江蘇村官

更新時間:2023-04-19 04:57:30 閱讀：評論：0

吾愛看看-萊特兄弟發明飛機

2023年4月19日發(作者：激動造句)江蘇省大學生村官面試試題及答案精解
1、今天是你值班，有一個村報告發生群體性事件，而這時鎮里的主要領導又在外出差，你
應該怎么辦？
在工作中我們難免會遇到這樣的問題，如果遇到這樣的問題我的處理方法有以下幾點：
第一、首先保持冷靜、鎮靜、不急不燥。以最快的速度趕往現場，在路上的時間通
知當地的派出所和村委到現場。
第二、到達現場后，首先配合派出所及村委維持秩序，控制事態的發展，防止
有個別人乘機制造動亂。然后馬上找代表溝通、談話并記錄談話內容，如果能解決的話按政
策規定給予解決；解決不了希望群眾給予時間請示上級答復，并讓群眾各自回家等待答復處
理。（如果事件還無法控制再向鎮領導打電話匯報情況。）
第三、等領導回來后，詳細匯報情況，并總結分析原因，提出可行性對策建議，以花草圖片風景圖片大全
便以后發生類似事件能更好更快的解決。
最后，作為個人來說，應對整個事件的處理過程及結果進行反思總結，審視自己工
作中存在的缺點和不足，吸取教訓，發揚長處，在總結中進步，為以情與理后的工作積累經驗。
如果我能成為一名鄉鎮公務員，我一定努力做到四勤，勤動腦：勤于思考、積極學習，
不斷充實自己。勤動口：不會就問，遇到問題積極向群眾耐心解答；勤動腿：經常深入到群
眾中間去，了解群眾呼聲，努力為他們解決問題，把問題處理在萌芽狀態；勤動手：在單位
和下鄉期間多做些力所能及的事。在工作中不斷學習、不斷完善、不斷成長。做一名讓組織
放心、領導放心、人民滿意的基層工作者。
1.你為什么要報考到村任職？如果你被錄用，你準備怎樣開展工作?
答：第一問：1、積極響應組織號召；2、愿致力于農村經濟發展和社會進步；3、鍛煉
提高自己。
第二問：1、盡快了解掌握村里的實際情況；2、搞好班子團結，加強班洛克菲勒子建設；
3、學習農村法律法規、政策，虛心向村干部和致富能手學習，提高自己的工作能力；
4、積極為群眾提供技術、信息等服務，引導群眾走產業化經營之路；
5、積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設。
2.在村鎮規劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現，有抵觸情緒，阻
擋施工建設，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?
答：1、實施村鎮規劃，是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事，全體村民都
應該配合、支持；
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細致的思想工作，講明
政策和利害關系；
3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。
3.你為什么參加這次考試?
答：1、作為一名黨員，積極響應黨和國家的號召，利用自己所學為農村經濟和社會的
發展貢獻一份微薄之力；
2、作為一名即將畢業的大學生，為自己尋求一個施展武鄉縣公安局才華的平臺。希望在這個平臺上
鍛煉自己、提升自己。
4.假如你這次被選拔到農村任職，你將如何開展工作?
答：1、認真學習黨的農村政策，盡快了解所在村的一些基本情況；
2、虛心向村干部學習，同他們搞好團結，和農民群眾做朋友，做他們的貼心人；
3、搞好調查研究，吃透村情民意，結合實際，協助村兩委理清發展思路；
4、利用自己的知識，積極幫助村里發展經濟和社會事業，不斷提高農村精神文化建設。

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5.如果你有兩個領導，一個官大，一個有恩于你，當他們的意見不統一時（各有道理且無
法調和），你該怎么辦？
答：首先，任何事物都是在矛盾中發展的，領導在工作上有分歧是很正常的，但是應該
認識到他們的出發點都是為了干好工作，我認為他們應本著求同存異的原則來處理此事。
第二，我作為一名工作人員，出發點仍然是為了工作，決不會因為誰誰誰官大或者誰誰
誰曾經幫助過我，我就會放棄工作的原則。
第三，我作為下屬，不會參與領導之間的爭論，努力認真做好自己份內的事。最終無論
是保留了誰的意見，我都會認愛情短語真風級順口溜按照它去執行，去操作。另外，在私底下，不會去無謂的議
論領導的是非，一定會維護好領導的形象，維護好集體的團結。
6.有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領導，對自己的成長是很重要
的，你怎么認為。
答：當然，一個好的父母、老師和領導在我們成長的歷程中的起了非常重要的作用。父
母是人生的啟蒙老師，養育了我并教會了我如何做人；老師傳授了我知識，教會了我做人的
道理；領導在工作中給我們指導，讓我接受鍛煉，積累了工作能力。
這么好的成長環境對我的成長有重要的促進作用，但是，外因還要通過內因才能起作用。
只有充分發揮我們的能動性，才能成才。
7.你在領導和被領導之間喜歡哪種角色？
答：毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務。兩者崗位不同，工作出發點和
落腳點一樣，都是為了人民的事業。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會
遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關鍵要擺正自己的位置，妥善處理領導與
被領導的關系。
1、領導與被領導是相對的，有領導才有被領導，又被領導必然有領導。人在社會中總
歸會有自己的領導，而自己有一天也會成為一部分人的領導，領導他們去做工作。
2、如果自己處在被領導的崗位，我會服從領導安排，做好本職工作，爭取領導的信任
與支持。
3、如果自己處在領導的崗位，我會做好模范，以身作則，關心下屬的工作與學習，帶
領大家做好工作。
4、對于剛剛步入社會的青年大學生，一般不可能直接接觸領導的崗位。所以，在新的
崗位上應踏踏實實的做好本職工作，愛崗敬業，勤政為民，充分展示自己的能力與才華，相
信總有一天會踏上領導的崗位。
1.請談談你的朋友、親近者的情況。
詢問關于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環境和社會關系，了解考
生所受的影響，進而從側面了解考生的性格、愛好。求職時，切勿說別人的壞話，特別是對
親密的朋友，應多講一些朋友對自己的恩惠，并表露感激之情。
人際溝通能力就是處理人際關系的能力，由于公務員在工作中，要與各方面的人打交道，
是否具有較強的社交能力直接影響到公務員的工作能否順利開展，所以在公務員面試中，也
要測評考生處理人際溝通的能力。
2.你善于與他人協調、和睦相處嗎？
對于政府機關而言，能夠具備與人“協調”行動能力的人是最好的選擇，過于孤僻、不
能有絲毫容忍和妥協的人，在未來的工作中有妨礙他人和事業的可能。但“協調性”并不僅
僅意味著“合群”，而是要求在注意集團整體動向的基礎上，發表自己的意見，并盡可能使
個人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。
3.如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

2

公務員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我師。我的同事能
力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業績
更突出。所以他的提升不足為怪，我應該向他學習，找出自身差距，積極改進工作。
當然，也不能完全排除個別人通過不正當途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數的。
對于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，
影響工作。白居易有一句詩說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。”在今后長期的工作
中，孰優孰劣，一定會自見分曉。
4.單位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待?
首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣
地完成。
其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對待他們的矛盾只
能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不
利于團結的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團結的話不說，使他們能夠求大同存
小異，精誠團結，同舟共濟，集中精力把本單位的各項工作做好。
5.單位安排你負責一次外出活動，而另一位協作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?
我和同事外出活動，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團結，人與人之間有點矛
盾是正常的。外出之前，領導會把工作的性質、任務、目的交代清楚。領導讓我來負責這次
活動，我想這位同事也一定能正確認識和看待。
在工作中，我應學習藺相如的高風亮節，從嚴要求自己，時時考慮工作，事事出于公心，
處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異，精誠團結，同舟
共濟，圓滿完成領導交辦的任務。（客觀評價他人，理智看待社會，清醒認識自己。）
6.大學四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？
這個問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發揮這種優勢；面試考生所不擅長
的方面及他是如乾隆閉關鎖國何努力克服的。有不擅長的課程，并不意味著“能力不夠”，無論誰都會有
優勢和劣勢，坦率地承認不足，要比過分掩飾強。但對自己所學的專業，不可回答“不擅長”。
另外，一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達出來，這才是積極的態度。
1.有村干部強行高價征收農民土地用于蓋房，你認為這種行為對不對，如果你是村干部，
你會怎么做？
一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調解這一矛盾，必要時向政府申請補
貼用于蓋房。
考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助
理，每天要面對農民在生產、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把主動介入矛盾、
了解情況、協調各方并及時采取恰當措施來解決問題的意見表達出來數學手抄報五年級。
2.大學生從基層崗位做起，你對此有何想法？
一考生回答：我認為從基層做起比較公平，能體現個人價值。我會盡快融入農村，適應
農民生活。
考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態度。首先考生要表明自己的
態度，即想當大學生“村官”，一定要有扎根農村的思想準備；其次，考生要用簡短的語言，
對如何適應艱苦的農村生活、如何將學校知識運用到農村等內容進行闡述。
3.如果你當選了大學生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發表３分鐘的感謝辭。
考官解題：大學生“村官”面對的是樸實的農民，用樸實的語言和農民交流，是他們進
入農村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。
1.學歷和工作經驗哪個更重要?說說理由
首先，從含義角度，學歷是指學習的經歷，工作經驗是指從實際工作中積累的實踐感悟。

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其次，從哲學角度，要全面地看問題，學歷和工作經驗都很重要，是相輔相成的關系。
再次，從現實角度看，學歷很高，工作能力很差，所謂“高分低能”的現象有；工作的
實踐經驗豐富，理論水平較低的情況也存在。
作為大學生，我們學習了一定的理論，正是需要在新農村建設的實踐中，檢驗所學，鍛
煉自己，提高各方面素質．
2.談談村官反腐敗的問題
首先談一下腐敗的危害，反腐敗的意義。共產黨員的根本宗旨是全心全意為人民服務，
你的權力來自于人民，就應該服務于人民，而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一
個具有政治性的問題，黨風正，則民風純，腐敗墮落，必然背離了全心全意為人民服務的宗
旨，服務人民也就成了一句空話，將被人民群眾所唾棄。腐敗現象是侵蝕社會肌體的毒瘤。
其次，要承認目前我們的社會中的確存在這種不正之風，在某些地方，某些部門，某些
干部身上還較為嚴重。舉個例子就像XXX腐敗丑聞，腐蝕了我們多少國家干部，給國家造成
了多么巨大的損失。因此，腐敗問題得不到根本的解決，我國在社會主義現代化建設的道路
上，必將遭受嚴重的挫折，甚至是亡黨亡國。
第三，措施方面，從政府角度，要加大懲處力度，干部自身則需要加強自律，堅定信念。
作為一名村干部，我們本身是由村民直接選舉產生的，應該對群眾負責，為群眾著想。
正所謂是權為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們更應該一心一意為老百姓著想，切切
實實的為群眾做點實事。可以舉例子，比如村務公開，民主選舉，發展經濟等等。
3.你的領導可能對你有成見,你怎么辦?
首先通過觀察，如果根本不存在，就不必庸人自擾了。
如果的確存在，那要搞清楚是什么原因，是自己做事的方式方法不對，還是什么其他的
誤會，只有這樣才能對癥下藥。如果是自己的原因，那就要努力學習，提高工作能力，改善
對自己的看法；如果是領導的原因，無關緊要，也不必在意，我們不能選擇領導，就努力去
適應。
在將來的工作中，我會謙虛的向前輩學習，努力認真工作，不斷提高自己的業務水平，
相信與領導同事能和睦相處的。
4.某企業依法征地,一個村民提出無理要求,如果你是村干部,你怎么處理這件事
首先，既然該企業是依法征地，那我們作為村干部，就應該從各個方面予以配合。
其次，因為這個村民提出的是無理要求，所以我們要盡量地對他進行說服教育，告訴他
國家相關的法律政策，曉之以理，動之以情。如果我不能說服，還可找其他的村干部來勸說。
第三，為了防止以后再次出現此類事件，要加強關于征地的法律政策的宣傳教育工作。
我們村干部就是要作為橋梁，在企業和村民之間進行良好的溝通，平衡各方面的關系和
利益。
1.假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?
答：1、學習政策、吃透村情；2、搞好班子團結，形成合力
3、從本村實際出發，理思路，定規劃，定措施，抓落實
4、協助村主要干部，搞好協調，做好本職工作
5、注重為群眾辦實事，解決實際問題
2.怎么能當好村官助理？
答：村官助理，就是要協助村長、村書記做好農村和農民的工作，你要加強調查研究，
深入到農民中間，了解農民的需求和困難，對村里的農業的發展，農民致富提出你自己的思
路和解決辦法，為村領導獻言獻策，這樣才能做好村官的助理。
3.任何一個領導干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業。尤其是想在較短的
時間內解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。這就

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是人們常說的“新官上任三把火”。但現實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新
官上任三把火”燒不起來怎么辦?
答：1、分析原因：(1)缺乏必要的心理準備。
(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)
(3)情況不明，盲目點火(不調查、不研究、感情用事)
2、解決問題的方法：(1)對新單位要調查研究，加深了解，制定可行點火方案。
(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。
(3)選準火攻方向，把火燒到關鍵部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行為，做好點火后續工作，確保工作的長期性和穩定性。
4.隨著科學技術的發展，農業先進技術的廣泛應用，勞動生產力得到了極大的提高。同時
由于農村土地面積的不斷減少，農業需要的勞動力越來越少，造成了大批農村剩余勞動力
的出現。請你結合我國農村的現實情況，為農村剩余勞動力找找出路。
答：1、發展高效農業。改變糧食種植模式，增加經濟作物比例。合理調配農業勞動力
資源。
2、大興養殖業。利用農產品和農副產品的優勢，以家庭養殖業為基礎向規模養殖發展。無與倫比的愛
3、發展農產品加工業，實現農、工、貿一體化。
4、大力發展鄉鎮企業。以農業、農村為出發點，發展適合自己的企業道路，改變農民
“打工仔”的地位，使農民真正成為企業的主人。
5、集體組織外出務工，為農民解決后顧之憂。
6、依據地域優勢大力發展第三產業。
5.市委決定在全市范圍內面向社會選拔大專以上學歷優秀青年到農村任職，在全市范圍內
尤其是青年當中，引起廣泛關注，請談談你對市委這次選拔大專以上學歷優秀青年到農村
任職工作的認識。
答：1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優化農村干部隊伍，全面加強農村基
層組織政治時事熱點建設的需要。
2、是為推動農村經濟結構調整，增加農民收入，促進農村經濟發展，全面建設小康社
會的需要。
3、為廣大有志青年自覺經受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質，實現自我價值提
供了機遇。
4、為促進大專以上學歷畢業生就業工作廣開門路。
6.目前，存在著這樣兩種觀點：一是有人說，要使農民富起來，必須減少農民。二是還有
人說，農民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認同哪種觀點，為什么?
答：1、應認同第一種觀點。我國農民數量龐大，但生產效率低下，要使廣大農民富裕
起來困難很大，在一些偏遠落后地區幾乎是不可能的。
2、必須減少農民數量，提高農民的勞動生產率，才能使農民在實際上富裕起來。
3、農民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮建設，拉大
城市建設框架，以帶動農村經濟的發展。
4、同時還應大力發展龍頭企業，調整優化農業結構，推動農業上臺階，上水平，促進
農村經濟和社會事業的健康發展。

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