我對經濟學的了解和認識

我對經濟學的了解和認識

學院：化學化工學院 姓名：王愷玉 學號：2

經過這一個階段的學習，我對經濟學有了初步的了解和認識，也對經濟學 這一學科

產生了濃厚的興趣。經濟學，顧名思義，是和經濟有關，而經濟，是 我們國家的命脈，也

是個人得以生存的支柱，經濟的重要性可見一斑，學好經 濟學，學會用經濟學角度分析問

題，是有著重要意義的。今天，我將從以下兒 個角度談一談我對經濟學的認識和理解。

一、經濟學的概念和研究范疇

經濟學是現代的一個獨立學科，研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生 產有價值

的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行分配。經濟學主要進行 三點考慮：資源的稀

缺性是經濟學分析的前提；選擇行為是經濟學分析的對象; 資源的有效配置是經濟學分析

的中心LI標。其首要任務是利用有限的地球資源 盡可能持續地開發成人類所需求的商品

及其合理分配，即，生產力與生產關系 兩個方面。在資源日益稀缺的今天，我們很有必要

用經濟學的方法去研究社會 如何利用稀缺的資源生產有價值的物品和勞務。

在《憚弈圣經》中講到：經濟學是輸贏與均衡在公共空間里的概念。 有人說經濟

學是掠奪和救濟的游戲，兩對手之間主導著人類的不同行為價值， 不管你是否愿意要，一

定會得到前所未有的那一部分。經濟學是一個二特性競 爭結構，也是人與自然的博弈進

程。里面的非物質文化思想，它的美妙之處在 于大自然可以分開為每一個人單獨運行，乂

不會產生競爭性，它可以一次次地 重復使用而不會降低效用。這是一個無聲的世界，可以

感知、可以思想，不能 觸摸，誘發創造。假如這個與競爭基本對立的文化思想能被所有的

人接受，它 將會繁榮整個世界。

經濟學被稱為“社會科學之皇后”。相對于人們的欲望，經濟資源總是 短缺的。

經濟學就是研究如何合理地配置和充分利用稀缺的經濟資源來滿足人 們的多種需求的科

學。微觀經濟學與宏觀經濟學是經濟學的基礎。微觀經濟學 是研究社會中單個經濟單位的

經濟行為，以及相應的經濟變量的單項數值如何 決定的經濟學說，亦稱市場經濟學或價格

理論，其中心理論是價格理論。宏觀 經濟學是以國民經濟總過程的活動為研究對象，主要

研究就業總水平、國民總 收入等經濟總量，宏觀經濟學也稱為就業理論或收入理論。

二、經濟學的起源和歷史

談到經濟學的起源，就要追溯到古希臘時期，古希臘在經濟思想方面的主 要貢獻

中，有色諾芬的《經濟論》，柏拉圖的社會分工論和亞里士多德關于商 品交換與貨幣的學

說。柏拉圖在《理想國》一書中從人性論、從國家組織原理, 以及從使用價值的生產三個

方面考察社會分工的必要性，認為分工是出于人性 和經濟生活所必需的一種自然現象。這

個社會分工學說，縱然旨在為他設想的 奴隸主理想國提供理論根據，但對當時的社會經濟

結構提出了一個理論分析。 這種分析與中國古代管仲的"四民分業”論和孟軻的農耕與白

業、勞心與勞力 的“通功易事，以羨補不足”的理論，基本上是一致的。亞里士多德在

《政治 學》與《倫理學》兩書中有關經濟思想方面的貢獻，不僅在于他指出了每種物 品

都有兩種用途，一是供直接使用，一是供與其他物品相交換，而且說明了商 品交換的歷史

發展和貨幣作為交換媒介的職能，指出貨幣對一切商品起著一種 等同關系即等價關系的作

用，從而成為最早分析商品價值形態和貨幣性質的學 者。

古羅馬的經濟思想，部分見于兒位著名思想家如大加圖（公元前234?前 149）、瓦

羅（公元前116?前27）等人的著作中。

19世紀末期，隨著資產階級經濟學研究對象的演變，即更傾向于對經 濟現象的

論證，而不注重國家政策的分析，有些經濟學家改變了政治經濟學這 個名稱。英國經濟學

家杰文斯在他的《政治經濟學理論》中，明確提出應當用 “經濟學”代替“政治經濟

學”，認為單一詞比雙合詞更為簡單明確；去掉 “政治”一詞，也更符合于學科研究的對

象和主旨。1890年A.馬歇爾出版了他 的《經濟學原理》，從書名上改變了長期使用的政

治經濟學這一學科名稱。到 20世紀，在西方國家，經濟學這一名稱就逐漸代替了政治經

濟學，現在發展成 為博弈實體經濟學，已被理論界極大關注，也一定成為21實際時尚的

經濟學理 論。

三、經濟學的研究方法

無論是微觀經濟學還是宏觀經濟學，都可以采用實證分析和規范分析的方法。 如果

采用實證分析方法就稱為實證經濟學，如果采用規范分析方法就稱為規范經 濟學。因此，

經濟學按其研究方法可以分為實證經濟學和規范經濟學。

實證分析的工具包括

（一）均衡分析與非均衡分析

均衡分析就是假定經濟變量中的自變量為已知的固定不變的，以觀察因變 量達到

均衡狀態時所出現的情況以及實現均衡的條件。山于在觀察過程中，外界 條件不斷地發生

變化，均衡可能是轉瞬即逝的一刻，也可能永遠達不到，但在均衡 分析中，我們只考察達

到假想中的均衡時的情況?均衡分析乂可以分為局部均衡 分析與一般均衡分析。局部均衡

分析考察在其他條件不變時單個市場均衡的建 立與變動。

（二）靜態分析與動態分析

按照分析經濟活動時是否考慮時間因素來劃分，分析方法可以分為靜態分析與動 態分析。

靜態分析不考慮時間因素，不涉及時間因素所引起的變動，不考慮均衡 和變動過程，只考

察一定時期內各種變量之間的相互關系，因而靜態分析是一種 狀態分析,是對一種事物橫

斷面的分析?動態分析則是引入時間因素，要涉及時間 因素所引起的變動，考察各種變量

在不同時期的變動情況,因而動態分析乂被稱 為過程分析，是一種時間序列分析。

（三） 靜態均衡分析

靜態均衡分析要說明的是各種經濟變量達到均衡的條件，比較靜態均衡分析要說 明從一種

均衡狀態變動到另一種均衡狀態的過程，即原有的條件變動時均衡狀態 發生了什么相應的

變化，并把新舊均衡狀態進行比較。動態均衡分析則是在引進 時間因素的基礎上說明均衡

的實際變化過程,說明某一時點上的經濟變量的變動 如何影響下一時點上該經濟變量的變

動，微觀經濟學與宏觀經濟學都以這種分析 工具作為分析經濟現象和問題的手段和方法。

（四） 定性分析與定量分析

定性分析就是分析研究經濟現象內在的性質與規律性.具體地說是運用歸納，綜 合以及抽

象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能夠去粗取精， 去偽存真，山此

及彼，山表及里，達到認識事物本質，揭示其內在的規律性。定性 分析常被用于對事物相

互作用的研究中?它主要是分析和解決研究對象〃有沒有〃 或者"是不是"的問題。

最后，我想說經濟學家分析世界的基礎是對理性的信任。很多人認為經濟 學過于死

板生硬，只講理性不講情感，把一切都拿金錢來衡量。其實，經濟學 家不僅把生命、愛

悄、健康用金錢衡量，如果需要的話，他們還可以把生命、 愛情、健康用蘋果衡量，比如

經濟學家會說：“你生命的價值相當丁倆個蘋果 的價值。”為什么呢？因為錢在經濟學家

眼里和其他商品一樣，是可以口由兌 換的。如果一塊錢能買一個蘋果，而兩塊錢能買一個

桃子，那兩個蘋果就等于 一個桃子。所以，為什么給你100萬讓你去死你不干？不是因

為生命無價，而 是因為沒有生命，你就沒法花這些錢了。

經濟學的發展超勢是全能化，所以，經濟學被稱為社會科學Z王。當然, 經濟學只

是理解牛活的一種方式，它不可能與事實完全一致，但不完善的理論 總比沒有理論耍好得

多.經濟理論的創造是一個非常有意思的過程，甚至可以 看成是一種藝術創作。只耍這

樣，理論就可以用藝術的標準來衡量：優雅而一 致。只有當我們開始用現實世界來檢驗經

濟學理論時，它才成為一種科學，而 不僅僅是藝術。這是一個奇妙的學科，它充滿了魅力

與希望。我會繼續努力學 習經濟學，了解更多相關知識。

參考文獻：《博弈圣經》曹國止新加坡希望出版社 《國富

論》亞當.斯密（英國）

《經濟學》（第十版）薩繆爾遜