詩詞鑒賞（九）“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

詩詞鑒賞（九）“?發(fā)不知勤學(xué)早，???悔讀書遲。”

今天帶來的古詩是顏真卿的《勸學(xué)》，顏真卿3歲喪?后家道中落，母親殷?對(duì)他寄予厚望，實(shí)?嚴(yán)格的家庭教育。他

??也格外?律，每?勤學(xué)苦讀。這?詩正是顏真卿為了勉勵(lì)后?所寫。

勸學(xué)

【唐】顏真卿

三更燈?五更雞，正是男?讀書時(shí)。

?發(fā)不知勤學(xué)早，???悔讀書遲。

作者簡(jiǎn)介

顏真卿（709年－784年8?23?），字清?，?名羨門?，別號(hào)應(yīng)?，京兆萬年（今陜西西安）?，祖籍瑯玡臨沂（今

?東臨沂）。唐朝名?、書法家，秘書監(jiān)顏師古五世從孫 、司徒顏杲卿從弟。顏真卿書法精妙，擅長(zhǎng)?、楷。初學(xué)褚遂

良，后師從張旭，得其筆法。其正楷端莊雄偉，?書?勢(shì)遒勁，創(chuàng)“顏體”楷書，對(duì)后世影響很?。與趙孟頫、柳公權(quán)、

歐陽詢并稱為“楷書四?家”。?與柳公權(quán)并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳?”。?善詩?，有《韻海鏡源》、《禮樂集》、

《吳興集》、《廬陵集》、《臨川集》，均佚。宋?輯有《顏魯公集》。

注釋及譯?

注釋

更：古時(shí)夜間計(jì)算時(shí)間的單位，?夜分五更，每更為兩?時(shí)。午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更。

五更雞：天快亮?xí)r，雞啼叫。

?發(fā)：年少時(shí)期，指少年。

??：頭發(fā)?了，這?指?年。?：才。

譯?

每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩?們讀書的最好時(shí)間。

少年不知道早起勤奮學(xué)習(xí)，到?了后悔讀書少就太遲了。

賞析

《勸學(xué)》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作?。“勸”解釋為“勉勵(lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為的詩歌中，勸勉青少年要珍

惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，到??事?成，后悔已晚。使孩?初步理解??短暫，從?提?學(xué)習(xí)的積極

性。詩歌以短短的28個(gè)字便揭?了這個(gè)深刻的道理，達(dá)到了催?奮進(jìn)的效果。

“三更燈?五更雞”是指勤勞的?、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)?在三更半夜時(shí)還在?作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息

不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的??得起床忙碌開了。第?句?客觀現(xiàn)象寫時(shí)間早，引出第?句學(xué)習(xí)要勤奮，要早

起“正是男?讀書時(shí)”為第?句作補(bǔ)充，表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該不分晝夜學(xué)習(xí)，通過努?學(xué)習(xí)才能報(bào)家報(bào)國(guó)，建功?業(yè)。

“?發(fā)不知勤學(xué)早，???悔讀書遲。”寫的是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)到了年紀(jì)?了，在想要學(xué)習(xí)也晚了。句?中“?

發(fā)”，“??”是采?借代的修辭?法，借指青年和?年。通過對(duì)?的?法，突出讀書學(xué)習(xí)要趁早，不要到了?了后悔了才

去學(xué)習(xí)。從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對(duì)偶句，“?發(fā)”與“??”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。

這?詩深?淺出，?然流暢，富含哲理。核?是“?發(fā)早勤學(xué)，??讀書遲”。作為有志?的?，要注意抓緊時(shí)間讀書學(xué)

習(xí)修?養(yǎng)性，最好的讀書時(shí)間是在三更五更，晨讀不息；?且只有年年??刻苦堅(jiān)持，才能真正學(xué)到報(bào)國(guó)興家?業(yè)的本

領(lǐng)。從學(xué)習(xí)的時(shí)間這??度?意，勸勉年輕?不要虛度光陰，要及早努?學(xué)習(xí)，免得將來后悔。詩?是從學(xué)習(xí)的意義，

作?和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度?法等?度?意，希望?們重視后天學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)??的?為修養(yǎng)。

END

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