手工制作新年賀卡

更新時間:2023-04-19 06:20:03 閱讀：評論：0

接受邀請英語-帶顏色的詞語

2023年4月19日發(作者：金縷梅科)小班手工新年賀卡教案反思歷史探秘

元旦要到啦長渠道，小朋友們也都要準備賀年卡送給老師和好朋友們了
吧，各種可愛簡單的新年賀卡其實制作起來都很容易的，一起看看小
班手工新年賀卡教案反思!歡送查閱!
小班手工新年賀卡教案反思1
活動目標： 1、能夠選擇自己喜歡的方式設計并制作賀卡。
2、體驗合作的樂趣，并用自己的語言表達出祝福的話。
活動準備： 1、物質準備：PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞
紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書、等。
2、知識準備：幼兒已經了解賀卡的意義和用途。
活動過程：一、出示PPT，欣賞賀卡
1、請幼兒欣賞各種各樣的賀卡。
師：新年來了，我們都會做賀卡送祝福，你打算做一張什么樣的賀
卡呢我們先一起來欣賞一下，仔細觀察這些賀卡是怎樣制作的
2、出示PPT，請幼兒欣賞各種形式的賀卡。
(1)引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比擬，感受
賀卡制作的美。
(2)引導幼兒討論賀卡的主要制作材料和方法。
師：你覺得這些賀卡用什么材料制作而成的是用什么樣的方法制作
的師幼小結：賀卡多種多樣，可以運用各種材料的紙來制作繪畫的、

粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。
3、通過觀察比擬引導幼兒交流：
師：你最喜歡哪種賀卡為什么
二超級航母、方案制作賀卡
激發幼兒自制賀卡的興趣和愿望。
師：春節馬上就要到了，你想向誰贈送賀卡表示祝賀呢師：你準備
制作一張什么樣的賀卡你想對贈送的人說句什么祝福的話(幼兒暢所
欲言，師對幼兒的祝福語句加以指導)
三、幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自綠茶降火嗎己喜歡的方式制作賀卡。
1、介紹材料，并提出制作時產生的垃圾放在收集盤中，保持衛生。
2、幼兒自由選擇材料和工具篆刻入門基礎知識，進行制作裝飾，盡量保持安靜。
3、教師巡回觀察、指導。
四、做好的賀卡放在展示臺上，交人力資源經理流賀卡的制作。
請做完賀卡的幼兒一同制作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。
并共同說出祝福的話。
小班手工新年賀卡教案反思2
一、活動目標
1.引導幼兒嘗試自己動手制作新年賀卡，感受新年賀卡的色彩、圖
案的美。
2.引導幼兒體驗主動送賀卡給別人，給自己帶來的快樂感受。
3.本次親子手工制作，鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力
等。

二、活動準備
1.收集各種色彩鮮艷的賀卡，長方形的白卡紙，彩筆，印章等
2.教師準備一個“新年好賀寫四季的作文卡〞的范例
3.音樂新年好
三、活動過程
1.教師組織家長和幼兒有序進入。教師播放音樂新年好，引導幼兒
進入活動，激發幼兒制作賀卡的興趣。
2.教師出示新年賀卡的范例，引導幼兒安靜欣賞，引出本次活動的
核心，手工制作元旦節賀卡。
(1)小朋友們要仔細感受賀卡上面的圖案和色彩的美，待會兒你們要
結合自己的想象自己創作一個元旦節賀卡。
(2)元旦節賀卡，新年賀卡，這是送長輩的禮物戶外露營帳篷。自己動手制作的手
工禮物，長輩們一定會很喜歡的。
(3)送禮物的時候，我們要禮貌地給長輩們說一聲新年快樂。
3.教師示范講解制作元旦節賀卡的方法。
(1)先在白色的卡紙上和自己的家長一起畫出你自己喜歡的圖畫，
(2)畫好圖畫之后，自己用彩筆和印章，以及手指點畫等方法，制作
元旦節賀卡。
4.幼兒和家長一起互相幫助和參與，在親子手工中幼兒可以尋求家
長的幫助。
(1)幼兒和家長開始制作手工，教師巡回指導。
(2)在創作元旦節手工的時候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鮮艷

的彩筆來作畫，也可用印章、手指點畫等秋瑾來制作賀卡。
(3)家長和教師女都應該鼓勵幼兒自己動手，教師要表揚動手能力強
的幼兒，引導幼兒可以多和家長做幾張美麗的賀卡，給個別幼兒幫助。
表揚認真制作有創意的幼兒。
5.教師表揚認真制作且有創意的幼兒的作品，其他幼兒和家長欣賞、
評價。
(1)請小朋友們互相欣賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮。
(2)教師鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人，并說一句祝福的話。
小班手工新年賀卡教案反思3
活動目標：
1、嘗試制作賀卡，感受賀卡色彩、圖案等的美。
2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。
活動準備：
收集各種色彩鮮艷的賀卡，長方形的白卡紙，彩筆，印章等，范例，
音樂磁帶新年好
活動過程：
1、以播放樂曲新年好，引入活動，激發幼兒制作賀卡的興趣。
2吉他獨奏曲譜、出示新年賀卡，幼兒欣賞：感受賀卡圖案、色彩等的美。后出
示范例：賀卡，鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩，祝他們新年快
樂。
3、示范講解制作方法：在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫，用彩筆、
印章、手指點畫等方法，制作賀卡。

4、幼兒制作：教師巡回指導，啟發幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫，
也可用印章、手指點畫等來制作賀卡，鼓勵能力強的幼兒多做幾張美
麗的賀卡，給個別幼兒幫助。表揚認真制作有創意的幼兒。
5、欣賞、評價：幼兒互相欣賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵
幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人，并說一句祝福的話。

裝的英文-我們班的開心果

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