
課后閱讀材料——林教頭風雪山神廟 編寫人:高二語文組
時間:2017.12.14
主題教學:環(huán)境描寫
教材中《林教頭風雪山神廟》選自《金圣嘆評點水滸傳》第十回,這一回的回目
叫做“林教頭風雪山神廟,陸虞候火燒草料場”,施耐庵落筆中處處不忘記“火”和
“雪”。精心描寫“火”和“雪”這兩種互不相容的事物,具有一定的象征意義,暗
示著林沖和高俅、陸謙等人是水火不相容的。而對“火”和“雪”的具體描寫,不但
簡潔、新穎,不落俗套,而且跟矛盾沖突的進展步步緊扣,為刻畫人物性格服務。
火燒草料場的前前后后寫了許多火。草料場是最怕火的地方,作者偏偏在最怕火
的地方不厭其煩地寫火。林沖第一次推開草料場的大門,一眼就瞧見一個老軍在“向
火”。這個老軍向林沖進行移交時,特地將“火盆”借給林沖;林沖在床上放下包裹
被臥,就坐下來生起“焰火”來了。火漸寫漸大,作者故意布下一串疑影,使人擔心
燒掉草料場的火,可能是由火盆里引起的。但接著寫林沖為了御寒要去買酒,就隨手
“將火炭蓋了”。一路寫火而來,到這里輕輕一蓋,火在人們面前溘然消逝了。等到
林沖買酒回來,見草廳被大雪壓倒時,林沖首先想到的不是行李物品,而是擔心“恐
怕火盆內有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身去摸時,火盆內火種都被雪水浸滅了”。
短短的一句話中,寫“火盆”“火炭”“火種”,連續(xù)而來的“火”字,但都完全滅
了,連一點火星都沒有。這一筆交代尤為重要,說明草料場里將要燒起的大火,決不
是“火盆”中的火蔓延而起的,肯定是別有用心的縱火。
等到林沖在山神廟里倚壁喝酒,忽然聽到外面必必剝剝的爆響,從壁縫里往外一
看,只見草料場內烈火沖天。這才是作者要寫的火。正當林沖驚疑而起要去救火時,
聽到了陸謙等三人在廟門外吐露了他們的全部陰謀,一股無名的怒火頓時從林沖心頭
熊熊燃起。此時此刻,自然界的天空中是北風怒號,大雪紛飛草料場中是大火漫天,
燒著了的草料必必剝剝地響成一片;林沖的胸中,則怒火騰騰。他迎著北風,映著烈
火,痛快淋漓地斗殺三個潑賊;北風、飛雪、大火,有力地烘托了林沖胸中的憤怒;
一時間,風助火勢,火增人威,匯成了一個激動人心的戲劇高潮。
“風雪山神廟”這一章對風雪的描寫,也是成功的,與人物性格的變化,故事情
節(jié)的進展,斗爭高潮中環(huán)境、氣氛的烘托緊密結合,其作用與藝術效果跟寫火有異曲
同工之妙。試看林沖剛到草料場,“正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛
一剪閑云一溪月,一程山水一年華;一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。
課后閱讀材料——林教頭風雪山神廟 編寫人:高二語文組
時間:2017.12.14
揚揚卷下一天大雪來”,矛盾沖突的浪頭也漸漸涌起;到林沖買酒時,“那雪正下得
緊”了,情節(jié)的緊張氣氛也在不斷增濃,最后到林沖在山神廟前手刃仇人。這些描寫
不但很好地渲染了氣氛,為塑造人物服務,而且對雪的本身描寫也生動逼真。從“紛
紛揚揚卷下一天大雪來”,到“那雪正下得緊”,接著“越下得緊”,作者巧妙地抓
住了下雪各個階段的不同特征,用準確、簡練的語言,恰當?shù)乇憩F(xiàn)出來,使人讀了如
臨其境。魯迅先生在他題名為《“大雪紛飛”》的雜文中,曾經這樣說道:“《水滸
傳》里的一句話‘那雪正下得緊’,就是接近現(xiàn)代的大眾語的說法,比‘大雪紛飛’
多兩個字,但那‘神韻’卻好得遠了。”這種評價是中肯而又恰當?shù)摹?/span> 一剪閑云一溪月,一程山水一年華;一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。

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