手工制作盒子

更新時間:2023-04-19 10:15:32 閱讀： 評論：0

出入平安對聯-鴨掌的熱量

2023年4月19日發(作者：題逢對手)廢紙盒巧變收納盒(二年級綜合實踐教案)

廢紙盒巧變收納盒
授課日期：
1、知識與技能：
學生在手工制作的過程中能利用剪、折、粘貼、編織等多
種方法制作紙盒子，培養設計意識。
2、過程與方法：
（1）采取分組的活動形式，培養學生的合作精神和井然
有序的工作下雪的場景 能力；通過成品展示、競賽等活動，培養學生的合
作及競爭意識。
（2）在報紙設計制作等過程中，鼓勵學生獨立思考、發
展學生的看圖片猜成語 女微信頭像 創造性思維能力。
3、情感與理念：
培養學生對紙藝的喜愛
教學重點與難點
引導學生利用報紙加以剪、折、粘貼、編織等多種方法設
計紙盒，啟發其創造性思維。
教學工具
紙、膠水膠帶、剪刀
教學過程 應用科學

1、導入：大家平時都有玩過折戍邊將士 紙嗎？折紙的歷史可追溯
到公元583年。當時中國的紙張昂貴，人們就用紙折一些小物
品互相贈送來表達半夜三更 感情。折紙就這樣產生了，并且成為禮儀的
一部分。今天我們這節手工課的主麻辣香鍋制作方法 題嘗試作文600字 就是制作紙盒子。（板書）
2、教授紙盒制作（20min）（板書）
1）教師出示制作好的紙盒子手
（教師在講臺前展示）
師：看，喜歡老師做的小玩意嗎，請大家隨便欣賞。
當場演示折紙盒步驟并引導學生分組協作制作紙盒。
3、學生自由設計制作舊報紙盒
4、4、評價反饋、展示作品
1）老師隨堂進行評畫，請折得快的學生講解自己的作品。
然后大家一起評議。
2）學生將自己好的作品放在講臺上舉行展示，學生上來
欣賞。
3）老師獎勵學生，獎教師做的腦筋急轉彎問題 生蠔怎么蒸好吃 紙盒子，大家鼓掌表揚。
5、活動拓展

資助育人-你是我的夢

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