幼兒園手工圓球涂色外星人教案

幼兒園手工圓球涂色外星人教案

教學目標：

引導學生創作游太空后的想象畫，發展學生的想象游太空能力；

鼓勵學生立下探索大自然奧秘的宏愿，游太空為人類多作貢獻。

教學重點：

1、熱愛科學的教育游太空

2、初步認識太空。

3、啟發學生對游太空的想象。

教學難點：

啟發學生對游太空的想象和幻想。

學具準備：畫紙、蠟筆（彩色水筆）、鉛筆。

作業要求：創作游太空的想象畫一幅，用色彩表現太空瑰麗和交通的繁忙。

教學設想：培養小學生的想象力、創造力很重要，“游太空”是在上了“美

麗的海底世界”基礎上而講授的。教學設計分兩個課時，第一課時主要是通過多

媒體初步認識太空，啟發學生對太空的想象和幻想，然后構思、起草圖。第二課

時主要是對前一節所作的草圖進行勾線、涂色，教師巡視、輔導，最后講評表彰

好學生和好作業。

教學過程:

一、新課引入：

同學們，上節課我們遨游了神秘而美麗的海底世界，那么，你們知道太空又

是一個怎樣的世界嗎？太空中有些什么呢？（學生回答：有九大行星，金、木、

水、火、土、海王、天王、冥王、地球、慧星、衛星、月亮......）你們想去游覽

嗎？好！這節課張老師就帶你們去游覽一下。（出示課題）

（在游覽太空之前，我們先明確一下本節課的學習目標）

二、認定目標

1、通過學習初步認識太空。游太空

2、設想怎樣“游太空”。

三、導學達標（播放圖片，師講解）

（一）認識太空

人類幾千年來不斷地對太空進行探索，出現了很多著名的天文學家，比如我

國古代的天文學家：郭守敬、祖沖之、張衡??。近幾十年來，人類已經登上了月

球，發射了許多探測器，去探索無邊無際的太空世界，取得了很多成果。那么，

人類是怎樣從地面上到太空，在太空又是怎樣探測太空世界的呢？

（首先，要有航天發射中心，它是發射衛星、探測器、飛船等）游太空

1、了解航天發射中心。（出示西昌航天中心圖片）

我國有三個航天中心，分別是甘肅省酒泉發射中心，山西太原衛星發射中心，

西昌航天發射中心，主要發射人造衛星。現在我們的生活都離不開衛星，如：我

們在電視上看到的外國的新聞，這些新聞內容就是通過衛星傳播過來的。天氣變

化情況是通過衛星來觀察云層而得知的。

（衛星、飛船、探測器等是靠火箭裝載飛進太空的）

2、了解長征系列火箭。（出示長征系列火箭）

火箭是用來發射衛星、飛船的。“長征”系列火箭是世界有名的火箭，它為

我國發射了許多衛星、飛船。99年11月20日，我國在酒泉衛星發射中心發射

“神州”號航天倉，里面裝載了一些種子、紀念品、還有五星紅旗、澳門特別行

政區區旗、奧運會會旗，圍繞地球飛行１４

圈后，于第二天凌晨3時30分回到地面，后來，“神州”號上的五星紅旗

作為最特別的禮物送給了澳門特別行政區，這次航行使我們每一個中國人都感到

驕傲，它是我們國家強大的象征。我們也很快就有自己的航天飛船了。

3、了解各種衛星、探測器。

“風云二號”氣象衛星：是對地球及大氣層進行觀測的一種衛星

能及時、完整地把云圖等氣象信息發回到地面。

實踐一號實驗衛星：這是中國第一顆科學探測和技術實驗衛星。

火星探測器：這是1992年9月發射的火星探測器，主要是探測火星上的有

關情況但是一年后，它在太空中失蹤，與地面失去聯系。是不是去了外星人那里

呢？不得而知。

先驅者號探測器：主要是探測星球之間的距離。

通信衛星：它像一個國際信使，收集來自地面的各種“信件”，然后再投遞

到另一個用戶的手里。

偵察衛星：它是一顆竊取軍事情報的衛星，它站得高，看得遠，既能監視，

又能偷聽，是名副其實的超級間諜。

監測衛星：監測空氣質量。

海盜.號控測衛星：用來探測火星有無生物。

月球號探測衛星：世界上第一輛自動月球車，它在月球上行走了八千平方米,

拍攝了一萬多張月球相片。

太陽探測器：可以全方位觀測太陽的有關情況。

彗星探測器：探測彗星，曾發現星里有冰雪和塵埃。

和平號空間站：是一座太空列車，飛行地球11年，可以在空中進行多項試

驗。

星球：金星、木星、土星、海王星、天王星??

4、播放配樂游太空錄像（老師簡單介紹）

我們一起游覽一下太空。坐上飛船，穿過云層，離開了地球，無數的星星像

珍珠撒滿了天空，看，正在工作的衛星、探測器、多么美麗的太空！這是木星。

正在爆炸著的是恒星，好象盛開的鮮花，恒星在閃爍，金星在轉動，太陽在燃燒，

在銀河系里，太陽系是極小的，讓我們到金星上去看一看，無邊的原野、美麗的

色彩，我們又到了月球，科學家正在進行科學考查。

（二）學生討論怎樣游太空。

問：太空景色很美，你準備怎樣游太空？請突出“游”的方法。

1、坐上各種飛行器。如：

2、穿上太空服（因為沒有地球的吸引力，沒有氧氣，在太空中飄來飄去）。

（三）指導構思，引發奇想。

1、在太空見到什么？

提示：五顏六色的星星，各種人造衛星，無邊無際的宇宙，美麗的城市，和

地球一樣有各種生命，可愛的外星動物，兒童樂園，高速公路??

2、看書中的小朋友是怎樣想的？

（1）太空植物研究所，想美化太空世界。

（2）小朋友坐飛行器登上太空。（最主要的是哪個？）

（3）穿上太空服上太空，有各種星球、探測器、太空真是一個非常熱鬧的

世界。

四、達標測評

1、學生作畫，老師輔導。

2、小結：講評表彰構思好的同學。