畫汽車美術(shù)教案

更新時間:2023-04-19 12:08:10 閱讀：評論：0

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2023年4月19日發(fā)(作者：雪中悍刀行讀后感)美術(shù)教案－畫汽車

小學(xué)美術(shù)教案

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畫汽車

教學(xué)課時：

1課時

教材分析：

汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對汽車有濃厚的興趣，本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生
對汽車的回憶、觀察，從而大膽想象，細心設(shè)計，使學(xué)生體會思考、設(shè)計的樂趣。

教學(xué)目標(biāo) ：

顯性目標(biāo)：通過對汽車的觀察分析學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。

隱性目標(biāo)評價武松：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性。

教學(xué)重、難點：

不同種類汽車的外形特點及表現(xiàn)。

教學(xué)過程：

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一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1. 同學(xué)們聞香識女人臺詞請看，老師怎樣炒西蘭花好吃剛在黑板上設(shè)計了一幅山城交通圖（空立交橋），你們
幫老師看看，還缺少些什么？

（立交橋上沒有汽車）

2. 老師正準(zhǔn)備畫呢，畫什么樣的汽車好呢？我們一起來看看？

（展示汽車圖片，識別汽車種類）

3. 這么多汽車，老師都挑花眼了，不知道畫什么汽車好了？干脆請同學(xué)們幫
老師設(shè)計汽車好嗎？

（揭示課題：畫汽車）

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二、分析研究，探究學(xué)習(xí)
1. 反問：你們會畫汽車嗎？

2. 考一考：從汽車的外表看，汽車有哪些部分組成？

（車輪、車燈、車廂、駕駛室等）

3. 演示畫法：車輪車身裝飾

4. 師生共同分析課本上的學(xué)生作業(yè) ：

l 那些作業(yè) 表現(xiàn)出生活中見過的汽車？

l 那些是學(xué)生自己創(chuàng)造的汽車，有什么本領(lǐng)？

l 你喜歡那輛汽車，為什么？

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三、引導(dǎo)學(xué)生，拓展創(chuàng)新
1. 我們山城的地形特別，什么樣的汽車更能適應(yīng)有山有水的地形呢？

2. 你準(zhǔn)備畫什么樣的汽車？

3. 老師將從同學(xué)們畫的汽車中選擇適當(dāng)?shù)钠囐N在《山城交通圖》中。

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四、學(xué)生作業(yè) ，教師輔導(dǎo)
1. 及時糾正學(xué)生畫幅過小的問題；

2. 彩虹的畫法及時展示表現(xiàn)夸張的學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生用夸張的手法表現(xiàn)汽車的主要特
征；

紅蠟燭
3. 及時展示功能創(chuàng)新的學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)新設(shè)計；

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五、展小金魚怎么畫示、欣賞與評價
1. 邀請創(chuàng)意較好的學(xué)生到講臺上介紹所畫汽車的功能；

2. 學(xué)生將畫的汽車作品剪下來，根據(jù)汽車的功能貼在交通圖中相應(yīng)的位置，
組成一幅完整的《山城交通圖》。

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六、課堂小結(jié)，課后延伸
1. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不但幫老師完成了《山城交通圖》，而且還都簡愛名句
成了很棒的“汽車造型設(shè)計表示開心的成語師”。

2. 不過，要當(dāng)一名優(yōu)秀的“汽車設(shè)計師”，可不那么容易喲，你還需要了解
很多的有關(guān)汽車的知識。

（如：汽車為什么能在公路上行駛？汽車?yán)锩嬷饕心男C器？汽車是誰發(fā)明的？愛糧節(jié)糧作文等）

3. 同學(xué)們，可以在課后查資料或和家長研究一下，再將你所知道的答案告訴
老師。