第章
1
標準盲打的指法練習
可能很多同學會有疑問，自己接觸這么多年計算機了，還需要再重新進行鍵盤的指法練習嗎？
回答是：需要！事實上，現在有很多同學接觸計算機多年，但并沒有注意自己的指法，以至于有不
少同學至今還在使用“一指神功”。本章實驗的目的就是為了培養大家正確地擊打鍵盤的方法，實現
標準盲打。如果讀者已經具備了標準盲打的能力，請直接跳過本章節的練習。
通過本章的學習，讀者應熟悉鍵盤的分區與使用、鍵盤上8個基準鍵的使用、換擋鍵的使用以
及綜合練習。
實驗1 8個基準鍵及其他鍵位的練習
本實驗的主要任務：了解并熟練掌握8個基準鍵位。
一、實驗目的
1．熟悉鍵盤中幾大鍵盤分區。
2．記住鍵盤中8個基準鍵位。
3．熟悉盲打時各個手指負責的鍵位。
二、實驗內容和要求
1．反復練習8個基準鍵。
2．反復練習基準鍵及其對應鍵位。
3．使用打字軟件（金山打字通2010）進行基準鍵位練習。
三、預備知識
1．鍵盤上各個鍵的基本介紹
一個普通的104鍵鍵盤的主要分區，主要包括主鍵盤區、功能鍵區、編輯鍵區和輔助鍵區，如
圖1.1所示。
主鍵盤區包括26個英文字母，10個阿拉伯數字，一些特殊符號外，還附加一些功能鍵：
空格鍵——輸入一個空格。
功能鍵區F1～F12的功能根據具體的操作系統或應用程序而定。
圖1.1 常用鍵盤的分區
編輯鍵區中包括插入字符鍵，刪除當前光標位置的字符鍵，將光標移至行首的
上下左右箭頭。 輔助鍵區（小鍵盤區）有9個數字鍵，可用于數字的連續輸入，用于大量輸入數字的情況，例 如在財會的輸入方面。當使用小鍵盤輸入數字時，應按下 2．“金山打字通2010”簡介 “金山打字通2010”是一款功能齊全、數據豐富、界面友好、集打字練習和測試于一體的打字 軟件。金山打字通可以針對用戶水平定制個性化的練習課程，以循序漸進的方式提供英文、拼音、 五筆、數字符號等多種輸入練習，并為收銀員、會計、速錄等職業提供專業培訓。同時，“金山打字 通2010”還是一款免費軟件，是打字練習的首選軟件。 四、實驗步驟 1．練習鍵盤上8個基準鍵 在常用的計算機鍵盤上，為了方便盲打都設置了一排基準鍵。之所以稱為基準鍵，主要是為了 方便盲打，當雙手擊打完某鍵后直接復位在基準鍵上，基準鍵起的作用就是“標桿”的作用。8個 觸點，方便手指復位。8個基準鍵及各個手指負責的鍵位，如圖1.2所示。 ====Word行業資料分享--可編輯版本--雙擊可刪==== 圖1.2 8個基準鍵及其他鍵位分布圖 2．運行“金山打字通2010” 運行該軟件的前提，是計算機已經安裝過該打字軟件。如果還沒有安裝的話，可以先從網絡上 把該軟件下載到本地計算機，參考網址：。 安裝完該軟件后，選擇“開始”/“程序”/“金山打字通2010”/“”即可啟動金山打字通2010。 軟件主界面如圖1.3所示。 圖1.3 金山打字通2010軟件主界面 3．進行基準鍵位練習 運行“金山打字通2010”后，選擇“英文打字”，再選擇“鍵位練習（初級）”或“鍵位練習（高 級）”。在進行基準鍵位練習時，還可以有針對性地選擇課程，針對性地練習某幾個基準鍵位。操作 方法如下： （1）單擊“課程選擇”，彈出課程選擇對話框； （2）在課程列表中，選擇自己需要強化的課程。 具體操作界面，如圖1.4所示。 圖1.4 “金山打字通2010”中“課程選擇”界面 ====Word行業資料分享--可編輯版本--雙擊可刪==== 五、課后思考與練習 1．為什么鍵盤字母區中的字母要按現在的分布情況分布？ 2．筆記本電腦中的鍵盤分區與臺式機的有什么不同？ 實驗2 換擋鍵的基本練習 本實驗的主要任務：練習使用鍵盤中的一個重要的鍵——換擋鍵（Shift鍵）。 一、實驗目的 使用換擋鍵，完成雙字符鍵上、下字符的輸入。 二、實驗內容和要求 1．使用換擋鍵，完成符號、大小寫字母的輸入。 2．使用換擋鍵，完成多個文件/文件夾的選擇。 三、實驗步驟 1．利用換擋鍵（ （1）運行“金山打字通2010”，選擇“英文打字”，再選擇“鍵位練習（高級）”； （2）單擊“課程選擇”，彈出選擇對話框； （3）在選擇列表中，選擇“鍵位課程12：Capital-大寫”，如圖1.5所示。 圖1.5 大小寫鍵位專門練習示意圖 2．利用換擋鍵（ （1）運行“金山打字通2010”，選擇“英文打字”，再選擇“鍵位練習（高級）”； （2）單擊“課程選擇”，彈出選擇對話框； （3）在選擇列表中，選擇“鍵位課程14：英文標點符號”，如圖1.6所示。 圖1.6 標點符號鍵位的專門練習示意圖 3．利用換擋鍵（ （1）打開“資源管理器”（或使用組合鍵 （2）進入一個含有多個文件和子文件夾的文件夾，試著使用換擋鍵輔助完成多個文件或 子文件夾的選擇。方法如下：先單擊要選擇區域左上角的文件或子文件夾，再按著 的同時單擊區域右下角的文件或子文件夾，這樣就完成了一個連續區域的文件或文件夾選擇。 四、知識延伸 在計算機中，換擋鍵（ （1）當使用QQ和別人聊天時，有時信息發送的特別慢，此時只要在發信息時按 息就會很快地發送出去。 （2）當面對一大堆窗口，卻要一個一個把它們關掉時，操作很煩瑣，此時只要按 擊關閉按扭，所有的窗口就會全部關閉。 （3）在輸入大小寫字母時，按 （4）當安裝了某個新軟件，有時要重新啟動計算機才有用，此時只要先按 過計算機的自檢，節省大量時間。 （5）選擇文件時，先按 （6）刪除文件時，按 （7）放光碟時，連按數下 （8）同時按 （9）打開文件時，如果不想用默認方式打開，按 出了打開方式。 （10）按 ====Word行業資料分享--可編輯版本--雙擊可刪==== 五、課后思考與練習 1．為什么需要設置雙字符鍵？ 2．左邊和右邊的換擋鍵（ 實驗3 綜 合 練 習 本實驗的主要任務：用正確的指法練習盲打，包括英文、中文及標點符號的輸入。 一、實驗目的 1．能使用正確的指法快速完成字符輸入，尤其是英文字母。 2．能正確地輸入數字字符及標點符號。 3．借助打字軟件練習指法，逐步提高盲打速度。 二、實驗內容和要求 1．打開“寫字板”，完成一段英文的輸入。 2．在“金山打字通2010”軟件（或其他練習軟件）中的“英文練習”選項中，進行“單詞” 及“文章”的練習。 3．在“金山打字通2010”軟件（或其他練習軟件）中的“自由錄入”選項中，錄入一篇英文 的短文進行測試。 4．在“金山打字通2010”軟件（或其他練習軟件）中，完成一段中文的輸入。 三、實驗步驟 1．打開“寫字板”，完成一段英文的輸入 打開“寫字板”（單擊“開始”/“程序”/“附件”/“寫字板”），完成一段英文的輸入。 Hat or Hen Mr Egghead did not go out very offen becau he was nearsightedand couldn’t e things well. But last Friday he had to go out to post a letter. When he was walking in the lane , a wind suddenly came up and blew his black hat off his head. Mr Egghead ran after it but it rolled and heard a woman shout at him from a nearby window, “Hey, man ! What are you doing there？” “Trying to catch my hat.”he answered gaspingly. “What Your hat?” creid the woman angrily.“It’s our black hen that you’re running after!”． 2．運行打字軟件 運行一種打字軟件，如“金山打字通2010”，雙擊電腦桌面上的圖標，或從“開始”菜單中查 找。 3．英文打字 選擇“英文打字”，進行英文輸入練習；接著，選擇“單詞練習”及“文章練習”，如圖1.7所 示。 4．拼音打字 選擇“拼音打字”，進行音節練習、詞組練習及文章練習，如圖1.8所示。 圖1.7 “金山打字通2010”中的英文打字界面 圖1.8 “金山打字通2010”中的中文打字界面 5．五筆打字 如果對五筆輸入法感興趣的話，還可以選擇“五筆打字”，從詞根到詞組分級練習五筆輸入法。 同時，這也可看作是五筆輸入法的短期練習課程。 四、課后思考與練習 1．練習指法的目的是什么？是否還有其他更好的練習指法的辦法？ 2．敲 3．若使用副鍵區輸入數字數據，用哪個手操作？如何操作？ 4．在進行英文字符輸入時，如何進行大小寫轉換？有哪些方法？ 5．編輯鍵區的 鍵的功能是否相同？
本文發布于:2023-05-22 14:08:35，感謝您對本站的認可！
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