簡譜入門教程(全套完整版)

簡譜入門學習

第一講 音的概念

1、音的概念

第一節 音的形成

首先讓我們來認識一下這看不見又摸不到的“音”倒底是什么呢？

“音”是一種物理現象。它是由于物體受到振動，而產生“波”，再

由空氣傳到您的耳朵里，通過大腦反饋，您聽到的就是“音”。

第二節 音的分類

物體的大小、薄厚與振動的強弱不同，所產生音的高低也就不同，這

樣就形成了高音、低音、強音、弱音。

第三節 音的性質

音的性質可以分為：高與低、強與弱、長與短，還有音色等幾種。

由于音的性質有這么多的不同，所以才會產生出不同的樂音來。使我

們可以聽到各式各樣的旋律。也通過不一樣的音色，讓我們辨別出哪

一種聲音是由鋼琴彈出來的，哪一種聲音是小號吹出來的。二胡和小

提琴同樣都是弦樂器，可是它們的聲音又各自有所不同。也可以區分

人聲，哪些是女高音，那些又是男低音等等這些不同的發聲體，你會

發現：

音的性質在音樂領域里的意義是有著至關重要的作用的。

第二講 樂譜的知識

1、什么是樂譜

第一節 什么是樂譜

在人類歷史的長河中，人們為了能使音樂保留下來，并且便于學習與

交流，創造出各種各樣的記譜方法。象我們唱歌，或者演奏某一種樂

器，僅僅靠記憶，或者是口傳心授都是不夠的，必須要有樂譜。按照

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作曲家提供的樂譜，才能演奏和演唱出美妙動聽的音樂。也由于有了

樂譜，才使得很多的優秀作品流傳下來。

樂譜實在是保留曲目、交流文化的重要工具。

所謂簡譜，是指一種簡易的記譜法。

簡譜是記譜法一種。由于它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有

很大的方便。簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音

高的一種記譜法，讀過書的中國人幾乎都認識它。簡譜有它的優點，

但也有它的缺點。

1、什么是簡譜

簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜

法，這種記譜法的是法國的修道士蘇埃蒂1665年提出來的。后來，

將它加以改進和積極推廣的竟然是法國著名的哲學家、文學家盧梭。

由于這種記譜法不方便于記錄多聲部的、復雜的音樂，在歐洲幾乎從

未普及過。1882年前后，美國人梅森到日本講學時把它傳入日本，

19世紀曾有一度在日本學校通用過，不過后來他們也不用了。清朝

末年，簡譜通過留日學生傳入我國。1904年，沈心工先生編寫的“學

校唱歌法”一書出版，曾風行一時，從此簡譜便在我國普及開來。

簡譜作為一種大眾化的記錄方法，在我國普及和推廣音樂方面曾經

而且仍在發揮很大的作用。不過由于它記譜有不少局限，而且現在世

界上絕大多數國家又都不用它，我們應當創造條件推廣、普及五線譜，

以利于提高音樂水平及與世界各國進行音樂文化交流。

2、輕輕松松了解一下簡譜

簡譜是記譜法一種。由于它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有

很大的方便，因此在我國廣泛流傳。

簡譜有它的優點，但也有它的缺點。例如記合奏合唱，它就

不象五線譜在視覺上那么清楚，而記鋼琴譜幾乎是不可能的。過去有

人認為簡譜簡單、不科學，因而否定了簡譜在現實音樂生活中的重要

作用，那是錯誤的。應該承認：簡譜對音樂的普及和推廣，作出了重

大的貢獻。在今后相當長的時期內，簡譜將會繼續發揮它的積極作用，

為社會主義文化事業服務。

現在給大家作簡單介紹：

在簡譜體系中，音的相對高度和七個阿拉伯數字來表示的。

這幾個音的相互關系，除3 4、7 i 半音外，其他全為全音。

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音名：C D E F G A B

標記：1 2 3 4 5 6 7 i

唱法：do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，加兩個圓點

表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加

兩個圓點表示低兩個八度。

(要準確地表示音的絕對高度，還要應用調號標記。調號標記是用

1=F、1=G…等來表示的)

音的長短是在音符后面或下面加短橫線來表示的。

在簡譜體系中也應用附點。但只到四分音符為止；再長的音符，如二

分音符、全音符則繼續用增加短橫線來表示。

全音符： 5- - -

二分音符： 5- -

四分音符： 5

八分音符： 5

十六分音符：5

在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調號

來表示的。

簡譜中的拍號和五線譜一樣，用分數標記，它和調號一起記

在樂曲名稱的左下方，先記調號后記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲

作者的姓名。

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速度標記和表情術語記在第一行樂譜開始處的上面。

( 在多聲部的記譜中，小節線多半是分開的，各聲部單獨記

寫。但有的器樂曲的小節線是按照樂器的分組連起來的。不論是分開

或不分開，各聲部的小節線一定要上下對齊。)

簡譜中變音記號只用升（#）、降（b）和還原三種【重升（×）、

重降（bb）是不用的】

在簡譜體系中，較長的確定的轉調，不用臨時變音記號，而

用轉調后的調號來標明。

五線譜中所用的裝飾音記號、省略記號、力度記號、速度記

號基本上都適用于簡譜。

為了避免代表斷音的圓點和高音點相混，在簡譜中斷音用▽

或▼來表示。

短倚音用小的十六分音符或十八音符標記，寫在主要音的左

上方或右上方，并用連線與被裝飾的主要音相連。

前奏、過門、尾聲和五線譜一樣，用小音符標記，有的也用

括弧括起來。

記寫和弦時，音符下面的短橫線，僅在最低音下記出。

關于簡譜的記譜法，目前還沒有一個較完整的體系，以上所談的

僅是簡譜中一般最普通的知識，是很不全面的。

簡譜 VS 五線譜：

簡譜的音符，不同音高之間的符號差異，比起線譜的

豆芽菜要大得多，所以以可分辨性來說，無疑的簡譜

的符號差異，要比線譜的位置差異要來得容易辨認，

所以對于初學者的學習，簡譜的確比較快容易上手。

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五線譜初學看錯行是很常見的，簡譜卻多半是指法不

熟而按錯。一個是識譜時候的問題，一個是是識譜后

執行時期的問題，這兩者是有很大區別的。

而采用簡譜，對于初學者來說，容易培養首調感，也

較于容易建立起首調的聽覺，有助于以首調方式來演

奏的音準。上手容易，但是對于首調感不明確，臨時

記號多的曲子，學簡譜的人就比較缺乏這樣的訓練了。

簡譜的實際音高，卻沒有線譜那么明確，尤其是碰到

轉調的時候，更容易出現不確定的情況。

在和聲方面，愈多音出現時，簡譜就愈吃力。因為簡

譜符號大，又要加點，疊起來相當暫空間，而且有時

必須分神判斷夾在里面的點到底是屬于哪個音符的。

所以當和聲同時出現的數目多到一定程度時，簡譜的

識譜就不如線譜簡潔明了。

由上面的比較，可以發現簡譜與線譜各有其應用范圍，

也各有其優缺點。所以端看用途而定，不必非得說出

哪一個才是最好的。由于國樂演奏的范圍很大，形式

也很多樣化，因此兩種譜制都有其合適的曲目。因此

在相當長的一段時間內，相信兩者并存仍是必須的。

對于一般的社團人士，建議是還不必非學線譜不可。

如何把音準，節奏，技巧，情感等等做好，才是熱愛

音樂的人應該先要去追求的。只有當行有余力時，再

去嘗試看線譜，也算是學習了新的東西。

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1.音和音符

音和音符

一切發音物體如聲帶、琴弦、簧片等經過物理振動、共鳴以后產生的

結果都稱為"音"，用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。

1、音符

在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做音符。而用來表示

這些音的高低的符號，是用七個阿拉伯數字作為標記，它們的寫法是：

1 2 3 4 5 6 7

讀法為: do re mi fa so la si

（多 來 米 發 梭 拉 西）。

音符是和音高緊密相連的,沒有一個不帶音高的音符。

2、音高

2.音高

音符的數字符號如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼

琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7

個音符。

3、音符的長短(時值)與休止符

音符的長短(時值)

音符們各有不同，音符有不同的長度,如下表。

音符名稱 寫 法 時 值

6

全音符 5 — — — 四拍

二分音符 5 — 二拍

四分音符 5 一拍

八分音符 半拍

十六分音符 四分之一拍

三十二分音符 八分之一拍

5

=

上例可以看出：橫線有標注在音符后面的，也有記在音符下

面的，橫線標記的位置不同，被標記的音符的時值也不同。從表中可

以發現一個規律，就是：要使音符時值延長，在四分音符右邊加橫線

“—”，這時的橫線叫延時線、延時線越多，音持續的時間（時值）

越長。相反，音符下面的橫線越多，則該音符時間越短。

3.休止符

音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲

音休止的符號叫休止符，用“0”標記。通俗點說就是沒有聲音，不

出聲的符號。

休止符與音符基本相同，也有六種。但一般直接用0代替增

加的橫線，每增加一個0，就增加一個四分休止符時的時值。

表示音的休止的基本符號是0。為了表示不同長度的休止，可用增加

0的數目、在0的右面加附點來標記。通常所用的休止符如下：

全休止符： 0 0 0 0 附點全休止符： 0 0 0 0 0 0

二分休止符：0 0 附點二分休止符： 0 0 0

四分休止符：0 附點四分休止符： 0.

八分休止符：0 . 附點八分休止符： 0 .

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十六分休止符：0. 附點十六分休止符：0.

三十二分休止符：0（下加三橫線） 附點三十二分休止符：0（下加

三橫線）

長達數小節的休止，可用長休止號。寫在小節內，上面的數

目字表示休止小節的數目。僅有長度而無一定高度的音，用X記號來

表示，音的長短則用在X后面或下面加短橫線來標記。

4.半音與全音

音符與音符之間是有“距離”的，這個距離是一個相對可計

算的數值。在音樂中，相鄰的兩個音之間最小的距離叫半音，兩個半

音距離構成一個全音。表現在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個

鍵盤就構成半音，而隔一個鍵盤的兩個鍵盤就是全音。

白鍵位置上的3和4音、7和音之間構成半音；而1和2之

間，2和3之間，以及4和5、6和7之間構成是全音。而1和2之

間隔著一個黑鍵，1和2與這個黑鍵都構成半音。

5、變化音

5.變化音

將標準的音符升高或降低得來的音，就是變化音。 將音符

升高半音，叫升音。用“#”（升號）表示，一般寫在音符的左上部

分，如下所示：

標準的音降低半音，用“ b "(降號）表示，同樣寫在音符

的左上部分：

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基本音升高一個全音叫重升音，用“x"(重升）表示，這和

調式有關。

基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。

將已經升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要變成

原始的音，則用還原記號“”表示

6.附點音符

附點就是記在音符右邊的小圓點,表示增加前面音符時值的一半,

帶附點的音符叫附點音符。

例如：四分附點音符：

八分附點音符：

“節拍”與“節奏”是兩個互相關聯而又相互區別的概念,它們易被初學者

混淆。

1、節奏

掌握讀譜，首先要掌握節奏，練習掌握節奏要能準確的擊拍。擊拍的

方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。

節拍符號：前半拍 后半拍 。一拍為 。節奏符號： 用 X

表示，念da。

熟悉節奏是，要求節拍，口念節奏一起進行練習。列如：2/4

（注：上列中2/4是拍，表示一四分音符為一拍每小節二拍。

x 表示一四分音符為一拍，每小節二拍， x 表示四分音符，既一拍；

表示八分音符，既半拍，表示二分音符，既二拍）

2、節拍

樂曲或歌曲中，音的強弱有規律地循環出現，就形成節拍。 節拍

和節奏的關系，就像列隊行進中整齊的步伐（節拍）和變化著的鼓點

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（節奏）之間的關系。

樂曲中表示固定單位時值和強弱規律的組織形式。亦稱拍子。小

節中的單位時值叫作拍子。小節中強拍和弱拍的循環稱2拍子；強拍、

弱拍、弱拍循環的稱3拍子。表示每小節中基本單位拍的時值和數量

的記號，稱拍號。拍號的上方數字表示每小節的拍數，下方數字表示

每拍的時值。例如，2/4表示以4分音符為1拍，每小節有 2拍。拍

號中時值的實際時間，應視樂曲所標速度而定。例如快速度2/2中的

2分音符就可能比慢速度4/4中的4分音符占時更短，因此不能視為

3/4比3/2快，3/8比3/4更快。

3. 單拍子與復拍子

單拍子

指每小節一個強拍。

例如：2/4 拍 ： （注： 表示強拍， 表示弱拍） 每

小節第一拍是強拍，第二拍是弱拍。

3/4 拍： 每小節的第一拍是強拍，第二、第三拍為弱拍。

復拍子

每小節有一個強的，有若干個次強的。

例如：4/4 拍： 每小節第一拍是強拍，第

三拍是次強拍，第二、第四拍是弱拍。

每小節有兩個或兩個以上的不同類型的單拍子組成。它有兩

個或兩個以上的強拍，這樣的復拍子叫混合復拍子。

常見的右5/4拍。它是由（ 2/ 4+3 /4）或（3/ 4+2 /4）

兩種形式，它的強弱規律是：

x x x x x x x x x x

注： 強拍、 弱拍、 次強拍。

4、拍子的強弱規律

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拍子的強弱規律

每一中拍子，它的強弱規律是不同，從下一覽表中可以了解

常用拍子的種類。 以音5（ sol )為例：

拍 類 音 符 強 弱 規 律 拍 號 讀 法

一拍

5 1/4 四一拍

單

5 - 5 - 2/2 二二拍

拍

二拍

5 5 2/4 四二拍

子

5 5 5 3/4 四三拍

三拍

復 四拍 5 5 5 5 4/4 四四拍

拍

子

六拍 6/8 八六拍

3/8 八三拍

調

1、調式音階

調式音階

按照一定關系結合在一起的幾個音（一般是七個音左右）組成一個

有主音（中心音）的音列體系，構成一個調式。

把調式中的個音，從主音到主音，按一定的音高關系排列起來的音

列，叫音階。

如C調：1 2 3 4 5 6 7

2、大調式

大調式

凡是音階排列符合全、全、半、全、全、全、半結構的音階，

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就是自然大調。這是使用的最廣泛的調式。至于為什么是自然大調以

后會有講解。

一般來說，一首音樂作品的開始音符是使用1、3或5的，

而結束在1上的就是大調音樂。比如國歌就是大調音樂。要想真正搞

懂大調音樂，必須要學習和聲知識。

3、小調式

小調式

小調式也有三種形式：

a:自然小調：凡是音階符合全、半、全、全、半、全、全結

構的音階，叫自然小調。

b:和聲小調:升高自然小調音階的第VII級,叫和聲小調.

注: 4是半音5是一個全音加在一起就等于和聲小調。

c：旋律小調：在自然小調音階上行時升高它的4、5，而小

行時還原5、4叫旋律小調。

小調音樂一般第一個音符是從6 或3 開始，而結束在6上。

比如《莫斯科郊外的晚上》就是小調音樂。同大調一樣，要想真正搞

懂小調音樂，必須要學習和聲知識。

常見簡譜符號

1、反復記號，裝飾音

反復記號

，表示記號內的曲調反復唱（奏）。如果從頭反復，前

D E F 實際唱（奏）為： A B C A B C D E F D A B C

面的可省略。例如：

E F

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反復跳躍記號： 記在曲調的結尾，表示這段

曲調的兩次結束不相同： 實際唱 （奏）： A B C

A B D

（3）D.C.記在樂曲的復縱線下。表示從頭反復，然后到記

在 Fine 或 處結束。

注：“Fine”是結束。“”是無限延長號，如果放在復縱

線上則表示終止。

裝飾音

裝飾音的作用主要是用來裝飾旋律。它們用記號或小音符表示，裝飾

音的時值很短。

(1)倚音： 指一個或數個依附于主要音符的音，椅音時值短暫。有前

倚音、后倚音之粉。

例如： 前倚音，實際唱 （奏） ， 中的 5 要唱 （奏） 得

非常短促，一帶而過。實際唱 （奏） , 仍然唱（奏）很短

促。

(2)顫音：由主要音和它相鄰的音快速均勻地交替演奏，顫音的標記

用tr 或 tr~~~~~例如：

tr~~~~~

- 實際演奏:

(3)波音:由主要音和它上方或下方相鄰的音快速一次或兩次交替而

成.

波音唱(奏)時一般占主要音的時間.波音分上波音(順波音) 和

下波音(逆波音) 兩種.

例如: 實際唱 (奏) 。上波音 實際唱(奏) 下波

音

(4)滑音:主要音向上或向下滑向某個音.歡音分上滑音 下滑音

兩種.滑音除聲樂能 演唱這一技巧外.一切弦樂器都可演奏.但鋼琴

等鍵盤樂器是無法演奏這一技巧的.

2、頓音記號，連音線，重音記號

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用 標記在音符的上面,表示這個音要唱(奏)得短促、跳躍。

例如：

1 3 5 3 演奏成：

連音線

用 標記在音符的上面，它有兩種用法：

（1）延音線:如果是同一個音，則按照拍節彈奏完成即可，不用再彈

奏，如下面的2的連線 ；

（2）連接兩個以上不同的音，也稱圓滑線。要求唱（奏）得連貫、

圓滑。下面的第二個連線就表示兩個

重音記號

用 > 或 或 sf 標記在音符的上面,表示這個音要唱 (奏) 得堅強有

力. 當 > 與 兩個記號同時出現時, 表示更強.

例如:

3、保持音記號，延長線，小節線

持音記號

用 - 標記在音符的上面,表示這個音在唱 (奏) 時要保持足夠的時值

和一定的音量.

例如:

延長號

用 標記.(1) 延長記號表示可根據感情情和風格的需要,自由延長音

符過休止符的時值.

例如:

小節線

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用豎線將每一小節劃分開線叫小節線 。

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