珍惜話題作文500字：珍惜眼前

珍惜話題作文500字：珍惜眼前

讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力，共

同進(jìn)步吧!今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于以珍惜為話題的作文，

我們一起來(lái)看看吧!

以珍惜為話題的作文1

我國(guó)有一句俗話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’還有人

說(shuō);花有重開(kāi)日人無(wú)在少年’人的青春只有一次，失去了就不再歸來(lái)。

青春的我們，如一只鳥(niǎo)兒，自由自在的在藍(lán)天下飛翔;青春的我們，如

一條魚(yú)兒，無(wú)憂無(wú)罏;的生活在情水中游;青春我們?nèi)缫粭l小溪，在青山

綠水間流過(guò)，他們自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。人們的青春失去時(shí)，每當(dāng)回

想起自己的青春;沒(méi)當(dāng)他回想起往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，

也不因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞希煤脤W(xué)習(xí)，自己競(jìng)

爭(zhēng)，與別人合作。有這樣一種人;他們總是擅長(zhǎng)走別人涉足過(guò)的路，無(wú)

邊的估計(jì)摧垮不了他們，漆黑的也目下不退他們，他們的心永遠(yuǎn)飛在

遠(yuǎn)方，永不停步的趕路，最終，他們成功了，你若問(wèn)，你是怎樣扛過(guò)

來(lái)的、他們一定會(huì)說(shuō)，我一直覺(jué)的路在前方，還有一個(gè)更光明我在路

的前方，還有一個(gè)更光明我在等這我，我要去追趕他，當(dāng)我遇到“路

障時(shí)，同樣別人也在追趕他自己的我，他也遇到這個(gè)路障，

womenbianhezuo__像一個(gè)辦法——一起去克服，戰(zhàn)勝挫折，困難。

共同掃除路上的障礙。......勇往直前，任何東西都阻止不了我。我會(huì)相

信我一定會(huì)成功......

我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜青春。珍惜自己的大好年華......真系

好每一次機(jī)遇......珍惜自己一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)......。

我們還要有勇氣有信心，否則我們不但會(huì)取得不了成功還會(huì)失敗

的更慘，春的腳步是有情有柔情的，你聽(tīng)，下的叫不又快又急的來(lái)了，

秋的腳步是有種優(yōu)勢(shì)的，人們都喜歡他，......所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)

光，要珍惜一年的大好時(shí)光。

我們要珍惜年華，要珍惜時(shí)光，要珍惜友誼，要珍惜面前的世界，

不再有抱怨，不再猶豫。我們一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。...

以珍惜為話題的作文2

在我們的一生中，會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西，所以我

們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。

今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文，我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)

的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》，在第二節(jié)課上，老師給我們看了關(guān)于魯

迅的短片。我在看完短片后，心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想

的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在

的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生

活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。

我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件，我們還有家長(zhǎng)

和老師無(wú)限的關(guān)懷，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí)，會(huì)感到我們浪

費(fèi)了很多，甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們

珍惜了，難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有

許多的遺憾。

讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力，共

同進(jìn)步吧!

以珍惜為話題的作文3

一節(jié)手工美術(shù)課剛過(guò)，滿地的紙屑，暖器片里紙屑都要對(duì)成山了!

偏偏又是我們組的值日，工程巨大啊!看了看表，呦!已經(jīng)快五點(diǎn)了，十

分鐘趕緊搞完。

掃著掃著，從許多同學(xué)的桌子底下掃出了印著各式各樣圖案的鉛

筆，英雄鋼筆等各種文具。

我把它們一一撿起，把這些“孤兒”送到它們的“收養(yǎng)所”——

講臺(tái)的一號(hào)桌倉(cāng)。

不看不知道，一看嚇一跳!

有冒油的圓珠筆，沒(méi)筆套的魔筆，大半截的像皮，甚至還有幾個(gè)

看上去很新的文具盒和壞了的改正帶，可樣子卻很漂亮。真是五花八

門，各式各樣，令人眼花繚亂。我不禁為這些可憐的文具們叫苦，它

們的主人拋棄了它，雖然有些不能用，但他是怎么壞的呢?如果小主人

不去有意破壞它，可憐的文具能有今天的下場(chǎng)嗎?

每個(gè)班里都有幾個(gè)大富翁，他們的文具時(shí)常跟換，今天文具小店

進(jìn)了針管筆，他們便不管好不好用就買上好多只。那么多根本用不完，

許多就進(jìn)了“收養(yǎng)所”。還有好看并不實(shí)用的兔兔彩色鉛筆，并不好

用的改正帶……

是呀!這些浪費(fèi)文具的家伙可真是可恥，你們可記得一塊橡皮為你

擦了多少的錯(cuò)別字?你們可記得一枝鋼筆為你寫(xiě)下了多少既工整又漂亮

的字?你們可記得一把直尺為你劃出了多少條筆直的線條?你們就忍心

拋棄這些伙伴嗎?它們默默地奉獻(xiàn)自己，可你們殘忍地扔了它們，讓它

們離開(kāi)自己的崗位嗎?

好好使用你的文具，雖然并不昂貴，但浪費(fèi)文具，就是浪費(fèi)了金

錢，浪費(fèi)了父母的愛(ài)。

有些同學(xué)經(jīng)常有丟失文具的悲慘經(jīng)歷，我想原因如以下：

第一，不看好文具，或者將文具借給了別人，忘記提醒別人將文

具歸還。

第二，上完課，不收拾文具，隨便一扔了事。

第三，老是喜歡亂扔文具，把文具當(dāng)作玩具，把文具弄壞了。

現(xiàn)在文具的質(zhì)量很差，再加上你的使用，破壞，讓你的文具老

“下崗”。我不太愛(ài)浪費(fèi)文具，在文具盒里最“高齡”數(shù)我的英雄鋼

筆，使用期——4年。我有幾個(gè)愛(ài)惜文具的好習(xí)慣告訴同學(xué)們，希望

“下崗”的文具越來(lái)越少。

愛(ài)惜文具的好習(xí)慣有：

第一，不亂扔文具，愛(ài)護(hù)文具，從沒(méi)有損壞或只有少許損壞。

第二，在使用文具時(shí)有正確的方法。

第三，將自己的文具寫(xiě)上名字，以免丟失。

現(xiàn)在看看怎樣愛(ài)護(hù)不同的文具：

鋼筆：在寫(xiě)字的時(shí)候，筆尖夾角應(yīng)為45°，要把筆帽插在筆上，這

樣有兩個(gè)好處：第一，筆尖不會(huì)磨損;第二，筆帽不會(huì)丟失。

尺子、三角板、量角器等塑料文具：不要用小刀去劃，也不要磨

桌子。

簽字筆：在使用過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把簽字筆當(dāng)玩具玩，所

以在這里提示下：這是很危險(xiǎn)的!戳到人會(huì)受傷的!

涂改帶：應(yīng)該平行著用，不能立起來(lái)，不然涂不出來(lái)的。

涂改液：用完后應(yīng)蓋好蓋子，以免尖端前面的涂改液干掉、出不

來(lái)了或是漏液，造成“白色污染”。

你的文具是你最好的“伙伴”，里面包括爸爸媽媽對(duì)你的那濃濃

的愛(ài)……

以珍惜為話題的作文4

如今，經(jīng)過(guò)外婆家的田間小道，總是不經(jīng)意的瞥到。那遠(yuǎn)處金黃

金黃的水稻，或許，是那顯眼的色彩。或許，是我明白著它的不可或

缺。喜歡多看上幾眼，現(xiàn)在的90后，很難看到水稻從種下土地到收獲

摘割的完整過(guò)程，從而忽視了這些糧食的重要性。

我們從小便背起了兒歌“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，

粒粒皆幸苦。”小時(shí)候，聽(tīng)著爺爺奶奶嘮叨：“不可以浪費(fèi)糧食呀，

這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。”當(dāng)時(shí)雖然不怎么懂事，卻也記著

這些話。然而，現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了。隨著歲月的沖刷，忘記了糧食的寶

貴之處，忘記了長(zhǎng)輩們常常掛在嘴邊的話，忘記了桌上純白大米飯的

香甜美味。

當(dāng)我看到電視新聞中的嚴(yán)重旱情，土地分裂、顆粒無(wú)收。那一幕

幕觸動(dòng)著我的心弦，心中似有些許痛楚。遠(yuǎn)方的人們正在擔(dān)心著如何

解決溫飽時(shí)，我們正在想著還未曾嘗遍多少佳肴。路過(guò)時(shí)，總能看到

肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客……火爆的生意，那些品似美味的食物，又有

多少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?我們是只顧味覺(jué)享受還是在乎身體的真正需要呢?這

樣想來(lái)，最適合我們的還是農(nóng)民伯伯用汗水細(xì)細(xì)栽種的大米飯。對(duì)此，

卻只有惋惜。

我記得，“雜交水稻之父”袁隆平曾說(shuō)過(guò)，他要讓水稻長(zhǎng)得與高

粱一樣高，讓所有人都能溫飽。

我國(guó)人口情況是老少皆知的。而我國(guó)耕地面積呢?是不是每個(gè)人都

了解呢?僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二

的人口。這是多么心酸的一個(gè)個(gè)數(shù)字，現(xiàn)在的我們，不能再無(wú)動(dòng)于衷。

十三億中的每一人都節(jié)約一粒米，那十三億粒米能讓多少人脫離缺糧

的苦海。

我堅(jiān)信。“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食”并不是喊口號(hào)、唱高調(diào)，而是

我們每個(gè)人，踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)該做到的。那些孤獨(dú)而艱辛的背影，我們應(yīng)

銘記于心，時(shí)刻警戒著自己。

朦朧中，看到那金燦燦的麥浪，在微風(fēng)中抖動(dòng)。心中似乎涌動(dòng)著

一股涓涓細(xì)流，溫暖而舒暢。這藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、成片的水稻，

倒映在心中……

以珍惜為話題的作文5

它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力

的翅膀曾經(jīng)煽動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。

它是一只普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的

香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著平淡無(wú)

奇的、了然無(wú)味的生活。

然而有一天，它們相聚了。

蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，

在花兒上方盤(pán)旋著。

確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此

美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難

道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎?!

而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允，它

怎能就滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著但沒(méi)有離去他，她猶豫了。

花兒把花蕊攏的緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，他害羞了。

時(shí)光飛逝，歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。

蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的翅膀已經(jīng)僵硬，再也無(wú)法煽動(dòng)起

來(lái)。

最終蝴蝶，墜落了下來(lái)。

花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無(wú)法張開(kāi)。

后來(lái)，花兒凋謝了。

相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。

蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終無(wú)法相聚。

然而我們?nèi)祟愑泻螄L不是如此?

擁有時(shí)，我們是否去用力珍惜過(guò)了啊?

失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)?

生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。

只有珍惜美麗，美麗才能常駐

失去后才珍惜，

還有什么意義。