福建省漳州市薌城中學高中語文優秀作文我們的使命素材

我們的使命

中華民族精神是中華民族在漫長的社會歷史發展過程中逐步形成的，是中華各族人民社

會生活的反映，是中華文化最本質、最集中的體現，是各民族生活方式、理想信仰，價值觀

念的文化濃縮，是中華民族賴以生存和發展的精神紐帶、支撐和動力，是創新社會主義先

進文化的民族靈魂。

讀完《復興中華 從我做起》，我記住了苪成鋼這一名字。苪成鋼，中國最富代表性的

年輕精英，經常在世界各地行走的他，能夠“主動發出中國人自己的聲音”，用他的行動詮

釋著對自己祖國的熱愛。

愛國，是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻

“精忠報國”；因為愛國，吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡

眠······還有鄧稼先、楊振寧、焦裕祿、楊利偉等，他們在各行各業的戰線上，釋放著自

己全部的光和熱。愛國恒久遠，愛國永相傳。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗的杰出

人物。他們為振興中華而上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變

著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。這，就是一個民族的

精神和力量。

國家興亡，匹夫有責。青少年要有擔負起富民強國的責任和理想。周總理在學生時代

時也曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”這也成為了他畢生奮斗的力量。梁啟超也曾說過：

“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。”

這段話影響了幾代青少年的成長。它為我們青少年點亮了人生的航標燈，我們青少年應該明

確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中

華的使命。

我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還

不能像革命烈士那樣，用鮮血去換取光明；也許，還不能像英雄人物那樣，用生命譜寫祖國

的光榮與夢想。

但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動來表達自己對祖國的熱愛

之情。

我們可以尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化；可以每天節約一度電、一

滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機；可以每人都多種植一棵樹，多栽一株草，

多參加一次環保活動，當然，努力學習，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善

思之人，也是愛國的體現。今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻

力量！

我們注定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命召喚著我們高揚起民族精神的

旗幟，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！

復興中華，從我做起！