如何提高自己的人文素養(yǎng)

如何提高自己的人文素養(yǎng)

教師的人文素養(yǎng)就是教師所具有的人文精神及在教師的日常活

動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的思想、道德、情感、心理、性格、思維模式等方面的

氣質(zhì)和修養(yǎng)。它表現(xiàn)為在教師的日常教學(xué)和管理活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的尊重

和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心,表現(xiàn)為教師教書育人的強(qiáng)烈責(zé)任感和歷史使命

感.教師人文素養(yǎng)的構(gòu)成包括三個(gè)方面的內(nèi)容：人文知識(shí)、人文精神、

人文方法。

在初步認(rèn)識(shí)了教師人文素養(yǎng)的涵義及其構(gòu)成的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為提

高自己的人文素養(yǎng)應(yīng)做到以下幾個(gè)方面.

1、要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，勤耕不輟、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在

不斷學(xué)習(xí)、思考、積累中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)和

思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強(qiáng)思維的深度和廣度、

與時(shí)俱進(jìn)、關(guān)注教育動(dòng)態(tài)、積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)及文化現(xiàn)象。

2、要有全面的知識(shí)，博覽群書。既要關(guān)注本門專業(yè)，也要關(guān)注

其他領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。在以后的具體工作中，可以采取不同學(xué)科教

師互相聽課、互相推薦讀物等方式，拓展自己的知識(shí)面，獲得新的教

學(xué)靈感來(lái)改革自身的教學(xué)思想和水平，同時(shí)加強(qiáng)不同學(xué)科間的互動(dòng)與

交流，有助于學(xué)科發(fā)展。

3、要關(guān)注學(xué)生,多和學(xué)生交流溝通.深入班級(jí),深入學(xué)生,以學(xué)生

的視角觀察,以學(xué)生的心態(tài)感受,真實(shí)經(jīng)歷學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過程，與

學(xué)生做到感同身受，以愛和寬容對(duì)待每位學(xué)生.

4、要善于自我反思，不斷反思自己的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神和職

業(yè)習(xí)慣，反省自己是否符合教師規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，還要指向自己的職業(yè)發(fā)

展水平和教育實(shí)踐能力，反省自己的教育理念、教育方法和教育成果

的達(dá)成度。在不斷反思中努力改善自己.

5、要向周圍其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教書育人的經(jīng)驗(yàn)和方法；

還要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息素養(yǎng),熟練的運(yùn)用計(jì)

算機(jī)獲取、傳遞和處理信息；還要積極參加教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),

不斷思考、總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)等 ,并且應(yīng)積極參與

科研創(chuàng)新，在教育過程中保持激情和理想。