部編版小學二年級語文上冊23-紙船和風箏練習題及答案

23 紙船和風箏練習題及答案

一、給加點字注音。

草莓（ ） 吵架（ ） 感受（ ） 扎風箏（ ）

．．．．

二、看拼音，寫詞語。

zhé zhǐ zhuā zhù zhù fú

（ ） （ ） （ ）

dàn shì kū le zhǐ zhāng

（ ） （ ） （ ）

三、在括號里填上合適的量詞。

一（ ）山 一（ ）紙船 一（ ）松果

一（ ）紙條 一（ ）小事 一（ ）風箏

四、一字組兩個詞。

（ ） （ ）

山 愿

（ ） （ ）

五、多音字組詞。

漂 piāo（ ） 扎 zā （ ）

piào（ ） zhā（ ）

六、按要求寫句子。

1.紙船和風箏讓他倆成了好朋友。（縮句）

2.他把這只紙船放進了小溪。（改為“被”字句）

七、閱讀理解。

過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的紙船上寫了

．

一句話（ ）如果你愿意和好（ ）就放一只風箏吧（ ）他把這只紙船放進了

小溪。

傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝（zhāo cháo）他飛來，高興得哭了。

．

他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。

．．

1.在括號里填上恰當的標點符號。

2.用“ ”畫出加點字的正確讀音。

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3.用文中加點的“連忙”寫一句話。

4.想一想，當小熊收到小溪里漂來的一只只紙船時，它會怎么做呢？

參考答案

一、méi chǎo shòu zā

二、折紙 抓住 祝福 但是 苦了 紙張

三、座 只 個 張 點 只

四、山頂 山下 愿望 愿意

五、漂流 漂亮 扎風箏 扎針

六、1.他倆成了朋友。

2.這只紙船被他放進了小溪。

七、1. ：“ ， ！”

2.

zhēcháo

3.示例：看到老師，他連忙坐到了座位上。

4.示例：它會把風箏一只只地放出去，讓小松鼠收到。

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