，導游員就是旅游活動的導演根據不同的團隊，從實際情況

出發，安排好、組織好旅游活動，是旅游者獲得樂趣和享受，這才是一次成功的

導游活動。

2、處理好幾個關系

即：強弱關系，多數與少數關系、勞逸關系，在帶團中處理好這幾個關系，

就能帶出一個和諧歡樂的旅游團隊，成功的完成一次旅游活動。

3、多溝通、交朋友

溝通從了解做起，交朋友從尊重對方做起。導游員和游客相處不要爭強好勝，

滿足一時的虛榮，要保持融洽的氣氛，建立君子式的朋友關系。

以上是我從事導游服務工作實踐中的一點體會，總結出來，以便在以后的工

作中進一步改進和完善。今后仍要不斷學習旅游知識，努力提高自己的業務技能，

提高為游客服務水平，為旅游業的發展作出自己的貢獻。這一月的工作中，我在

思想方面也從剛出校門的.莽撞天真慢慢的學會耐心、細心、恒心。做事情之前

學會分析，在實踐過程中才會避免很多不必要的問題。

雖然在這一月的工作中我學到了很多，但是在以后的工作中我還要繼續再接

再厲，讓自己在崗位上做的更好。

一月份工作總結15

伴隨著飄飄揚揚的第一場大雪，十一月也悄然接近尾聲，而我到中心校也將

近一個月。在忙碌和充實中我逐漸適應新工作的節奏和新學校的生活，也對班級

的學生情況也有了基本的掌握，各項班主任工作以及教學任務的穩定開展讓我對

今后的工作充滿信心?，F將本月工作總結如下：

一、語文教學工作

在語文教學中，本月主要進行的是期中考試復習，以及第六、七單元的課文

講授。利用期中考試復習對開學以來所學習的生字詞、課文、主要練習進行了復

習與鞏固，及時檢查學生的學習成果，并防止學生對之前所學知識的遺忘。在新

授課中，依舊關注學生生字詞的掌握，對要求掌握的生字進行反復聽寫，加深學

生的印象。同時利用早讀，課前幾分鐘，檢查學生的課文背誦情況。

二、班主任工作

在班級管理過程中，我發現小班干的分工不是很明確，往往是一件事楊柳依依 情，好

幾個小班干站起來負責，其結果并不理想，顯得班級很雜亂。針對這一問題，我

對小班干的分工進行了細化，誰負責紀律，誰負責衛生，誰負責路隊，把班級管

理細化落實到人，分工明確，效果不錯。（2）在衛生方面，對我們班的衛生進

行的具體的劃分，每組之日一天，每天之日的學生有自己固定的任務，掃地、拖

地、擦窗戶、黑板、教室門等等，讓學生明確知道自己該干什么，怎么干。（3）

在做好班級管理的同時，在這一個月里，我還積極與家長交流，建立與家長之間

的聯系。

不斷的總結與反思，才能進步，而做好工作計劃，則可以是自己的工作更加

有序的開展。下月工作計劃如下：

一、加強與家長之間的聯系

與家長的溝通很重要，只有一個良好的溝通才能夠獲得家長的信任與配合，

形成家校合力。由于是新的班主任，在最初的一個月里，雖然已經與家長很好的

開展了溝通，但是人與人之間的交流與信任我覺得是一個堅持而漫長的過程，在

今后的一個月中，我應該更加注重與家長的溝通，而且要改變溝通方式，除了日

常作業、通知、孩子學校表現外，還可以增加一句溫馨的問候，分享一些教育經

驗等等。

二、堅持抓好基礎知識

通過期中考試，可以看出來學生的基礎知識還有待提高，特別是形近字的區

分、仿寫句子等需要加強。在講課的過程中，要通過字意來理解字形，通過加一

加、換一換等識字方法，讓學生能夠有效的區分形近字。并加強課堂中的討論與

交流，拓展學生的思維，加強仿寫句子、以及造句的能力。

三、有差別的輔導

一個月的接觸，可以說班級學困生、學優生的情況有了比較準確的了解，在

上個月中，僅僅是針對學困生進行了不差，在今后，不但要做好補差工作，還要

利用放學的時間做好培優，針對學生的具體情況作出有針對性的輔導。