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            高中英語教材

            更新時間:2023-04-19 05:06:21 閱讀: 評論:0

            比賽活動方案-日不落大中華

            高中英語教材
            2023年4月19日發(作者:孩子缺鋅怎么辦).
            《外研社新標準高中英語教材必修一》課程教學大綱

            課程中文名稱:外研社新標準高中英語教材必修一
            課程英文名稱:New Standard English Book1
            適用對象: 參與教育部普通高中新課程改革試驗的中學
            從小學三年級開始學習英語的高中學生

            一課程的地位 教學目標和基本要求
            課程的地位:高中英語課程是普通高中的一門主要課程。高中生學習學習外語,
            一方面可以促進心智情感態度與價值觀的發展和綜合人文素質cad怎么畫箭頭 的提高;另一方
            面,掌握一門國際通用語種可以為學習國外先進的文化科學技術和進行國際交往
            創造條件。開設英語課程,有利于提高民族素質,有利97年的屬什么 于我國對外開放和國際交
            往,有利于增強我國綜合國力。
            教學目標:全日制高級英語教學的目標是:在義務教育初中英語教學的基礎上,
            使學生鞏固,擴大基礎知識,發展聽說讀寫的基本技能,提高初步運用英語進行
            交際的能力,側重提高閱讀能力;使他們在英語學習過程中,受到思想品德,愛
            國主義和社會主義等方面的教育,增進地外國文化,特別是英語國家文化的了解;怎么畫房子
            在學習中,發展學生的智力,培養創新精神和實踐能力,形成有效的學習策略,
            為他們的可持續發展奠定基礎。
            基本要求:
            聽:
            1能聽懂課堂用語和教師用學生所學過的簡單英語對新詞語意義的解釋。
            2能聽懂教師所學過的簡單英語敘述課文容,以及圍繞課文容提出的問題。
            3能聽懂對方在學生所學過的語言圍,用略慢的語速談有關日常生活的容,有
            時需要對方重復。
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            .
            4能基本聽懂沒有生詞,題材熟悉,容簡單的語段,語速為每分鐘110個詞。
            說:
            1能就課文的基本容進行簡單的問答并能復述課文大意。
            2能在日常生活中,運用《日常交際用語》表中的教學容,進行簡單的談話。
            3經過準備,能夠用簡單的語句介紹本人,家庭,朋友,班級和學校基本情況。
            :
            1能以每分鐘50-70個詞的速度,獨立閱讀生詞率不超過3%的有關人物傳記,
            事,記敘文,科普小說和有關社會文化,文史知識等容的材料。
            2能讀懂簡單的應用文,如信件,請柬,通知,便條和常見標志等。
            3能基本把握所讀材料的中心思想,主要事實,主要邏輯線索,時間和空間的
            順序。
            寫:
            1具有良好的書寫習慣,能用書寫體熟練而清楚的書寫。要求書寫格式,連筆,
            詞距,標點正確。
            2能就已學課文的容,筆頭回答簡單的問題。
            3能聽寫沒有生詞的句子和容簡單的語段。語速為每分鐘100-110個詞,書
            寫速度為每分鐘12個詞。
            4能運用所學過的詞匯,習慣用語和句型簡單的句子,意思表達基本準確,生理性白帶 無
            嚴重的拼寫和語法錯誤。
            語音:
            1能借助常用的拼讀規則和音標讀生詞。
            2 能較連貫地朗讀課文,語音,語調基本正確。
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            3 在各種口頭表達中,語調自然,語音基本正確。
            詞匯:
            1.在初中所要求掌握的詞匯量的基礎上,累計掌握1200詞和一定數量的習慣語
            和固定搭配,要求能在口筆語中運用。此外,還要學習750個左右單詞和一定數
            量習慣用語和固定搭配,只要求在語篇中理解其意義。
            2.能根據單詞的發音和基本的拼讀規則記憶單詞的拼寫形式。
            語法:
            1掌握語法項目中的額容。其中加*的項目只要求了解。

            二、
            教學容與要求
            第一單元 My First Day at Senior High
            【教學目的】(通過本單元學習,掌握了解美國的學校制度
            以及正確處理問題的方式方法)
            【教學重點與難點】本單元重點難點是時態的改寫、以及以
            -ing-ed形式結尾的形容詞
            【教學容】
            ListeningListening for attitudes
            Speak世界最長的橋 ing: Talking about different school systems
            Reading: Paraphrasing and reading for ones opinions
            Writing: Writing an email
            Pronunciation: -ed endings
            Vocabulary: School subjectsfeelings
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            .
            EverydayEnglish: How are you doing? Oh really? so
            have I? Cool. Thats great! Whats about? Oh,
            thats too bad.

            第二單元 My New Teachers
            【教學目的】(通過本單元學習,掌握了解不同的國家的學
            校不同之處、以及在聽的過程中如何處理陌生單詞)
            【教學重點與難點】本單元重點難點是-ing形式的動詞、
            及更喜歡的表達方式
            【教學容】
            Reading: Understanding how to describe a person
            Listening: Listening for specific facts
            Writing: Using commas
            Speaking: Expressing preference
            Pronunciation: Sound stress
            Vocabulary: adjectives for personality, school life
            and work
            Everyday English :Have you got thatTake a look.
            Thats ttled. Its up to you.


            第三單元 My First Ride on a Train
            4 / 8

            .
            【教學目的】(通過本單元學習,掌握了解世界上蜿蜒曲折的拼音 最快的火
            車、以及如何通過閱讀提高英語水平)
            【教學重點與難點】本單元重點難點是-ed形式、過去時的
            表達方式、以及禮貌用語
            【教學容】
            Listening: Listening about ones experiences.
            Speaking: Speaking about ones own experiences
            Reading: Reading about ones experiences.
            Writing: Writing an email
            Pronunciation: World stress
            Vocabulary: Vehicles and places
            Everyday English:
            Tell me ....Is that right? Absolutely! Goodness!
            Definitely!


            第四單元 The Internet and Telecommunications
            【教學目的】(通過本單元學習,了解掌握西歐社會的鄉村
            問題以及通過收聽廣播練習聽力。
            【教學重點與難點】本單元的重點和難點是現在完成時,說
            明位置和方向。
            【教學容】
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            .
            Reading: Understanding how to describe a place.
            Listening: Listening for large num白事禮儀 bers.
            Writing: Learning to u and
            andbut.
            Speaking: Talking about where you live.
            Pronunciation: Word stress.
            Vocabulary: Neighbourhood.
            Everyday English:
            Am I right in thinking that?
            Congratulations!
            Its fascinating!
            We make it

            第五單元 A Lesson in a Lab
            【教學目的】(通過本單元學習,了解掌握加拿大的科學教
            學、數字的不同表達以及從錯誤中學習。
            【教學重點與難點】本單元的重點和難點是比較級以及使用
            時態序列。
            【教學容】
            Reading: Understanding a scientific experiment.
            Listening: Finding the main parts of an experiment.
            Writing: Describing a simple scientific experiment.
            Speaking: Talking about numbers.
            6 / 8

            .
            Pronunciation: Intonation in questions.
            Vocabulary: Numbers, scientific experiment.
            Everyday English:
            Where do we go from here?
            Keep the noi down. Youve got it!
            Its your turn. Go ahead!

            第六單元 The Internet and Telecommunications
            【教學目的】(通過本單元學習,了解掌握發送信息和傳遞
            情感以及利用網絡學習。
            【教學重點與難點】本單元的重點和難點是復合詞、定冠詞
            和零冠詞。
            【教學容】
            Reading: Paraphrasing
            Listening: Finding opinions
            Writing: Express views.
            Speaking: Talking a氫氣在氯氣中燃燒的現象 bout advantages and disadvantages
            Pronunciation: Word stress
            Vocabulary: Computers and the Internet
            Everyday English:
            I think / In my opinion/ If you want my personal
            opinionsBut I should tell you
            7 / 8

            .
            How would you like to pay? Dont hesitate to call us.
            See you again soon, I hope.
            三學時分配
            序號 理論學時 實訓學時 合計
            1 My First Day at Senior High 3 4 7
            2 My New Teachers 3 4 7
            3 My First Ride on a Train 3 4 7
            4 A Social Survey 3 4 7
            5 A Lesson in a Lab 3 4 7
            6 He Internet and 3 4 7
            Telecommunications
            7 Revision 1 2 3


            四、教材和參考資料
            1、建議使用教材:《普通高中課程標準實驗教科書》 琳主
            編,外語教學與研究,出版年月20045月末代皇帝觀后感
            2、主要參考資料:《中學教材學習講義》天星


            8 / 8

            學校日記-孔子說

            高中英語教材

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