2020年綜述英文范文

綜述英文范文

時態：就是在各種時間條件下的不同動作狀態，表現在動詞的形

式上。

時態-Ten

1、一般現在時（the prent ten）

結構：主語+do / does+其他

I teach English everyday.

He studies English evertday.

2、一般過去時（the past ten）

結構：主語+did+其他

I taught him English just now.

I studied English in Xi'an 7 years ago.

3、一般將來時（the future ten）

結構：主語+will / be going to do+其他

She will teach me math later.

I am going to study English next year.

4、過去將來時（the past future ten）

結構：主語+would do+其他

I knew he would teach us in the summer vocation.

I said I would study English the next day.

5、現在進行時（the prent continuous ten）

結構：主語+be doing+其他

He is teaching English now.

I am studying English now.

6、過去進行時（the past continuous ten）

結構：主語+was/were doing+其他

Mum was teaching me English at this time yesterday.

I was studying English when you called yesterday.

7、將來進行時（the future continuous ten）

結構：主語+will be doing+其他

I will be teaching Englsih when my parents e tomorrow

morning.

I will be studying English when you arrive tonight.

8、過去將來進行時（the past future continuous ten）

結構：主語+would be doing+其他

He said he would be teaching when you came this morning.

I said I would be studying Englsih when you arrived at

my home.

9、現在完成時（the prent perfect ten）

結構：主語+have done+其他

He has taught English for ten years.

I have studied English in veral different countries.

10、過去完成時（the past perfect ten）

結構：主語+had done+其他

He had taught English for two yeas before he came to

Shenzhen.

I had studied a little English before I moved to

America.

11、將來完成時（the future perfect ten）

結構：主語+will have done+其他

He will have taught English for three years by the end

of this year.

I will have studied every ten by the time I finish

this cour.

12、過去將來完成時（the past future perfect ten）

結構：主語+would have done+其他

A year ago, he told me he wolud have taught English for

four years by the end of 2018.

In the year of xx. I said I would have studied English

for 10 years by xx.

13、現在完成進行時（the prent perfect continuous

ten）

結構：主語+have been doing+其他

Miss Liu has been teaching English for 16 years.

I have been studying English for ten years.

14、過去完成進行時（the past perfect continuous ten）

結構：主語+had been doing+其他

He had been teaching English for 5 years since he came

to this city.

I had been studying English for ten years before I moved

to Ameica.

15、將來完成進行時（the future perfect continuous

ten）

I will have been teaching English for 8 years by 2018.

I will have been studying English for 3 hours by the

time you arrive.

16、過去將來完成進行時（the past future perfect

continuous ten）

結構：主語+would have been doing+其他

Miss Liu said she would have been teaching English for

17 years by this summer.

I said by the end of the term Frieda would have been

studying Englsih for 3 years.

當然有用，現從以下方面說明原因：

1. 俗語說，“熟能生巧”，任何一個知識，對它越是熟練，出

錯率越低。

2. 背誦一般建立在大量閱讀的基礎之上，閱讀的過程，既是復

習強化讀音的過程，也是培養語感的過程。

3.背誦的過程是你征服一篇篇文章的過程，可以增強學習英語的

信心！

4. 大聲讀背，有助于你全身心投入一件事，效率會提高，李陽

瘋狂英語讓多少人，從沉默學英語，變成開口說英語?。∵@也是學

習語言最本質的目的！

看行業，像數學雜志就有特別的專欄是綜述文章。計算機學報也

是有綜述雜志。科技類的好像都有。但是文化就很少。要找綜述文

章，一般得去可以投綜述文章的雜志。

你真的想問這個，我不覺得你想問的僅僅是字面的東西，

我的經驗是， 大膽的說， 不要怕!我從來不怕跟老外說英文，

原因是跟老外說英文， 我的出發點就是一個，溝通。 對方能聽得

懂你說什么就達到了目的，哪管什么語法和用詞啊。 哪怕你只會幾

個單詞，比比畫畫，用最簡單的幾個詞也能表達出你的意思。 對方

也可以猜，不懂也會問你。 所以說不是件可怕的事，不要去想你說

得好不好?首先要勇敢的去說，多說，每個人都是從不會 到會的。

不用去顧慮你的語法有沒有出錯?用詞對了嗎? 不要在乎別人怎么看

你，學習英文口語 的心態首先要擺正。

為了練習口語，我以前每周都去英語角，英語角是一群愛好英文

的朋友在一起練習口語的地方。 第一次我去，遇到一個同學問我:

我們聊什么話題? 我當時就懵了， 政治?經濟?還是文學?我 一個都

不會啊? 后來，我再去英語角的時候， 我會提前在家里準備， 把

我想說的先寫下來，大致 背誦一下， 下次去英語角的時候，開始

我會聽別人講，稍稍的搭搭話，然后我會把話題轉移到我 事先準備

的話題上，把自己準備的說出來，說漏了，說錯了都沒有關系，又

不是演講，沒有什么 特定的順序，表達了你想表達的就好了?；丶?/span>

再總結，更新，就會越說越好的，越來越有自信。 比如你今天看了

一篇新聞，用自己的話，寫下來，不需要長， 就是一個中心思想，

我們平時中文 聊時事新聞也沒把整個新聞稿背下來啊?把自己寫

的，背一背， 在聚會的時候，就可以成為你聊 天的素材了。

在校的同學肯定會有接觸老外的時候，不管是外教還是外國交換

學生， 這些都是很好的練習口語 的機會。跟他們做朋友。我以前

會常常跟一群同學去外教家玩， 聊天。周末的時候我還會外教到我

家做客，然后一起去逛街，打保齡球什么的。因為他們也需要翻譯

和導游啊。 如果你已經不是在校的學生了，多去學校附近都會遇到

很多外 ___，給他們打打招呼，表現表現中 ___ 熱情好客，他們也

會很高興的，他們實際也很想交朋友的，來中國也想多多了解中國

的。聊得來的，多聊兩句。聊不來，打打招呼也很好的。多給自己

說的機會。

平時在家學習英文的時候，大聲朗讀英文對話和文章。多看些美

劇，鍛煉自己的聽力，學習模仿發音，培養自己的語感。關鍵要給

自己一個用的機會， 多給自己創造語言環境。不要怕說，不要 等

到我口語好了再去說，而是說多了，你的口語才會好。 跟愛好英文

的朋友一起練口語，多跟老外聊天，都是挺高口語最直接有效的方

法 。不然你在家背再多， 不用，也忘得快。

論文是發表在期刊上的，期刊都有期刊號。

論著屬于書籍，必須有正規的書號。

具體屬于哪種號，上網一查就知道了。

很多人在英譯漢的時候喜歡逐字逐句地翻譯，覺得如果不把英文

中的每一個詞都翻譯出來就是不夠準確，導致最后翻譯出來的句子

非常古怪，根本沒有中國人會如此講話。

所以，我認為，在翻譯過程中，要找到一個平衡，要使翻譯出來

的句子既包含關鍵信息，又符合漢語的邏輯。因此，我在翻譯文獻

的時候遵循兩大步驟：

拿到一句話，通讀一遍，把其中出現的專業術語標出來。這些詞

語可能以動詞和名詞為主。既然是翻譯帶有專業背景的英文文獻，

那么這些詞是萬萬不可隨意改動的，必須按照詞典中的意思進行翻

譯。因此，在這一步，把這些詞找出來，并把它們的意思標注在旁

邊。

在把“必須直譯”的詞找出來之后，那么這個句子剩下的部分的

功能，只是在使這句話在英語語法上正確，所以你現在要做的事

情，是把它重新整合在正確的漢語語法框架內。顯而易見，直譯可

能就不再適用了，因為漢語和英語的語法完全不同。你可以大膽地

根據中文行文的習慣，重復某些詞語，或者把句子拆成多個短句。

There are many wonderful stories to ___ about the places

I visited and the people I met.

譯文1：我有許多有關我所訪問過的地方和遇到的人的奇妙的故

事要講。

譯文2：我訪問了一些地方，遇到了不少人，要談起來，奇妙的

事可多著呢。

I have never had much patience with the writers who

claim from the reader an effort to understand their

meaning.

譯文1：我對讀者要費力氣才能看懂他們的意思的作家一向是沒

有多少耐心的。

譯文2：有些作家，讀者要費力氣才能看懂他們的意思，我對這

樣的作家一向是沒有多少耐心的。

體會出差別了嗎？大膽一點，意譯并不等于不準確，相反，直譯

很多時候都是錯的。如果想系統地學習英譯漢，可以上網搜索

“NAATI三級筆譯資料”，這是澳洲的一個專業的翻譯機構，來看

看專業的英譯漢到底應該怎么做。

Twelve Cons ___ations (12星座)：

us水瓶座

雙魚座

白羊座

金牛座

雙子座

巨蟹座

獅子座

處女座

天秤座

o天蝎座

arius射手座

orn山羊座

謝謝邀約，這種自我介紹 ___上很多的，百度搜索，空乘英文介

紹，很多資料可參考

模板,內容僅供參考