高考語文真題分類匯編(含解析)：詞語(包括熟語)

考點： 詞語（包括熟語）

[2016新課標全國卷乙卷（Ⅰ卷）]下列各句中加點成語的使用,全都

正確的一項是

①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕地展示了先民們在

．．．．

惡劣的自然條件下頑強抗爭、繁衍生息的漫長歷史。

②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側面、多視角地展

現出那個時代光怪陸離的社會生活畫卷。

．．．．

③畢業后他的同學大都順理成章地走上了音樂創作之路,而他卻改換

．．

門庭,另有所愛,一頭扎進中國古代文化研究中。

．．

④就對后世的影響來說,我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西

游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。

．．．．

⑤在那幾年的工作學習中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導在我

聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。

．．．．

⑥我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學畫,都

．．．．

以他們為宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④

B.①③⑤

C.②⑤⑥

D.③④⑥

【答案】C

【解析】

本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①舉重若輕:舉起重東西

就像舉輕物那樣容易,比喻能輕松愉快地勝任繁重的工作或處理困難

的事務。“展示……歷史”并不是繁重的工作、困難的事務,成語使用

不正確。②光怪陸離:形容形態奇怪,色彩繁雜,也形容事物離奇多變。

可以用來修飾“社會生活畫卷”。③改換門庭:改變門第出身,提高社

會地位;投靠新的主人或勢力,以圖維持、發展。從句子意思來看,只

是改換工作方向,成語使用不正確。④并行不悖:指同時進行,互不抵

觸。從句意來看,是說《封神演義》比得上《聊齋志異》,成語使用不

正確,⑤空谷足音:在空蕩的山谷里聽到了人的腳步聲,比喻極難得的

音信、言論或事物等。句中用來形容“他的教導”,使用正確。⑥奉

為圭臬:把某些事物、言論信奉為依據的準則和法度。符合句意。

填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是

我們曾說,中學生初學文言文時 ① 不要依賴譯文。 ② 并

不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。其實, ③ 肯動腦筋,

④ 不盲目機械地看待譯文, ⑤ ,只要譯文不是太差,看看譯文也

無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習, ⑥ 不失為一種可

行的方法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A / 這 如果 而且 那么 也

B 最好 當然 一旦 / 而且 就

C 一定 也 如果 并且 因此 /

D 盡量 / 因為 進而 所以 仍

【答案】A

【解析】

本題考查語言表達準確、連貫的能力。解答此題,應重點理解語句之

間的關系,然后通過對語句關系的確定來判斷使用哪個詞語。①②兩

個空格,從前兩句的關系分析,A、B、D三項都是可以的;③④⑤三個

空格,從語句的意思分析,并不存在因果關系,排除D項。第⑥處,“就”

用在此處,語意不連貫,排除B項。由此可得出答案為A。

[2016新課標全國卷甲卷（Ⅱ卷）] 下列各句中加點成語的使用,全

都正確的一項是

①舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手

．．．．

的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。

②有專家指出,石油是不可忽視的戰略資源,我們必須厝火積薪,未雨

．．．．

綢繆,進一步健全中國的石油安全體系。

③那些航空領域的拓荒者,很多已經離開人世,但他們篳路藍縷的感

．．．．

人形象一直深深印在人們的記憶中。

④這次會談并沒有其他人員參加,他們兩個人又都一直諱莫如深,所

．．．．

以會談內容就成為一個難解之謎。

⑤正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情

況危急,他立刻安步當車向醫院跑去。

．．．．

⑥從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇

．．．．

幅中營造出一種深邃幽遠的意境。

A.①②⑤

B.①④⑥

C.②③⑤

D.③④⑥

【答案】D

【解析】

本題考查正確使用成語的能力。“目不交睫”形容夜間不睡覺或睡不

著覺。①句語境強調的是“快速變幻的布景”讓觀眾眼睛忙得看不過

來,應改為“目不暇接”。“厝火積薪”指把火放在柴堆下面,比喻潛伏

著很大的危險。②句語境強調對待石油這一戰略資源應早做準備,此

處不合語境。“篳路藍縷”形容創業的艱苦。③句語境強調航空領域

的拓荒者創立航空事業的艱辛,使用正確。“諱莫如深”指緊緊隱瞞。

④句語境強調參加會談的“他們兩個人”不肯說出會談內容,導致會

談內容成了難解之謎,使用正確。“安步當車”指慢慢地步行,就當作

是坐車。⑤句語境強調王教授聽說病人情況危急,立刻向醫院趕去,

使用“安步當車”顯然錯誤。“苦心孤詣”指費盡心思鉆研或經營,

達到別人達不到的境地。⑥句語境強調作者創作詩歌用字講究,使用

正確。

填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是

比爾·布萊森在他的《萬物簡史》里介紹了超級火山的巨大破壞

性。以美國為例, ① 境內有一座超級火山噴發, ② 其產生的巨

大能量將摧毀數千公里范圍內的所有東西,無數人會因此喪命, ③

會導致整個國家被深達6~20米的火山灰覆蓋,隨后 ④ 會出現其

他許多可怕后果。 ⑤ 目前人類還無法預測美國超級火山會在何時

噴發, ⑥ 了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 一旦 則 / 也 即使 然而

B 倘若 那么 進而 / 由于 所以

C 假如 則 甚至 更 / 那么

D 只要 / 而且 還 雖然 但

【答案】D

【解析】

本題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。①處可填“只要”“一

旦”“倘若”“假如”。②處可以填入“則”“那么”,不填亦可,且不填

更簡潔。③處所連接的前后句有遞進關系,可填“甚至”“而且”;“進

而”雖表遞進,但用在此處不合語境。④由前面的“隨后”可知,應填

入表承接關系的“還”,不可填入表并列關系的“也”、表遞進關系的

“更”。⑤⑥兩處為轉折關系,應填入“雖然”“但(是)”等關聯詞。

綜合考慮,答案為D。

[2016新課標全國卷丙卷（Ⅲ卷）] 下列各句中,沒有語病的一句是

A.隨著技術的進步和經驗的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主

品牌汽車進入快速發展時期,各種創新產品層出不窮。

B.如果有一天科技發展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便

的時候,銀河就不再遙遠,宇宙也就不再那么神秘了。

C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數十名代表

齊聚一堂,分析了電商企業面臨的機遇和挑戰。

D.在第40個國際博物館日到來之際,本市歷時三年開展的第一次全

國可移動文物普查工作,昨日交出了首份答卷。

【答案】C

【解析】

本題考查辨析病句的能力。A項,成分殘缺,可將“隨著”去掉。B項,

搭配不當,可將“時候”改為“程度”。D項,語序不當,“開展的”應

該放在“本市”后面。

填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是

有的人在填報高考志愿時選報熱門專業,理由是能學以致用,

① 是一種誤解。學以致用的真正含義是將學到的知識用于實踐,

② 不是看什么東西有用才決定去學。屏棄功利性 ③ 使人抱著樂

觀的態度去學習; ④ 有用才去學習會使人產生心理負擔, ⑤

總要擔心以后會不會真的有用。抱著功利之心去挑選專業,往往會犧

牲自己真正的興趣, ⑥ 畢業后謀到了不錯的職位,也不一定就工

作得很開心。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

要 / A 其實這 而 確定 所以

能 B 這其實 / 認為 因為 即使

會 C 實際上 卻 / 可能 就是

D 這 / 雖然 當然 就是 如果

【答案】B

【解析】

本題考查語言表達準確、連貫的能力。由于本題關聯詞較多,考生適

宜采取排除法來解答。首先要仔細辨別每組關聯詞語的表達區別,然

后根據上下文加以比較、排除。如第①組中A、B、D三項有代詞“這”,

只有C項沒有,“這”作為主語是不能少的,所以排除C項。第②組中,

“當然”表示合于事理或情理,沒有疑問,用于此處太過絕對,排除D

項。第⑤組中,⑤后的內容是對“心理負擔”的解釋,是原因的表達,

“所以”表結果,明顯不對,排除A項。綜合以上分析,正確答案應是

B。

[2016浙江卷] 下列各句中,加點的詞語運用不正確的一項是

A.他愛好廣泛,喜歡安靜的棋類運動,對熱鬧的紙牌游戲也來者不拒;

欣賞通俗感性的流行歌曲,對莊重恢宏的交響樂也甘之如飴。

．．．．

B.熒屏上,他沉著大方,點評時事亦莊亦諧,精辟的見解讓人折服;鏡

．．．．

頭外,他開朗樂觀、熱心助人,是鄰居、朋友心中的活雷鋒。

C.雖然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于電話那頭的騙子言之鑿鑿,

．．．．

加上所謂最高檢的“全國通緝公告”,信息閉塞的受害人最終成了騙

子的獵物。

D.在媒體的長槍短炮前,明星們也許悟出了言多必失的道理,鮮有人

會在聚光燈前竹筒倒豆子,少說、不說成了他們自我保護的明智選擇。

．．．．．

【答案】A

【解析】

本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A項,“甘之如飴”的意

思為感到像糖一樣甜,形容甘愿承受艱難、痛苦。和語境中“喜歡交

響樂”這一意思相去甚遠。B項,“亦莊亦諧”的意思是(講話或文章

的內容)既莊重,又風趣。使用正確。C項,“言之鑿鑿”的意思是話

說得有根有據,非常肯定。使用正確。D項,“竹筒倒豆子”的意思是

比喻把事實全部說出來,沒有隱瞞。使用正確。

[2016天津卷] 依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當的一組是

何必執意認出每一個字?墨跡濃淡枯腴,運筆 ,或者

如山,或者細若游絲,撫摸得到搏動于撇捺點畫之間的內心 ,

跌宕錯落,奔走踴躍,蓬勃之勢潮水般地 過紙面,這就是懂得

草書了。

A.抑揚頓挫 凝重 波動 淌

B.頓挫緩急 凝重 波瀾 涌

C.抑揚頓挫 厚重 波瀾 淌

D.頓挫緩急 厚重 波動 涌

【答案】B

【解析】

本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。 “抑揚頓挫”指(聲音)

高低起伏和停頓轉折。“頓挫緩急”指停頓轉折和緩慢急迫,可用來形

容書寫用筆。由句中修飾對象“運筆”可知,橫線處應選用“頓挫緩

急”。“凝重”指濃重;端莊、莊重;(聲音)渾厚。“厚重”指又厚又重;

豐厚;敦厚持重。句中修飾對象為書法運筆,可知橫線處應選用“凝重”。

“波動”意為起伏不定;不穩定。“波瀾”意為波濤,多用于比喻。根

據語境,選用“波瀾”更好。“淌”意為往下流。“涌”意為水或云氣

冒出。由句中“奔走踴躍,蓬勃之勢”的語境可知,橫線處應選用“涌”。

[2016山東卷] 下列各句中,加點的成語使用正確的一項是

A.旅游業已成為當地經濟發展的支柱產業,這里巧奪天工的自然美景

．．．．

聞名天下,每年都吸引大量游客前來觀賞。

B.持續多日的強降雨導致部分地區山洪暴發,農田被淹,房屋倒塌,災

情扣人心弦,相關部門正全力以赴組織救災。

．．．．

C.兩位多年未見的戰友在火車上意外相逢,他們一見如故,回憶起一

．．．．

同出生入死的戰斗經歷,不禁感慨萬千。

D.沒有強大的創新設計、生產制造能力,國家實力的提升就無從談起,

民族復興的宏偉藍圖也只能是空中樓閣。

．．．．

【答案】D

【解析】

本題考查正確使用成語的能力。A項,巧奪天工:精巧的人工勝過天然,

形容技藝極其精巧。此處用來修飾“自然美景”不恰當。B項,扣人

心弦:形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動。此處不能修飾“災

情”。C項,一見如故:初次見面就很相投,像老朋友一樣。不符合“多

年未見的戰友”的語境。D項,空中樓閣:指海市蜃樓,多用來比喻虛

幻的事物或脫離實際的理論、計劃等。

閱讀下面一段文字,完成問題。

黟縣的西遞和宏村,擁有蜚聲海內外的徽派建筑群。兩村背依青

山,清流抱村穿戶,數百幢明清時期的民居靜靜佇立。高大奇偉的馬頭

墻有驕傲睥睨的表情、跌宕飛揚的韻致，灰白的屋壁被時間涂畫出斑

駁的線條。李白的“黟縣小桃源,煙霞百里間。地多靈草木,人尚古衣

冠”,道出了這里山水風物的(優美/幽美)、民風人情的淳厚從容。要

真正(領略/領悟)徽派建筑之美,該是在西遞村。在都市的喧嘩之外,

西遞向我們呈現了一種寧靜質樸的民間生活。從遠處望去,西遞是一

片線條簡潔的黑瓦鋪成的屋頂和高大的白墻,黑白相間，錯落有致。

邁入老屋你會發現,這些老屋內部的(繁雜/繁復)精致與外部的簡潔

純粹形成鮮明的對照,徽派建筑中著名的三雕——木雕、磚雕、石雕

在這里體現得淋漓盡致。

依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是

A.優美 領略 繁雜

B.幽美 領略 繁復

C.幽美 領悟 繁雜

D.優美 領悟 繁復

【答案】B

【解析】本題考查正確使用詞語的能力。優美:美好。幽美:幽靜美麗;

幽雅。領略:了解事物的情況,進而認識它的意義,或者辨別它的滋味。

領悟:領會;理解。繁雜:(事情)多而雜亂。繁復:多而復雜。

[2016江蘇卷] 在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一組

是

人人都希望自己 ,卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其

實生活很 ,你是不是誠心待它,它一眼就能分辨出來。你

越 ,越想得到,距離目標就越遠;你努力振作,默默耕耘,驚喜

往往就會悄然而至。

A.與眾不同 機敏 焦躁

B.與眾不同 敏銳 浮躁

C.標新立異 機敏 浮躁

D.標新立異 敏銳 焦躁

【答案】B

【解析】

本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。 “與眾不同”指跟眾人

不一樣。“標新立異”指提出新奇的主張,表示與一般不同。“與眾不

同”和“標新立異”的區別在于:前者偏重不同,強調客觀存在;后者

偏重“新”和“異”,強調主觀行為。根據語境,第一空應選“與眾不

同”。“機敏”指機警靈敏。“敏銳”指(感覺)靈敏,(眼光)尖銳。根據

后面的“它一眼就能分辨出來”可知,第二空應選“敏銳”。“焦躁”

指著急而煩躁。“浮躁”指輕浮急躁。“焦躁”和“浮躁”的區別在于:

前者重在焦急,后者重在輕浮。根據語境可知,第三空應選“浮躁”。