
初三學生學習計劃(15篇)
初三學生學習計劃1
時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始初
三的生活了。
老師說,初三學習難度要加大。我想對初三的自己說說話:
在學習方面,我希望自己學習進步,考試加油,我會認真做好上
課老師的筆記。語,數,英要爭取科科考A,能做到A+我想我會
樂壞的。
體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,希望我的籃球
技術有所提升,投籃的準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的
體能,因為媽媽總說我體力不夠,耐力不夠。
初三,我想學會更多的菜式,我想在母親節那天或是媽媽生
日的時候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在
能把菜煮熟的'階段。
我還想在初三放假時,去一次國外旅游,我要自己去與外國
人溝通,能表達出自己的意思,所以我要更認真學習外語。
初三是一個關口,是一個新的開始,可能會學一個新技能,
學業會加重,媽媽一樣會嘮叨,我會長大,有自己的想法,不知
道我會不會變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬
分的愛她。
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有點期待初三了。初三學生學習計劃2
時光匆匆,新學期開始了。
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,
要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活
最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年
的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為
高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的.成績很
差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表
現在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金
谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,
重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,
要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走
向下一個成功。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,
千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把
握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造
奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗
在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,
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為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三學生學習計劃3
一、合理利用和安排時間
凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個學習計劃,
長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚
做什么、學什么、復習什么。
二、平衡各科,注意基礎
妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。專
家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊
復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間
多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。
而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一
定成為優科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有
所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有
了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向
弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在盡
量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科
目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的
不足。
三、搞好生活,保證學習
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從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力
的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,
不值得,實際上也不利于學習。總之,生活越有規律,學習成效
就越大,成績上升就越快。
四、加強思維能力培養
多思多問課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的
邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,
是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具
有很大的'幫助。所以,課堂上學生一定要緊跟老師的思路,集中
注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知
規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深
理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經常運用邏
輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、仔細分析錯誤,避免重犯
對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正
一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。
這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要
及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本,通過分析錯題,明
白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以
避免下一次重犯錯誤。
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六、善于歸納和總結
歸納和總結,這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一
環。
可從兩方面進行總結:
1、內容上,分科、按體系、分章節。
2、時間上,每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每
周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。
七、滿懷信心,提高素質
保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,
在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而
為,即可問心無愧。初三學生學習計劃4
進入初三,壓力一下子就來了,但是我也是可以承受的住,
同時對于復習,也是要有自己的計劃,明確自己的目標,那么才
能更好的去面對來年的中考,而在此我也是就自己的一個學習做
好復習的計劃。
要跟著老師的安排去做好復習,這也是老師會有一個完整的
計劃,特別是課堂上更是會重點的講些,自己也是要跟上進度,
不能落后,而自己也是有一些偏科,對于英語的學習要多花一些
時間在它的上面,平時的時候跟著老師的課堂去復習,而到了課
后要多花一些時間在英語上面,只有如此,才能讓自己進步更多,
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其他的科目之前也是學得還不錯的`,所以課堂聽好也差不多了,
要去提升的空間也是比較的少,鞏固好先,而英語雖然我學到的
比較的差勁,但是其實如果花時間去學習,分數也還是可以提高
更好,所以在初三的復習里面英語是我非常重要的一個環節,只
有英語去學好了,才能更好的彌補我的短板,讓自己能在成績上
有更大的一個突破空間的。復習中,要把單詞去記好,同時關于
語法不懂的地方也是要多問老師,多去做題目,讀書,有了語感
也是可以更好的讓自己得到進步。
除了英語的復習為主,其余的科目也是不可以松懈,這一年
的時間并不是很長,想要學好讓自己更好的去面對中考,有一個
理想的成績,平時的時候,要認真的做好自己該做的讓復習都是
跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的,自己
也是要專心的聽好才行的。復習是一個知識點一個知識點的去處
理,做好的,并不簡單,但是只要學好了,其實到了考試的時候
就會很輕松,不會覺得難,或者考得糟糕。復習的過程之中,也
是要根據實際的情況去做好調解,雖然其他的科目都學得還不錯,
但是也是要有針對性,一些記憶的知識可以放在后面一些,而理
解的先要去花時間學好,記憶畢竟也是需要時間,以及不能太早,
不然到了考試可能又是會忘記了。
復習是要根據情況去做調整,同時我也是相信自己跟著老師
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的復習步驟,然后有針對性的去把英語復習好,那么到了中考,
也是會更加的準備充足,去有好的成績,而之前也是要不斷的努
力,讓自己做好復習,跟著老師的節奏,做好自己該做的,認真
看書,去記憶,去把題目做好。有計劃,但同時也是要根據情況
調整,為之努力。初三學生學習計劃5
初三的學生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高
中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新知
識,復習考點,鞏固基礎,因此我們需要制定好下學期的學習計
劃,分配好時間。
一、認真做好課前預習、課后復習工作
對于一門新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽老師講課,
就會有手忙腳亂的情況出現,甚至會出現很多盲點。所以我們要
提前對課本上的`知識進行預習,首先將要學習的內容快速瀏覽一
遍,心里大概有數上課會將一些什么內容,將不懂的地方進行標
記,注意詳略得當。
除了課前預習,課后復習也是學習中的重要一環。及時復習,
將課堂上講述的內容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要
將之前一些感到模糊的知識點,再一次的復習好。準備好錯題本、
筆記資料,找一些對應的習題來做,如果還是不懂,及時請教老
師。
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二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內,老師會講解知識點,利用習題或者
其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不
懂的地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些
功夫。
三、樹立短期目標以及長期目標
有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢
來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在
顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程
度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的
進步。
四、勞逸結合,樹立正確的考試觀念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也
好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會有很多測驗,我們要心平
氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在
測驗結束后總結自己出現的問題,保證下一次不會再犯。初三學
生學習計劃6
隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了
一個學期,同學們可以利用暑假適當的休息一下,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,
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以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。
首先,要將假期分為三個階段
初期:適當的放松。大家學習了一個學期,終于放假了,同
學們最需要的就是適當的放松,初期,可以和家人出去旅游,游
覽一下名山大川,可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海
洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。
中期:要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,
相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學
習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接
觸新的知識。
末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調整作
息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應
初三的學習生活。
第二、各科該如何學習?
語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語
文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,
所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己
對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數學:學習數學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數學思想和數學方法是學
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好數學的兩大因素,首先要“建立方程”的`思想,善于用“方程”
的觀點去構建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要
樹立“數形結合”的思想,代數是研究“數”,幾何是研究“形”,
任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據題意畫出
草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易
找出切入點,對解題大有益處。
英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中
考的重要考查內容。它包含了詞匯、語法等內容。對作文寫作也
有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯
和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的
擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時
間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學:進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學
——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統預習,
了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這為
提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦
等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內容,這樣在將來
面對新的知識時就不會陌生。
第三,制定計劃注意事項
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1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己
已經有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,
第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的
系統化,讓人一目了然;第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張。考慮到明年就要中考了,有的同
學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的
事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果
讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產生厭學的心理,因
此制定計劃時,要注意勞逸結合。
3、要嚴格執行作息時間。計劃一定要嚴格執行,并堅持下去,
不少學生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的
計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作
息時間一經制定就需要嚴格執行,并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學
習生活中去。不要沉迷于手機或者網絡游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發現自己還有哪些知識點相對薄
弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,
容不得我們有知糖醋蓮藕 識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能
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力、表達能力,還是數學、化學的解題能力和思維能力,都需要
在暑假得到長足的進步。
4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的
學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導
書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學習計劃表模板。
對于初二年級學生來說,高中政治知識點總結 這個暑假實際上是初三的起點。下
學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互
趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、
習練“彎道技術”的時間。初三學生學習計劃7
寒假就要到了,一段漫長的自學時光就要到來。每一年的寒
假其實都算是我的一個噩夢,因為期末考試要出來了,沒考好的
話這個寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期
末考試成績也出來了,考得還算不錯,所以我也松了一口氣,也
為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃,當然,它也不會
讓我放棄原則,放棄標準,自甘墮落的。
1、每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。
我的英語口語水平并不是很好,我的朋友跟我說我的口語好
像還帶著一點家鄉口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀,把自己的口語水平提升上去,也讓
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自己在語感方面進行一些提升。此外,對于語文這一門科目來說,
我想也是應該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感
情讀出來,這樣會提升自己的氣質和語感。
2、上午的時間做理科科目的作業以及復習。
上午之所以想要做理科科目方面的作業是因為早上可以保持
一個很清醒的頭腦,所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。
清早起來讀完書之后,就開始做一些題目,多想一想為什么,把
這些問題弄懂了之后,然后在以后的考試當中就不用怕了。也避
免了一錯再錯,再三犯錯的局面,這些才是最重要的。
3、下午進行文科科目方面的積累和延伸。
對于語文這個科目來說,我認為自己掌握的還是可以了的。
在寫作方面以及其他的.積累方面,我都是有很不錯的成績的。這
一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首,這是讓我最
為開心的一件事情,雖然有了一些小成績,但是也不能驕傲,更
是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的
方向,在這樣的基礎上繼續努力,這才是學習當中最重要的一個
部分。
4、把握好時間,合理安排好自己的生活。
雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排,但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期,當然
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也是我們放松的機會,所以這樣滿當當的安排可能會給我造成很
大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會退縮,我會
朝著這些目標去前進,朝著這些方向去遠行,爭取為自己奪取下
個學期更好的成績。初三學生學習計劃8
一、做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶
從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學
習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都
是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每
天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果
最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶
效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天
復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提
高效率。
二、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可
以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認
為,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是
害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大
部分學生的`偏科現象都可以糾正過來。
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根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出
自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很
大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除
了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平
時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成
績反而下降了。
三、閱讀課外書留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,
京翰中考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察
生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,
并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可
將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時海難 事知
識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。初三學
生學習計劃9
明確當天晚上學習的目標
學習之前,一定要列個目標清單出來,這樣更便于安排時間,
不至于手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負
罪感也不失為逼迫我們快速學習的一種有效方法。
減少學習時的干擾
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在使用電腦/手機學習時,不要開QQ/微信之類的聊天工具,
各類娛樂軟件也不要開,最大限度的減少網絡干擾。清理桌面,
把能干擾你的東西都收起來。
學習40分鐘左右要休息一會
學習時間太長會造成疲勞狀態,學到40分鐘左右可以偷一會
懶,休息幾分鐘,但最好不要上網、聊天或打開微信,一定記得
控制時間,用鬧鐘定時。
記得要做個聰明的人,與其壓榨睡眠的時間去學習,不如高
效率地去學習,這樣學習效果好,而且還能省出休息的時間,這
不是很好嗎?
選擇合適的臺燈
合適的燈光會讓你的眼睛舒服,反之容易使眼睛疲勞、視力
下降。同時充足的光線,也不容易犯困。
利用好最開始的15分鐘
這個時間很重要,如果一開始你就心猿意馬,看東看西自然
是不行的。只要專心致志的學習15分鐘之后,你就開始步入正軌
了,之后的`學習都會是一帆風順,你也會信心大增地繼續學習了。
困的時候活動一下身體
可以站起來,到處走走。或者去喝水,看看外面,用涼水洗
臉,深呼吸20下,用手搓搓臉和耳朵,沖個澡,聽一些節奏很強
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的音樂也會有幫助。
備考復習宵夜選擇要慎重
很多考生習慣熬夜復習,臨睡前餓了又吃大量的夜宵,有的
還愛吃一些難消化的煎炸食物。考生們睡前吃多了不容消化的食
物會影響到脾胃,這樣就會導致考生的睡眠不好,從而影響學習。
那么問題來了,備考復習時究竟是吃宵夜好還是不吃好呢?
肚子餓的時候血糖值會比較低,饑餓感會讓人產生煩躁情緒、
無法集中精神,在這種狀態下就算是加班熬夜學習,很多知識點
都會記不住,效率比較低而且看不出成果。所以備考復習時還是
需要吃宵夜的哦!
備考復習時的宵夜到底要選什么好呢?
夜間學習時粒腺體能量消耗要比白天更快,會需要更多熱量,
這時應選用馬上能提供熱量的單糖類食物,如水果、蜂蜜水,甚
至是葡萄糖液。而一般泡面、甜食等宵夜食物,則油脂過高,反
而阻礙代謝運行。
富含維他命B的食物,如酵母、全麥制品、蔬菜、牛奶、蛋
類等,有助安定心神,消除疲勞,是熬夜良伴。而咖啡、提神飲料
等因為含有咖啡因,要注意喝的量和時間,才不會令其在你想上
床睡覺時仍有效力,反而打亂了生理周期。初三學生學習計劃10
轉眼間就進入到初三下學期的學習當中了,在自己這么多年
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的學習,我也將要面臨自己人生當中的第一個轉折點,也是鑒定
我自己這九年的學習情況的時候了,我即將迎來屬于我自己,屬
于我們初三學生的中考,即將要去往更高的學校學習,我內心充
滿了激動也很緊張,因為老師從我們進入都初三開始,就一直苦
口婆心的告誡我們,要我們用心的學習,重視中考,所以我也慢
慢的懂得中考的重要,以及自己在學習上的緊迫感,隨著老師和
自己給的壓力,我也漸漸的意識到自己所剩下的.時間不多了,我
也要抓緊一切可以學習的時間,去認真的備考,用一種最為積極
和充足的精神狀態去迎接中考的到來。
初三下學期的時間本身就要比平時一個學期的時間短,在高
考過后就是我們中考,中考的考試成績意味著我們能否去往更好
更高的學習深造,如果自己現在還不努力,等到中考結束之后,
等到自己成績出來之后,等到那些認真的學習的同學去到了新的
學校,而自己因為分數線不夠只能去稍微沒那么好的學校之后,
再來后悔沒有足夠的努力,那時候也就已經晚了,所以從一開學,
我就要做好一切的心理準備,準備好中考的備考,在學習上面也
要更加的認真和用心,用自己一切的時間和精力去完成自己的學
習。
我知道自己有一點的偏科,像是數學這種需要極高的邏輯性和思維的科目,我的成績就沒那么好,但是我也知道在考試的時
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候偏科是最為嚴重的事情,所以我也要去努力的改變現在這樣的
現象,去提高自己的數學成績,當然熟能生巧,所以我也要去多
做題目,相信在日常的刷題當中自己可以得到一定的提升,相比
于數學,自己的語文和英語以及其他的科目就要好一點,但是我
也不能松懈,一樣的也要做好復習,保證自己的成績可以穩步提
升,現在自己最大的問題就在數學上面,所以在我完成好其他的
和日常的學習之后,我也會多花時間和精力去完成自己的數學的
學習,爭取在這最后的幾個月的時間里,提高自己的學習成績,
保證自己的每一個科目都是穩步上升的。同時我也會調節自己的
心態,保持最好的學習心態去迎接考試的到來,不緊張也不放松。
只有最后的幾個月的時間了,我要繼續加油,不能有任何的
松懈,相信自己一定可以的,我也一定會在中考當中取得優異的
成績,只要自己足夠的努力,勝利就一定是屬于自己的。初三學
生學習計劃11
經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個
個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在
時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,
我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的逆境出人才的事例 言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我
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們已經不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不
同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這
一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回
家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、
整理和裝訂。
4.在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的
比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
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三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多
學一點課外知識。
{二}具體計劃
語文
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現代文摘抄本。
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5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數學
1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的
題型量。
2.盡量尋找一些難度系數相對較大的`題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
物理
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
化學
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在
這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,
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為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
【主要目標】
1.年級排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
今天的內容就介紹到這里了。初三學生學習計劃12
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰斗的絕殺,
從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格
了,變了,初三到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希
望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己
能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱
辛的汗水,甚至淚水,山楂的功效與作用禁忌 還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,
一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩
樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,盡量讓自己早起。
“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!
既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改電動牙刷怎么使用 變自己開始。
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課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不
能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡
單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的
過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊
或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不
可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因
為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成
績。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多
下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,
這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由
說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語
文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。
不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希
望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛
夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成
績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的'第一個環節,所以預習應
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做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知
識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,
聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記
應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確
切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
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5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作
業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方
聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再
做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初三學生學習計劃13
不少新初三生已經在假期報了輔導班,有的學生也未雨綢繆
很早就到書店買了大量輔導書,大家全力以赴迎接初三。除了知
識儲備外,新初三生第一步應當是要找好自己的位置,通過對自
己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標。什么是合理的
目標?比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學習上突
飛猛進,趕超學習成績最好的學生,就不現實。
新初三生要通過第一次月考找準自己在班級、年級中的位置,
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樹立一個經過自己努力可能實現的目標,才更有信心。否則,盲
目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計劃分解目標
今年中考結束后,許多考生都有這樣的感受,即進入初三后,
拼命學習,結果身體累垮了,到了關鍵沖刺階段,因為生理和心
理都到了極限,反而后勁不足,導致中考時發揮不好。而有的同
學卻越到后來勁頭越足。我們必須認識到,中考是一場持久戰,
新初三生光有目標還不行,還要有實現目標的計劃,將大的目標
分解成小目標。
新初三生可以在接下來的學習中,制定一個每日學習計劃表,
按計劃復習,將大目標分解為各個小目標,如下次月考要達到的
成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間,
既能安排好各科復習,又能保證充足睡眠。
學會放松,實現目標
中考是知識的較量,更是中學生心理素質的比拼,心態好的'
考生往往最后發揮較好,心態不好的考生容易發揮失常。因此,
學生進入初三后不僅要學會學習,更要學會放松。面對每一次考
試,不論結果如何,都要學會調整心態,告訴自己只要盡力就行
了。
可以通過聽音樂,和同學、老師交流來調整心態,放松心情,
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也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛體育的學生可以打打
球,愛唱歌的學生可以唱唱歌。
給初三學生幾個建議:
1、提前備戰,覆蓋鞏固所學知識點。
2、注重基礎,確保基礎題的高正確率。
3、善于總結,做題要精,并時時反思答題方法。
4、合理定位,根據自己的實際水平有的放矢,科學高效學習。
制定學習計劃準則
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中
三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本
知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌
握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理
成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題
比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,
并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看
課本,夯實基礎。
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3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考
真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目
丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深
淺以及相關題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,
便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題
失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習
的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準
備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,
可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的魏姓的來源和歷史 “融會貫通”,使
訓練更有效。初三學生學習計劃14
一、讀書計劃
寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規劃,比如讀書,我
們都知道讀萬卷書行萬里路,讀書的益處可想而知,對于讀書我
也有自己的規劃。
1、每天讀書兩個小時
2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀
價值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學到的'東西
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寫下來,思考書中的哲理同時不斷成長,讓自己有更好的改變。
4、對于一些非常優美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下
來為以后寫作文做準備。
二、寒假作業
寒假到來,學校布置了寒假作業,一本寒假作業需要花費很
長時間來寫,為了讓我有時間把時間規劃出來。
1、肺活量怎么提高 每天花四個小時的時間來寫寒假做也,把寒假作業在寒假
結束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。
2、因為我們有多門課的作業,所以按照順序,而每天個門課
程花一個小時,完成作業。
3、做的不會的問題請教爸媽,或者打電話詢問老師,直到把
問題解決為止,而不是把問題一直留在那里。
三、溫習功課
對于學過的知識需要溫習,如果長時間不去溫習,不去運用
就會忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績,記牢知識。
1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識,同時把
這些知識在練習一遍。
2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經開
始忘記需要從新記憶需要從新開始。
3、循環復習,科學復習提升自己的效率減少時間浪費。初三
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學生學習計劃15
__年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學都
希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學習數
學以及學習哪些內容就成了一個重要的問題。
從學習時間上說,同學們在休息之余一定要堅持每天拿出一
定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不一定很長,大約
在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠
保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連
續學習4天,與一天之內連續看4個小時的數學然后后面3天完
全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家
也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們
要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。
其次再來說說學習哪些內容:
第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數
學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學
習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎知識
點還是不會變化的',考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點
一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。
所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知
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識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才
能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很
多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區,就是認為我把書看
了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節
的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況最終
還是得體現在解題中。
第二,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都
會犯錯,出現錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯
再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正
是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把
得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在
哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,
其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正
頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯
誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效
果。
第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環節,
進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,
但是需要總結什么很多人并不清楚
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在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:
1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大
家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌
握數學的各種定理和知識點。
2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己
出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現問題的點,往往反
復出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運
算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當地配合
著知識做一些練習。
總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方
法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合
自己的學習方法。
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本文發布于:2023-04-12 17:30:39,感謝您對本站的認可!
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