寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字匯總七篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字匯總七篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇1

我最敬佩的人是我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧，她在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上

取得了兩枚金牌。

張怡寧是北京人，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉上總是冷冷

的，號(hào)稱(chēng)“冷面殺手”。她1981年10月5日出生，身高171厘米，體重52公

斤。她5歲開(kāi)始打球，1991年進(jìn)入北京隊(duì)，1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，現(xiàn)在仍然保持

著世界第一的地位。

在北京奧運(yùn)會(huì)上，張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對(duì)手后，她倆雙雙

闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開(kāi)始了，王楠率先“發(fā)難”，打出

4比0的開(kāi)局。張怡寧反手快帶斜線(xiàn)打了一個(gè)擦邊，將比分追成2比5、王楠穩(wěn)

住陣腳，11比8，王楠險(xiǎn)勝第一局。第二局，王楠一上來(lái)就“先發(fā)制人”，又

以一個(gè)4比0領(lǐng)先。此時(shí)張怡寧采取搶先上手，逐漸將比分追成4比6、雙方

爭(zhēng)奪早早進(jìn)入“白熱化”。而后雙方失誤，雙方又打成11平。張怡寧正手反拉

得分，13—11，張怡寧扳回一局。第三局，王楠的體力有所下降，幾個(gè)機(jī)會(huì)球

沒(méi)能把握住，11比8，張怡寧反超一局。第四局，張怡寧一路領(lǐng)先，11比8拿

下。關(guān)鍵的第五局，張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來(lái)威脅，而王楠的體

力有些透支，失誤也開(kāi)始增多。11比3，張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以

總比分4比1戰(zhàn)勝隊(duì)友王楠，衛(wèi)冕女單冠軍成功。

我敬佩張怡寧，不僅因?yàn)樗古仪虼虻暮茫乙驗(yàn)樗林⒗潇o、聰

明，通過(guò)自己的奮力拼搏，終于奪得了北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇2

今天的天氣真是變化無(wú)常！

剛剛到校的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像

倒下來(lái)似的，越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來(lái)時(shí)媽

媽太急了，只帶了一件雨披，真是個(gè)急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說(shuō)：

“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來(lái)，那原來(lái)冰涼的身

子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹(shù)猛烈地?fù)u晃起

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來(lái)，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里，風(fēng)準(zhǔn)會(huì)把窗戶(hù)

吹得嘩拉拉直響。

母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過(guò)似的。她還不時(shí)問(wèn)我冷不

冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著光環(huán)的天

使，她說(shuō)：“母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅銘?yīng)該把雨披讓給母親！”我對(duì)母親說(shuō)：“您是長(zhǎng)

輩，我應(yīng)該把雨披讓給你，老師都是這樣說(shuō)的。”母親說(shuō)：“曉遲長(zhǎng)大了，懂

事了！沒(méi)關(guān)系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉，仿佛通過(guò)

了母愛(ài)關(guān)。它自己也覺(jué)得非常內(nèi)疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模

樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒(méi)什么兩樣，非常慘。

母愛(ài)是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習(xí)，讓母親

高興，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽嗽S多，我們應(yīng)該也要為母親付出許多。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇3

我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。

記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂

亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了

許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！

我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以

我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一

個(gè)好主意，玩抓人！ 弟弟可賴(lài)了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法，

只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，

用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三

角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴(lài)毛。

弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負(fù)我，啊？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶

上這么大的一個(gè)的麻煩啊？ 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨

罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。

你看我的弟弟是不是很壞啊？

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇4

濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一張說(shuō)話(huà)令人佩服的嘴巴，

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形成一張漂亮的臉蛋。她就是我的老師，她姓周，我們都叫她周老師。

周老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，別的老師都是向我們提出問(wèn)題，而周老師卻讓

我們向她提問(wèn)題。并且我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)舉一個(gè)相關(guān)的事例，讓

我們理解得深一些。

周老師改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫(xiě)有評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)我們

寫(xiě)得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她幫我們點(diǎn)的很

清楚。她總會(huì)總結(jié)我們的作業(yè)，要我們加強(qiáng)哪方面。我非常喜歡周老師這一

點(diǎn)。

周老師對(duì)同學(xué)很和善。不管哪位同學(xué)的成績(jī)好或不好，周老師都會(huì)以一樣

的心態(tài)對(duì)待他，對(duì)成績(jī)不太好的同學(xué)，周老師耐心開(kāi)導(dǎo)他，對(duì)成績(jī)好的`，老師

也是笑臉相迎，所以每次上語(yǔ)文課的氣氛都很好。

周老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們一星期有兩節(jié)閱讀課，閱讀課時(shí)，同

學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本到閱讀室閱讀并摘抄一些好的段落、句子或語(yǔ)句。每

到閱讀課時(shí)，老師會(huì)去閱讀室站一會(huì)，看看我們的閱讀情況，叫我們少看一些

小人書(shū)，多看些對(duì)自己有益的書(shū)籍，在看的同時(shí)，摘抄些好的字詞句。

周老師有一點(diǎn)不足的地方就是上課時(shí)講得太快，有時(shí)候筆尖一慢點(diǎn)就跟不

上了。有時(shí)老師講的詞語(yǔ)或句子太深?yuàn)W了，我總是有些不理解，如果周老師講

課的速度慢些，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言能讓我們理解，就更好了。

這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的老師。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇5

我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，從丫丫學(xué)語(yǔ)到伶牙俐齒，從弱不禁風(fēng)到茁壯成

長(zhǎng)，記憶中一直都是媽媽在照顧我，疼愛(ài)我。一個(gè)“骨感”女人，聰明而又善

良的媽媽。

她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過(guò)了，高而挺

拔的鼻梁更增添了幾許骨感美，烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的招牌，

她的同事們總跟她開(kāi)玩笑說(shuō)：“小芳，你就象一棵豆芽菜，稍大的風(fēng)就能把你

刮走。”一開(kāi)始媽媽會(huì)生氣，但漸漸習(xí)慣了，“豆芽”便成了媽媽的小名。這

些只是媽媽的外表特征，說(shuō)出來(lái)不怕你們笑，媽媽的每個(gè)身體部位都沒(méi)有我

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粗，而就是這樣一個(gè)瘦弱的身體，毫無(wú)怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生

活，打掃家務(wù)，輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到，也都深深的刻在我的

腦海中。

媽媽?zhuān)視?huì)用心學(xué)習(xí)的，我會(huì)記住你為我付出的一切。

媽媽?zhuān)饶憷狭宋視?huì)讓你享受天倫之樂(lè)的。

媽媽?zhuān)艺娴暮芟虢o你個(gè)擁抱，可有怕你說(shuō)我。想說(shuō)聲“我愛(ài)你，媽

媽?zhuān)　眳s總是沒(méi)勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深?lèi)?ài)著你。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇6

說(shuō)到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不

茍言笑，只有在必要場(chǎng)合時(shí)，才露出那笑跟沒(méi)笑似的臉。不得不讓人說(shuō)的是：

她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng)，不然，怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?

有一天，老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名，然后罰款。)班

級(jí)里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。為什么安靜呢?因?yàn)樗?/span>

“記人神功”可是非常厲害的。只要你動(dòng)了幾下嘴唇，就逃不過(guò)她的“法

眼”。但是，即使她那么厲害，也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上，老

師有事，就讓她幫忙記名，回來(lái)的時(shí)候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那

個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只

見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過(guò)去，他被逮了個(gè)正著。我們一

瞧，那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過(guò)去的，她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快

記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學(xué)，你倒霉嘍。

看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，不留情面。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇7

我有一個(gè)一歲半的弟弟，他活潑、可愛(ài)。她長(zhǎng)著胖胖的身體，有一雙明亮

的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了。但有時(shí)候也和調(diào)

皮。弟弟的名字叫王楚亮，我們都叫她的小名——阿牛。

我經(jīng)常和他堆積木，看電視，玩得可高興了。他喜歡打鼓了，什么大鼓

啊，腰鼓啊，都喜歡。為了這個(gè)，媽媽還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了個(gè)腰鼓，他沒(méi)事了就去

打這個(gè)小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子，他每次看的時(shí)候，就

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會(huì)跟著里面的節(jié)奏，學(xué)著里面的打鼓樣子打一打，那樣子可認(rèn)真了，簡(jiǎn)直就是

一個(gè)真正的鼓手似的。

除了打鼓之外，他更喜歡球，上一次我們?nèi)|門(mén)步行街的路口，那邊有兩

個(gè)石球，他見(jiàn)了便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)沁呌袃蓚€(gè)球，我想抱回家。”媽媽?zhuān)?/span>

“可以呀”弟弟跑了過(guò)去，左看右看，抱起來(lái)可是人太小了抱不起來(lái)，便坐了

上去，可是球很滑，坐上去立刻又滑了下來(lái)，弟弟反復(fù)折騰了幾次后，生氣

了，就踢了踢石球腳趾頭被踢痛了便坐在地在哭了起來(lái)，媽媽便走了過(guò)來(lái)說(shuō)：

“阿牛抱不動(dòng)的。”這時(shí)，弟弟哭的越來(lái)越大聲了，了媽媽說(shuō)：“我在給你買(mǎi)

一個(gè)好不好啊。”弟弟：“好，要球球，要球球。”媽媽和爸爸無(wú)奈之好帶他

去玩具店買(mǎi)球。結(jié)果到了那里，他看見(jiàn)了一只槍?zhuān)阏f(shuō)：“我不要球球，我要

槍?zhuān)獦尅！卑职郑骸昂茫I(mǎi)S槍。”就這樣，買(mǎi)了一只槍給了弟弟。

瞧，弟弟就是這樣一個(gè)既可氣又可愛(ài)的小淘氣鬼！雖然他很調(diào)皮，但我還

是很喜歡他，他給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

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