勞動創造美

勞動最光榮

——五（3）中隊周隊日活動方案

活動目的：

使學生認識到沒有勞動人類就無法生存，幫助學生樹立勞動最光榮的觀念。

活動準備：

1、確定主持人，選定表演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜索有關勞動方面的資料。

3、表演所使用的道具：麥克風、快板等。

活動程序：

中隊長：各位老師同學大家好！今天的周隊日由我們四（1）中隊主持，我

是四（1）中隊的中隊長鄭培珠。現在我宣布：《勞動最光榮》周隊日活動現在開

始！

一、全體立正，各小隊整隊。

1、4個小隊長：立正！然后同時上前匯報：報告中隊長，本小隊原有幾人，實

到幾人，報告完畢！說好后，依次回到小隊中，大聲喊：稍息！然后歸隊。

2、中隊長向輔導員匯報：報告輔導員，本中隊原有41人，實到41人。主題周

隊日活動一切工作準備就緒，邀請您參加我們的活動。

3、中隊輔導員：接受你的邀請，預祝活動圓滿成功！

4、中隊長：謝謝輔導員！然后走到司令臺上，喊：全體立正，出旗！

二、出旗。（中隊旗手和護旗手出旗。）

三、唱手語對歌。

四、開始活動。

中隊長：現在請活動主持人李佩青和章凱陽上臺。

1主持人甲：高爾基說過，只有人的勞動才是神圣的。

主持人乙：陶鑄也說過，勞動是一切知識的源泉。

主持人甲：盧梭還說過，勞動是社會中每個人不可避免的義務。

主持人乙：蘇霍姆林斯基也說過，既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生

存。

主持人合：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造。

主持人甲：請聽詩朗誦，《平凡的勞動者》。

2主持人甲：鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

主持人乙：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種

瓜。

主持人甲：下面請聽快板《小學生愛勞動》

3主持人甲：勞動創造了世界，勞動創造了財富。

1

主持人乙：勞動創造了人類的幸福生活，讓我們來聽聽偉人是怎樣做的。有請戴

妍妍和林佳雯為我們講講偉人愛勞動的故事。

4主持人甲：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動最

光榮！

主持人乙：下面請欣賞兒歌《勞動最光榮》

5主持人合：同學們，讓我們行動起來，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去

釀造更甜美的生活！

中隊長：讓我們熱愛勞動吧！在家做一個幫媽媽收拾家務愛勞動的好孩子，在校

做一個愛勞動的好學生，讓我們用勞動創造生活，也讓我們珍惜別人的勞動吧！

下面有請輔導員講話。

五、輔導員講話。

輔導員：同學們，這次主題周隊日開展得很有意義，也很成功，從主持人到各位

同學的表現都特別棒！希望能通過這次活動進一步增強我們的感恩意識。愿我們

的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！

六、呼號。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體隊員：時刻準備著！

七、退旗。

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