大學掛科檢討書

大學掛科檢討書

大學掛科檢討書14篇

大學掛科檢討書 篇1

尊敬的輔導員：

您好！

我是土木工程學院土木工程xxx。在大一下半學期的大學生活中，

我將大部分的時間和精力都消耗在了社團活動中，導致生活的重心發

生偏移，自己沒有好好把握分寸，在高等數學的期末考試中，未能通

過，給自己和班級都帶來了不好的影響。

在過去的一個學期里，我參加了各種社團活動，cosplay比賽、校

內和校外的歌唱才藝比賽、音樂劇的表演等，這些經歷很大的開拓了

我的眼界，使我在各方面的能力都得到了一定程度的鍛煉，對我來說，

這是不可多得的寶貴的經驗，同時也是大學生活中最多姿多彩的回憶，

是獨一無二的屬于我的財富。然而，有舍必有得，過多的活動讓我無

法專心投入學習，導致期末落下太多而在最后的測驗中未能通過，這

對我而言，無疑是敲響了一記警鐘。

學生的.任務就是學習，大學生活雖然看似比高中輕松，實則不然。

大學是我們進入社會前的最后一次試煉，不是用來吃喝玩樂虛度揮霍

的，學習無疑是最主要的主線任務，只有真正有水平有知識的人，才

能在將來的競爭中取得優勢。這次掛科，讓我更加強烈地感覺到了危

機感，讓我充分意識到眼下形勢的嚴峻，它讓我充分醒悟，不能再以

以前的態度混混度日，要正確認識作為一個大學生到底最應該做好的

是什么，你想玩的話必須保證的前提是什么。

綜上所述，我決定，在未來的一個學期中的首要任務，先是將沒

有通過的高等數學下冊考試的補考考好，再將生活重心移回到學習上

來，調整好心態，規劃好時間，正確合理地看清學習和社團活動的關

系，保證自己不再讓各種因素影響到自己的學習。并且，本次期末考

試中其他各科的成績也都不理想，讓我感到了強烈危機感。對于本學

期自己的表現，我很不滿意，我逃過課掛過科，很多事情沒有協調好，

以及很多想法太幼稚，讓自己再最后的測驗中得到了慘痛的教訓。正

是這些刻骨銘心的慘痛教訓，更加激勵督促著我在下一個學期中好好

學習，天天向上。同時對于由于分數過低給班級平均分造成的影響，

我表示非常抱歉。最后，我保證，一定會在未來的一個學期中好好學

習，天天向上！請輔導員相信我！

此致

敬禮

檢討人：xxx

xx年x月x日

大學掛科檢討書 篇2

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事

事，目空一切，終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，

轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！

這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0。5

分，都至關重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深

地刻下了一道長長的.傷痕，令我悲痛欲絕！

因此，我深深的反省自己，并發誓以后一定竭盡我的全部力量，

艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！

我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，

皮開肉綻亦不在乎！

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，

為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓

一定要上九十分！否則今后馀生世人共戮！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇3

尊敬的領導：

我叫xx，是xx科技學院信息工程學院的一員。因在第二學期的期

末考試中失利，出現掛科情況，沒有發揮學生在學習上的模范作用，

為此向組織做出深刻檢討。

從校園網查到自己掛科時，我沒有太大反應，平靜地接受了考試

結果。考試是厚積薄發的事，平時若不反復思考，談不上對所學內容

的理解、領悟、學會。這學期我花在學習上的時間確實少了，這樣的

考試結果客觀上講是個必然事件。事已至此，唯有坦然面對。

其實我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業后，我開始

覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業，而且對數學電路物理一類的課

程也很吃力，遲遲進入不了學習狀態，漸漸有了畏懼心理。面對這個

繩結，感覺苦、悶彷徨。為了解開心結，我查資料，聽講座，找書看；

各家觀點紛蕓，解決之道繁雜，結合自身的情況，我找到了自認為合

適的一個，就是新東方教育科技集團董事長俞敏洪的 “專業實在換不

了就學下去；保證考試不掛科，拿到學位證，同時發展自己的興趣特

長，并使之達到可以讓自己在社會立足的程度。” 這是個極好的解決

方針。但，方針總是正確的，執行都不是完美的。我的考試失利的直

接原因是執行不到位。

在這一學期里，多數時間都在看經濟和營銷學的書，此外還有哲

學小說之類的，有時似懂非懂，有時感觸良多。但，這種遨游書海、

書叢獵奇的快樂的基礎如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節制——

有時上課我也在看課外書，加之對高數物理電路原理的畏難心理，所

以就這樣課內學習的時間和精力在有意無意地越來越少。

現在看得出這個屬于泡沫式的學習生活，終于臨近考試時泡沫破

了。

計算機專業的課程都有一定的門檻性，突擊的效果很不明顯，于

是，突擊失利 ——考試失利。

在假期里我深刻地反思，根本問題到底出在哪，怎么解決？ 這是

我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的.思想認識問題，即對技術

的不科學的認識和理解。適值咱們學院里新建一個單片機小組，我已

經報名。放假前布置學習任務，假期自學，開學后審核篩選（篩選率6：

1）。不管我是否被淘汰，有一點可以肯定，我已經開始正視技術的重

要性。我想這是我考試失利，對數學電路感到頭疼的本質原因。

認識世界首先要認識它的物質規律，要認識物質規律就要學好數

理化一類的自然科學， 這個結論也是我的反思成果之一。至此理清了

思緒，調整了觀念認識，完成了逐層深入的自我剖析。

在此向組織鄭重承諾，我會加快進步，以新的心態和觀念對待自

己的學業，以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實現人生理想，

為社會做貢獻。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

大學掛科檢討書 篇4

尊敬的黨組織：

我叫xx，是xx科技學院信息工程學院黨組織的一員。因在第二學

期的期末考試中失利，出現掛科情況，沒有發揮學生黨員在學習上的

模范作用，為此向組織做出深刻檢討。從校園網查到自己掛科時，我

沒有太大反應，平靜地接受了考試結果。考試是厚積薄發的事，平時

若不反復思考，談不上對所學內容的

我是xx級xx專業的xx學生，學號為xxxxxx，因為上課沒用心聽

講，認真做筆記。臨考時又沒有足夠的準備應付考試，抱著僥幸的.心

態參加考試，結果可想而知，我掛科了。我對于我掛科的這件事十分

慚愧，也做了深刻反思，由此向學校領導檢討，檢討我因不認真而犯

下的錯，希望領導能夠原諒，我保證以后上課專心聽講，認真做筆記，

不缺課不逃課，認認真真學習，踏踏實實做人。做一個對社會有用的

新大學生。

至此

敬禮

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇5

尊敬的老師：

非常抱歉我在這次期末考試的高數考試當中發揮嚴重失常，僅僅

考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很

大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并

且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有

很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中

考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的.松懈放任態度，沒有很好

地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、

上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，

特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努

力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的

觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好

成績。

最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇6

尊敬的老師：

你好！

在我們多次的學習班會活動上，您每次都會和我們強調在專業課

上的學習，我們在學校的公共課程上面的學習遠沒有我們自己專業課

學習重要，因為它是我們專業知識的主要來源。你也和我們說過在專

業課上掛科后，會對自己在之后的學習、獎項申請、學院相關福利上

給自己帶來很大的煩惱。

我非常不幸的有一門專業課掛科了，或許我現在不應該說我自己

是不幸掛科的，因為學習是我們每一個人自己的應該做好的事情，我

專業課掛科也只能怪自己在這個學期里，沒有對自己自己專業課花很

多學習上面的心思。我們班這次考試中，掛科的人數比較少，而且掛

科的科目主要是學校的選修課，和一些不怎么重要的學校公共課程。

而我卻是在應該花費自己更多時間的專業課上掛科了，盡管我在這學

期的其他科目上表現的比較好，但就這點來說我這次考試整體來說還

是失敗的。

我現在已經清楚了我專業課掛科的后果，如果我現在存在不及格

的科目，那么我在學校的獎學金申請就會過不了，不管我的其他科目

分數有多高，自己在整個專業的排名有多靠前，但是我還是會因為自

己存在有掛科科目，在申請獎學金的過程中被學院第一批就刷掉。同

時在學院的其他獎項申請上。如每個班的三好學生、優秀班級干部、

學院風云學子等獎項的競選上面，自己這次因為專業課掛科，而給自

己在這些獎項的競選上面的帶來了很大的劣勢。因為成績好壞是其中

一個重要的評判標準，而是否存在著有掛科的情況也是一個非常重要

的一項。

這次專業課掛科我也要對我之后的學習也有一定的影響。因為在

大學課堂里學習新課程時，我還要為我掛科科目的補考和重修分心。

在補考中，我們是沒有平時成績的，所以我們的卷面成績一定要達到

60分，才可以通過學校的補考要求標準。如果我在補考中，自己這次

掛科的`專業課科目還是沒有過線的話，自己就只能參加我們學校組織

的重修課程。這樣不僅僅讓自己有財產上面的損失，更加嚴重的是我

要在重修課上花費和之前一樣的時間，這都是因為我一次專業課考試

掛科造成的結果。

我如果拿不到這門專業課的學分，那么自己在畢業時有要面臨延

遲畢業的問題了。所以在這段時間里我會好好學習新知識，同時我也

要復習掛科的科目，爭取在自下周的補考中，不會讓掛科繼續影響我

之后的的相關計劃，自己親手結束我這次專業課掛科的黑歷史。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

大學掛科檢討書 篇7

尊敬的輔導員：

您好！

對于這一次的高數考試打F掛科的事情，我很抱歉，我是全班唯

一一個高數掛科的同學。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛

科率的，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯了。所以針對

這一次的掛科，我表示非常對不起老師您的管理，和高數老師的教課，

因此在這里，我要向您做檢討，來給自己這次的事情道歉，同時也是

保證我一定會改正自己身上的缺點，以后一定好好學習，再也不會出

現掛科的事情了。

出現了這一次全班唯一一個掛科的事情之后，您把我叫道了辦公

室，對我狠狠地批評了一次，還說高數老師也十分生氣，他教的兩個

班里面我是唯一一個掛科的同學，不是不想給我過，而是我的考試成

績真的是太差了，而且平時表現分也太低。聽到這樣的評價和老師您

的教誨之后，我就陷入到了自責當中，我就在想，我為什么會出現現

在這種問題呢？我想了很久，覺得主要是以下幾種原因：

1、從高中進入大學，一個全新的環境不怎么能夠適應好。高中的

時候有著

高考、父母期望的壓力在，有著班主任的監督管理在，所以能夠

用心去學，而到了大學，學習環境輕松了，也沒有人在后面管著了，

全靠自覺，所以學習上面沒有高中那個時候那么用心了，學習也進入

了被動的模式，沒有老師說自己絕對不會去看書復習，不到交作業的

期限絕對不會去寫作業，寫也是草草了事。

2、學習的精力不集中，到了大學，總是容易被其它的`事情給耽

誤學習，比

如我加了學校的兩個部門，部門的事情又比較多，經常要開會，

要辦各種活動，所以經常讓我沒有時間去學習。在一個就是大學我談

了一個女朋友，所以又一次地影響了學習的時間，讓我不能夠很好地

集中精力在學習上面。

3、上課的時候自制力不強。因為高數對我而言是比較難的，所以

老師上課

的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位，老師在上面講課，

我就控制不了自己貪玩的性格，經常在下面玩手機看視頻，所以我就

不能夠很好掌握課堂知識。

我知道作為一個學生掛科是十分嚴重的事情，我現在已經發現了

自己身上的問題，我一定會好好改正自己的陋習，一定花費更多的時

間在學習上面，爭取在這學期的高數重修上面做出好的表現！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇8

尊敬的老師：

上學期因不認真學習導致兩門功課不合格需要補考，雖然已經補

了但不知能否過的了，倘若過不了就得重修，為此十分后悔。現在寫

下這份檢討來警醒自己。

我們處于一個科技發達，注重人才的時代，沒有一個好的學習素

質，學習修養是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優

異的學習環境，卻不好好學習，最后落下了要補考的地步。這使我十

分內疚……

過去總覺得掛科只要補過就可以了，但是不是那么簡單的，掛科

會給自己帶來很多麻煩的事，雖然現在看不到但是以后就會有報應的。

掛科多了就會影響自己的能否拿到學位證，更為嚴重的就是可能會連

畢業證都拿不到。連畢業證都拿不到算是大學白念了。但是現在就業

競爭那么激烈就憑一個大學畢業證是遠遠不可能找到好工作的，必須

盡可能的提高自己的'自身素質。再就是掛科是直接影響到成績排名，

這與獎學金、助學金、競選班干部、保研、推薦工作、店鋪等等好事

全部失之交臂。在以后的應聘過程中，當用人單位看到你是一個掛科

較多的人后，錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后，

假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同學的眼里你也變成了一個

壞學生，說難聽的就是人，這或多或少會影響到自己的心理。

掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔，所以我狠下心來再以

后的學習里努力學習不偷懶，不逃課，盡自己所有的能力來彌補過去

的錯誤，走出掛科。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

大學掛科檢討書 篇9

尊敬的輔導員：

您好！

我是XXX班的XXX，由于上個學期英語掛科了，感到非常懊悔，

所以做以下的檢討。

我總結了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環境較輕

松的大學，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴

床床，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的`，但還是最后

一個起床;到了大學沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起

床去上課了！這就是態度不端正的結果！第二：不適應大學的教學模

式！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時自己又沒

自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！第三：

剛上大學有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜歡的社團，

還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的

學習就荒廢了！

在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的消息時，我很傷心！

我就一直在反思自己，檢討自己.我認為并且這個學期也這樣做了！比

如：每天按時6點半起床，我現在這三周做到了，并且要一直這樣；

每天背單詞；努力完成老師布置的作業.......

其實實際的行動我不用多說！在高中我學到一樣很重要的東西，

那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好！

我向輔導員保證，也向自己保證：這個學期一定不再掛科并且學

習成績一定能更好！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇10

尊敬的輔導員：

您好！我是x班的xx，由于上個學期xx掛科了，感到非常懊悔，

所以做以下的檢討。

我總結了掛科的原因，主要是以下幾方面：

第一：剛從壓力很大的高中考上環境較輕松的大學，自己的懶惰

性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床，雖然還是起來了

但那是宿舍管理員強迫叫起來的，但還是最后一個起床；到了大學沒

人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是

態度不端正的結果！

第二：不適應大學的教學模式！覺得xx課上老師教的.自己不能吸

收到什么，而下課時自己又沒自己學，所以xx水平就在這樣的情形下

不知不覺的下降了很多！

第三：剛上大學有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜

歡的社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，

所以自己的學習就荒廢了！

在寒假期間當知道學分績點和自己掛科的消息時，我很傷心！我

就一直在反思自己，檢討自己。我認為并且這個學期也這樣做了！比

如：每天按時6點半起床，我現在這x周做到了，并且要一直這樣；

每天背單詞；努力完成老師布置的作業。

其實實際的行動我不用多說！在高中我學到一樣很重要的東西，

那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好！

我向輔導員保證，也向自己保證：這個學期一定不再掛科并且學

習成績一定能更好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學掛科檢討書 篇11

尊敬的老師：

上學期因不認真學習導致兩門功課不合格需要補考，雖然已經補

了但不知能否過的了，倘若過不了就得重修，為此十分后悔。現在寫

下這份檢討來警醒自己。

我們處于一個科技發達，注重人才的時代，沒有一個好的學習素

質，學習修養是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優

異的學習環境，卻不好好學習，最后落下了要補考的地步。這使我十

分內疚……

過去總覺得掛科只要補過就可以了，但是不是那么簡單的，掛科

會給自己帶來很多麻煩的事，雖然現在看不到但是以后就會有報應的.。

掛科多了就會影響自己的能否拿到學位證，更為嚴重的就是可能會連

畢業證都拿不到。連畢業證都拿不到算是大學白念了。

但是現在就業競爭那么激烈，就憑一個大學畢業證是遠遠不可能

找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質。再就是掛科是直

接影響到成績排名，這與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、

推薦工作、店鋪等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過程中，當用

人單位看到你是一個掛科較多的人后，錄用你的機會將大打折扣。最

令人煩惱的就是掛科后，假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同

學的眼里你也變成了一個壞學生，說難聽的就是敗類，這或多或少會

影響到自己的心理。

掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔，所以我狠下心來再以

后的學習里努力學習不偷懶，不逃課，盡自己所有的能力來彌補過去

的錯誤，走出掛科黨。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇12

尊敬的老師：

關于此次高數考試掛科的問題，我在此遞交考試掛科的檢討書，

由此來深刻反省我的.錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措

施，最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭

學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有

掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存

在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我

不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高

自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2、我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階

段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭

取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我愿意接受大家的監督！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇13

尊敬的輔導員：

您好！

對于這一次的高數考試打F掛科的事情，我很抱歉，我是全班一

個高數掛科的同學。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率

的，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一

次的掛科，我表示非常對不起老師您的管理，和高數老師的教課，因

此在這里，我要向您做檢討，來給自己這次的事情道歉，同時也是保

證我一定會改正自己身上的缺點，以后一定好好學習，再也不會出現

掛科的事情了。

出現了這一次全班一個掛科的事情之后，您把我叫道了辦公室，

對我狠狠地批評了一次，還說高數老師也十分生氣，他教的兩個班里

面我是一個掛科的同學，不是不想給我過，而是我的考試成績真的是

太差了，而且平時表現分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之

后，我就陷入到了自責當中，我就在想，我為什么會出現現在這種問

題呢？我想了很久，覺得主要是以下幾種原因：

1、從高中進入大學，一個全新的.環境不怎么能夠適應好。高中

的時候有著高考、父母期望的壓力在，有著班主任的監督管理在，所

以能夠用心去學，而到了大學，學習環境輕松了，也沒有人在后面管

著了，全靠自覺，所以學習上面沒有高中那個時候那么用心了，學習

也進入了被動的模式，沒有老師說自己絕對不會去看書復習，不到交

作業的期限絕對不會去寫作業，寫也是草草了事。

2、學習的精力不集中，到了大學，總是容易被其它的事情給耽誤

學習，比如我加了學校的兩個部門，部門的事情又比較多，經常要開

會，要辦各種活動，所以經常讓我沒有時間去學習。在一個就是大學

我談了一個女朋友，所以又一次地影響了學習的時間，讓我不能夠很

好地集中精力在學習上面。

3、上課的時候自制力不強。因為高數對我而言是比較難的，所以

老師上課的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位，老師在上面講

課，我就控制不了自己貪玩的性格，經常在下面玩手機看視頻，所以

我就不能夠很好掌握課堂知識。

我知道作為一個學生掛科是十分嚴重的事情，我現在已經發現了

自己身上的問題，我一定會好好改正自己的陋習，一定花費更多的時

間在學習上面，爭取在這學期的高數重修上面做出好的表現！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學掛科檢討書 篇14

尊敬的導員：

您好！

這次高數考試我考的非常差，沒有及格，原因在我平時上課沒有

認真學習，快要考試了才知道復習，自己高數底子差，上課時不努力

下課后不練習，成績提不上去。

這次掛科讓我明白了學習需要勤奮，不能在大學期間浪費時間，

而且如果我補考不能過，就得重修，我可不想在花時間重新學一遍高

數。過去我上高數課，不是看手機，就是看課外書籍，從來就沒有一

天認真學習過。高數本來就比較難，我自己還不努力。我進入大學后

認為上大學不需要如同高中時那么努力。拿個文憑很簡單，可是如果

我連續多次考試不合格，想畢業都難。

在高中時我的成績不錯，到了大學，我就開始不重視學習，而每

天都在浪費青春，浪費上課時間，學習不知道努力。如果不是這次掛

科，我還沾沾自喜，可能會一直這樣學習下去，這不但不能學到任何

東西，反而會錯過了大學提升自己的機會。高數成績差，我會從今以

后好好努力，會加油趕上，不浪費時間，也不去做其他與學習無關的

東西，努力提升自己的學習成績，在大學也爭取進入全校前十。

進入大學后，總認為大學可以自由安排，但我忘記一點，那就是

大學需要靠我們自己積極學習，在大學靠的的是自主學習，不會有老

師逼迫你學習，我不知道珍惜時間，只因為自己不喜歡學習高數，所

以一直都不怎么想要好好學習，想著等畢業了拿到畢業證就行。如果

不是導員您告訴我，畢業后公司也會看我們在大學的學習成績，我都

不會重視，而且我想要順利畢業，拿到畢業證，也需要有各科成績達

標才行。

以后我會積極學習，上課期間，認真努力，不開小差，努力完成

每天的學習任務，高數成績差，我會抽時間學習，我打算利用課后時

間自己去補，到圖書館自學，如果不懂的我會到辦公室詢問高數老師，

或者自己到網上查閱資料，爭取盡快提升高數成績，畢竟又有誰愿意

考試掛科。

以后學習方法我會按照高中時的學習強度來要求自己，每天除了

完成上課期間的知識點復習，也會在課后擴展延伸，學更多的`東西，

不會只局限于課本上的知識，不辜負導員您的教導之情，我也會積極

的改正。口頭承諾不如實際行動，我會把自己許下的承諾全部實現，

堅決不會在犯同樣的錯，在大學就會好好學習，學到更多東西，不浪

費自己的大學時間。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日